云南省丽江市重点名校2021-2022学年中考化学全真模拟试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是（）A可以控制滴加液体的速度B收集CO2 C验证CO2能与水反应 D验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧 2以下的变化曲线分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（ ）A向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）B向pH=3的稀硫酸溶液中不断加水稀释C向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液D将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸中3臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即O2O3。下列有关说法中正确的是 O2和O3都是单质；O2和O3是不同的物质；该变化属于物理变化； 相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。A B C D4氧化钙和过氧化钙（CaO2）的混合物12.8g溶于足量水后，加入足量的Na2CO3溶液，溶液中的Ca2+全部转化为沉淀，过滤、干燥，得到20g CaCO3。则原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为（已知2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2）（ ）A5：2 B5：3 C5：4 D1：15氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应一定是氧化反应B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C氧气的化学性质比较活泼，它属于可燃物D在氧气中，氧元素的化合价为-2价6下列变化中，属于化学变化的是A铅笔折断B废纸撕碎C钢铁锈蚀D水分蒸发7下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是（）A净化水的方法B微粒的性质明矾净水剂活性炭消毒剂空气易被压缩微粒间有空隙酒香不怕巷子深微粒是运动的C日常物质的区别D食品保鲜的办法硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味固态二氧化碳冷藏保鲜食品包装充入氮气防腐AABBCCDD8下列实验目的对应实验方案正确的是（ ）实验目的实验方案A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C除去 CO 中少量 H2O 和 CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液D除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀AABBCCDD9联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是A张青莲B道尔顿C舍勒D门捷列夫10下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B金刚石、石墨和二氧化碳都是碳元素的单质CCO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同DCO可用于冶炼金属、作气体燃料，CO2可用于人工降雨、灭火二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与生活密切相关。区分硬水和软水可用_。氢氧化钠因具有强腐蚀性，常用于鸡舍消毒，氢氧化钠的俗称是_。（写一种即可）酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7）。K2Cr2O7中铬元素（Cr）的化合价为_。一种即热式快餐利用生石灰与水反应放出的热量给食品加热。生石灰与水反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。鱼池增氧剂过氧化钙（CaO2）与水反应生成氧气和一种碱，反应的化学方程式为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12黄铜是铜和锌的合金，可以用来制造机器、电器零件及日用品为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该样品向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反应，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示完全反应后，生成H2的质量为_g该黄铜样品中铜的质量分数为多少？_完全反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13现有反应H2SO4（浓）+2KMnO4 =K2SO4+X+H2O，则物质X中锰元素化合价为_。将锌和铁的混合粉末加入到一定量的硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，则滤液中一定含有的溶质为_。14如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，容易推压的是_，理由：_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15碱式碳酸铜（Cux（OH）y（CO3）z）是一种用途广泛的化工原料，实验室制取碱式碳酸铜的步骤如下。已知：Cu+4HNO3（浓）Cu（NO3）2+2NO2+4H2O；2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O步骤一：制Na2CO3从Na2CO3溶液（含少量NaCl）提纯获得Na2CO3固体的步骤如下：蒸发浓缩，38以上结晶，趁热过滤，洗涤，加热脱水，得Na2CO3固体。结合如图1回答。38以上结晶的目的是_。洗涤时，适宜的试剂是_。a热水 b冰水 c盐酸 dCa（OH）2溶液步骤二：制Cu（NO3）2如图2，用滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中（废铜屑过量），充分反应后过滤，得到Cu（NO3）2溶液。步骤三：碱式碳酸铜的制备向大试管中加入Na2CO3溶液和Cu（NO3）2溶液，水浴加热至70左右，用NaOH稀溶液调节pH至8.5，振荡，静置，过滤，用热水洗涤，烘干，得到碱式碳酸铜产品。如图装置中NaOH溶液的作用是_。反应结束后，广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、_、_（填写化学式）。步骤三中，水浴加热所需仪器有_、_ （加热、夹持仪器、石棉网除外）；洗涤的目的是_。影响产品产量的主要因素有_和_。加热碱式碳酸铜（Cux（OH）y（CO3）z）得40 g CuO和3.6 g H2O则x：y：z_。16已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。全部是铜； 全部是氧化亚铜；是铜和氧化亚铜的混合物。氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：步骤现象或数据结论（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；现象：_；猜想错误（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。数据：若m6.4g；_数据：若m_6.4g（填：、或）。猜想正确（交流反思）（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是_，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_。请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不燃烧。【详解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液体的速度，故A正确；B、二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正确；C、验证CO2能与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，故C正确；D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧，故D正确。故选B.2、D【解析】A、在没加入硝酸钾固体前，该溶液是接近饱和的硝酸钾溶液，所以溶质质量分数不能是0，故A错；B、向pH=3的稀硫酸溶液中不断加水稀释，因为水的pH值7，所以加水后pH值不可能大于7，故B错；C、向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液，反应完毕沉淀就不再增加，最后应改成横线，故C错；D、等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸，铝产生的氢气要比镁产生的氢气多，所以铝在上边，又因为镁比铝活泼，所以镁反应的速度快，铝最先到达最高点，故D正确.故选D3、B【解析】同种元素可以组成不同种单质，O2和O3都是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故正确；O2和O3的分子构成不同，O2和O3是不同的物质，故正确；O2和O3是不同的物质，O2O3过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误；一个氧分子的相对分子质量为32，一个臭氧分子的相对分子质量为48， 3个氧气分子和2个臭氧分子的质量相等，相同质量的O2和O3，分子数目不相同，故错误；根据氧气和臭氧的化学式可知，氧气分子和臭氧分子都是由氧原子构成，相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同，故正确。有关说法中正确的是。故选B。【点睛】解答本题要充分理解物质的宏观组成和微观构成的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。4、B【解析】根据钙元素守恒可得钙元素与碳酸钙之间的关系式或者用化学式求算钙元素质量，进而推出混合物中氧元素的质量，求算质量比。【详解】解：设钙元素的质量为x，根据CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH；可得关系式为：Ca-CaCO340              100x                20g x=8g，原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为8g：（12.8g-8g）=5：3。故选B。5、A【解析】试题分析根据氧化反应的概念知，A物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，故A正确。B鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水，故B错误。C氧气的化学性质比较活泼，它本身不燃烧，故C错误。D在氧气中，氧元素的化合价为0价，故D错误。考点考查氧气的性质。6、C【解析】A、铅笔折断的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。B、废纸撕碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。C、钢铁锈蚀的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。D、水分蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、A【解析】A明矾可以用作净水剂，活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，但是不能起到消毒的作用，故选项不完全正确；B空气易被压缩是因为微粒间有空隙；酒香不怕巷子深是因为微粒是运动的，故正确；C鉴别硬水和软水可加肥皂水并搅拌，产生较多的泡沫则是软水，产生的泡沫较少则是硬水；醋有酸味，酱油没有酸味，所以可用闻气味的方法鉴别酱油和醋，故正确；D固态的二氧化碳易升华，会吸收大量的热，所以可用于食品冷藏保鲜；氮气的化学性质不活泼，所以食品包装充入氮气，用于防腐，故正确。故选A。【点评】本题考查了有关化学知识的归纳和整理，完成此题，可以依据已有的知识进行。8、A【解析】A、加入足量的稀硫酸，铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液，能够鉴别，方案正确； B、滴加氢氧化钡溶液，三种化肥都有刺激性气味，碳酸铵、硫酸铵都有沉淀，只能鉴别出硝酸铵，方案错误； C、除去 CO 中少量 H2O 和 CO2 ，应该先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸，才能得到纯净的一氧化碳，方案错误； D、除去氯化钾溶液中的氯化铜，加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠，方案错误。故选A。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。9、D【解析】俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使得化学学习和研究变得有规律可循，为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年，联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。故选D。【点睛】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献；道尔顿创立原子论；舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。10、B【解析】A. 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，选项正确；B. 金刚石、石墨都是碳元素的单质和二氧化碳，二氧化碳是氧化物，不是单质，选项错误；C. CO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同，选项正确；D. CO具有还原性和可燃性，所以可用于冶炼金属、作气体燃料，CO2能够升华吸热，不燃烧也不支持燃烧，可用于人工降雨、灭火，选项正确，故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、肥皂水 火碱（烧碱、苛性钠） +1 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反应 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 【解析】（1）软水加入肥皂水后，产生的泡沫较多；硬水加入肥皂水后，产生的泡沫少，所以用肥皂水可以区分软水和硬水，故填：肥皂水；（2）氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故填：苛性钠或火碱或烧碱；（3）钾元素显+1，氧元素显-2，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+1（4）生石灰与水反应，生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2OCa（OH）2，该反应的反应物为两种，生成物为一种，为化合反应；（5）过氧化钙（CaO2）与水反应生成氧气和一种碱，根据反应前后元素种类不变，可推知碱为氢氧化钙，化学方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.267.5%16.1%【解析】（1）由图可知，生成氢气的质量为0.2g；（2）解：设合金中锌的质量为x，硫酸锌的质量为yZn+H2SO4ZnSO4+H265        161     2x         y    0.2g x=6.5g，y=16.1g铜的质量为20g-6.5g=13.5g；铜的质量分数：×100%=67.5%答：黄铜样品中铜的质量分数为67.5%；（3）反应后溶液的质量：6.5g+93.7g-0.2g=100g完全反应后所得溶液的质量分数= ×100%=16.1%答：完全反应后所得溶液的质量分数为16.1%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、+7 硝酸锌Zn(NO3)2、硝酸亚铁Fe(NO3)2 【解析】（1）根据化学方程式H2SO4（浓）+2KMnO4 =K2SO4+X+H2O可知，反应前氢原子的数目为2，硫原子的数目1，氧原子的数目为12，钾原子的数目为2，锰原子的数目为2，反应后除了X外，还有氢原子的数目为2，硫原子的数目1，氧原子的数目为5，钾原子的数目为2，根据化学反应中原子的数目、种类不变，X中应包含2个锰原子，7个氧原子，X的化学式为Mn2O7，在Mn2O7中，氧元素显-2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，锰元素的化合价为+7价；（2）锌和铁的混合粉末加入到一定量的硝酸银溶液中，锌和硝酸银溶液先反应生成硝酸锌和银，当锌完全反应后铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，现在溶液为浅绿色，说明铁参加了反应，故锌全部反应完，滤液中一定含有硝酸锌Zn(NO3)2、硝酸亚铁Fe(NO3)2。【点睛】用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。14、B 气体分子间间隔较大。 【解析】构成物质的微粒之间存在一定的空隙，物质的不同状态下微粒之间的间隙不同，一般情况下气态物质的微粒之间的空隙比较大，而液态和固态物质的微粒之间的空隙则较小。所以气态物质较易被压缩而液态和固态物质较难被压缩，所以容易推压的是：B；理由是：气体分子间间隔较大。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、得到Na1CO3H1O晶体，缩短加热脱水的时间 a 吸收NO1 NaNO3 NaNO1 烧杯 温度计 除去NaNO3 pH 温度 5：4：3 【解析】（1）根据图可知，38以上结晶得到的碳酸钠晶体含结晶水少，为Na1CO3H1O晶体，缩短加热脱水的时间。（1）由于温度高时，Na1CO3H1O小，这样洗涤时能减少损失，所以洗涤时适宜的试剂是热水。故选a。（3）根据信息可知“1NO1+1NaOHNaNO3+NaNO1+H1O”，所以图装置中NaOH溶液的作用是吸收NO1，根据信息还知道生成物还有NaNO3、NaNO1，所以反应结束后，广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、NaNO3、NaNO1。（4）步骤三中，水浴加热所需仪器有 烧杯、温度计 （控制温度在38以上用）；洗涤的目的是 除去NaNO3。（5）根据过程中控制的反应条件可知，影响产品产量的主要因素有 pH和 温度。（6）加热碱式碳酸铜【Cux（OH）y（CO3）z】得40 g CuO和3.6 g H1O则铜原子和氢原子个数比为5：4，即Cu5（OH）4（CO3）z，根据化合物中正负化合价的代数和为零可得（+1）×5+（1）×4+（1）×z0，z3则x：y：z5：4：3。故答案为（1）得到Na1CO3H1O晶体，缩短加热脱水的时间。（1）a。（3）吸收NO1 NaNO3、NaNO1。（4）烧杯、温度计； 除去NaNO3。（5）pH； 温度。（6）5：4：3。16、溶液由无色变为蓝色 猜想正确 证明有二氧化碳生成 将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等） CO +2CuOCu2O+ CO2 【解析】氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，红色物质中有哪些成分？【提出猜想】全部是铜； 全部是氧化亚铜；是铜和氧化亚铜的混合物。【查阅资料】氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。【设计实验】步骤现象或数据结论（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；现象：溶液由无色变为蓝色；猜想错误（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。数据： 若m = 6.4g；猜想正确数据：若m_6.4g。猜想正确【交流反思】（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是证明有二氧化碳生成。从环保角度看，该装置有待改进，一种改进措施是将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等）。（2）氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式是CO +2CuOCu2O+ CO2。点睛本题主要考查探究CO还原氧化铜产物的成分。