福建省师范大泉州附属中学市级名校2022年中考考前最后一卷化学试卷含解析.doc
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福建省师范大泉州附属中学市级名校2022年中考考前最后一卷化学试卷含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水反生反应AABBCCDD2空气成分中,体积分数为78%的是A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气3下列关于S+O2SO2的理解正确的是()A表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C反应前后硫原子、氧分子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为2:14下列关于水的说法不正确的是A自然界的水是混合物B利用活性炭可软化硬水C水是一种常见的溶剂D水能灭火主要因为降低了可燃物温度5下列归类正确的是()选项归类内容A清洁能源风能、煤炭、太阳能B营养物质糖类、油脂、蛋白质C常见的盐小苏打、苛性钠、纯碱D金属材料玻璃钢、硬铝、黄铜AABBCCDD6茶叶中含有茶氨酸(C4H4O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关它的说法中,正确的是( )A茶氨酸的相对分子质量为174B茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成C茶氨酸中氧元素的质量分数为12%D茶氨酸中含有1个氮分子7硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A相对原子质量为10.81gB属于金属元素C原子的核电荷数为5D原子核外有6个电子8下列图示实验所得出的结论中,不正确的是()A氧气约占空气体积的1/5B燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点C氨气分子在不断的运动D水是由氢气和氧气组成的9除去下列物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法AFeSO4溶液H2SO4加入过量锌粉,充分反应后蒸发、结晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氢氧化钠至不再产生沉淀,再过滤DH2气体HCl气体先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸AABBCCDD10下列过程中主要只涉及物理变化的是A浓硫酸使白纸变黑B烹饪陕州十碗席C生石灰遇水变成熟石灰D用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂11根据下图中提供的信息判断,下列说法正确的是A硒元素的原子质量为78.96B的化学性质相似C表示的元素在形成化合物时化合价为+1价D属于同种元素12分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是A常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰B混合物:石油、空气、冰水共存物C合成材料:合金、塑料、合成纤维D有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖13由Mg(OH) 2和MgO 组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48。取该混合物10g,将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为 ( )A12B24C20D3014下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是A表示将一定量的60硝酸钾饱和溶液冷却至室温B表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体C表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉15下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和 NH4NO3加水溶解,观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出请完成下列空白在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,写出B中发生反应的化学方程式:_蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是_在A处放置燃烧的蜡烛,若B中盛有紫色石蕊溶液,则变红色,写出B中发生反应的化学方程式:_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)根据如图回答下列问题:写出图中仪器的名称_。实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_,该反应的化学方程式为_。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,收集装置_,如何验满_?氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_。(填字母)某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。当打开A装置中的分液漏斗活塞后,回答下列问题。A中发生反应的化学方程式为_。B中白磷能够燃烧的原因是_。G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是_。E处使紫色石蕊变成红色的物质的化学式_;写出F处发生变化的化学方程式_小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_(填序号,可重复选用)。从b端通氮气将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从a端通二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水。18(8分)硫酸在工业上有着重要的用途。I以黄铁矿(主要成分为FeS2)为原料生产硫酸的原理及工艺流程可简示如下:FeS2SO2H2SO4 黄铁矿是_(填“纯净物”或“混合物”)工业生产过程中将矿石粉碎的目的是_。在吸收装置中,液体由上而下形成喷雾状的目的是_。在实验室模拟制硫酸时用如图装置吸收三氧化硫,除了达到与工业上相同的目的外,还可能考虑的因素是_。工业上常用石灰乳来吸收尾气中的二氧化硫,请写出反应的化学方程式_。(提示:生成物有一种是CaSO3)II黄铁矿锻烧后的另一种产物是铁的一种氧化物,其中铁氧质量比为7:3,则其化学式为_。该物质可用来生产氯化铁晶体。氯化铁也是常用的净水剂之一,相比于明矾,其作为净水剂的优点是_。III实验室中常用浓硫酸来配制稀硫酸。实验室用密度为1.84g/cm3、溶质质量分数为98%的浓硫酸来配制500g 20%,需要水_g溶解时,应_,并用玻璃棒不断搅拌。该实验中还需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、_。请写出稀硫酸的一种用途_。IV某化工厂以黄铁矿为原料产生硫酸。如果该厂生产98%的浓硫酸100t,不考虑其他各生产阶段的物料损失,需要含FeS260%的矿石质量为多少吨?(写出计算过程)_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某学校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体,对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣同学们作出了以下猜想,并进行如下实验探究这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢?猜想1:只含NaOH 猜想2:只含Na2CO3 猜想3:含有NaOH和Na2CO3NaOH可能变质的原因是_(用化学方程式表示)(1)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生,说明猜想_不成立进一步他探究过程如下:根据上述探究过程回答:加入过量BaCl2溶液的作用是_;不能用适量Ba(OH)2溶液代替过量的BaCl2溶液的原因是_;下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想3成立的是_A CuCl2溶液 B KNO3溶液 C CaCl2溶液 D NH4Cl溶液实验室里,NaOH固体的保存方法是_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、红墨水分子在50mL的热水扩散的速度比冷水中快,故能说明分子运动速率随温度的升高而变快,正确;B、进行对比实验研究影响反应的因素时,要控制变量保持一致,探究水对铁钉锈蚀影响时,应控制铁钉都与氧气接触,其中一个不能与水接触,一个与水接触,错误;C、该实验中探究空气是燃烧的必要条件,应控制其他变量保持相同,应将红磷换成白磷进行对比实验,错误;D、酚酞在酸性和中性环境中都不变色,错误。故选A。2、D【解析】空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为78%,稀有气体的体积分数约为0.94%,二氧化碳的体积分数约为0.03%,其它气体和杂质的体积分数约为0.03%。故选D。3、A【解析】A、S+O2SO2,可表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,故选项说法正确。B、参加反应的硫与氧气的质量比是32:321:1,故选项说法错误。C、反应前后硫原子的个数不变,但氧分子参加了反应,个数发生了改变,故选项说法错误。D、由S+O2SO2,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,故选项说法错误。故选A。4、B【解析】A、自然界的水中存在水、可溶性物质,不溶性的物质,是混合物,故A正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,不可除去水中的可溶性钙、镁化合物,利用活性炭不可软化硬水,故B错误C、水能溶解许多物质,水是一种常见的溶剂,故C正确;D、水能灭火主要因为水汽化吸热,降低了可燃物温度至着火点以下,故D正确,故选B。5、B【解析】A、煤炭属于化石燃料,燃烧后会产生大量的污染物,不属于清洁能源,故错误; B、糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素,故正确; C、苛性钠是氢氧化钠的俗名,属于碱,故错误; D、玻璃钢是复合材料,不是金属材料,故错误。 故选B。6、B【解析】A、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得茶氨酸的相对分子质量为12×4+1×4+16×3+14×2=128,错误; B、根据茶氨酸化学式C7H14O3N2,进行分析其由:C、H、O、N四种元素组成,正确;C、茶氨酸中氧元素的质量分数为×100%=37.5%,错误;D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知一个茶氨酸分子中含有2个氮原子,错误。故选B。7、C【解析】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不能带g,故错误;B、硼的汉字结构含有石字旁,故是非金属元素,故错误;C、由图可知,硼原子的原子序数是5,原子序数=质子数=核电荷数,故核电荷数是5,故正确;D、原子中核外电子数=质子数,故原子核外有5个电子,故错误。故选C。8、D【解析】A、图示中实验的实验现象为冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,且进入的水约占集气瓶体积的1/5,说明氧气约占空气体积的1/5,图示实验所得出的结论正确;B、图示中实验,乒乓球碎片、滤纸碎片均是可燃物、均能与氧气接触,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明了燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点,图示实验所得出的结论正确;C、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨气分子运动到了酚酞溶液中,图示实验所得出的结论正确;D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,而不是由氢气和氧气组成的,图示实验所得出的结论错误。故选D。9、D【解析】A、锌与稀硫酸和硫酸亚铁都反应,故错误;B、加入过量的Na2CO3溶液可以除取氢氧化钙,但是引入了新的杂质(过量的碳酸钠),故错误;C、氢氧化钠可以与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,可以除去硫酸铜,但是生成了硫酸钠杂质,不符合除杂原理,故错误;D、氯化氢可以与氢氧化钠反应被除去,氢气不用氢氧化钠反应,而后将气体通过浓硫酸除去水分,故正确。故选D。【点睛】除杂稀不能与主体物质反应,不能引入新杂质,不能生成新杂质。10、D【解析】A、浓硫酸使白纸变黑是利用浓硫酸的腐蚀性,将白纸脱水,属于化学变化,不符合题意;B、烹饪陕州十碗席,做饭过程有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,不符合题意;D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂,只是将其浸泡出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、C【解析】在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。【详解】A. 硒元素的相对原子质量为78.96,不是原子质量,选项错误;B. 最外层电子数决定原子的化学性质,的化学性质不相似,选项错误;C. 化合价与一个原子得到或失去的电子数有关,得电子数等于负价的数值,失电子数等于正价的数值。表示的钠元素,原子的最外层电子数为1,化学反应中易失去一个电子,故在形成化合物时化合价为+1价。选项正确;D. 质子数决定元素的种类,的质子数不同,不属于同种元素,选项错误。故选C。12、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐。A错误;B、冰水共存物中只含一种物质,属于纯净物。B错误;C、合金属于金属材料。C错误;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,属于有机物。D正确。故选D。13、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律可知,在反应中,镁原子的总质量不变,即反应前镁的量=反应后硫酸镁中镁的量;由镁元素的质量分数和混合物的质量,可计算镁元素的质量,再利用硫酸镁中镁的质量分数,求出硫酸镁的质量,而混合物与酸的质量之和为反应后溶液质量,最后可计算溶质的质量分数。解,混合物中镁元素的质量为10g×48%=4.8g,则恰好完全反应后溶液中硫酸镁的质量为4.8g÷×100%=24g,而反应后溶液质量=10g+110g=120g,则溶液中溶质的质量分数=×100%=20%。故选C考点:有关溶质质量分数的简单计算,质量守恒定律及其应用点评:能利用元素守恒的方法来计算溶质的质量是解答本题的关键,不可盲目利用化学方程式来计算溶质质量。14、D【解析】A硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,将一定量的60硝酸钾饱和溶液冷却至室温,溶质析出,溶剂的质量不变;B表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体,最后氯化铜的质量由酸决定,酸的量相同,生成氯化铜的质量相同;C表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液,氢氧化钾和氯化铁生成氢氧化铁沉淀,氯化铁完全反应后,沉淀的量不再增加;D表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉,最终氢气的质量由酸决定,酸的量相同,生成氢气的质量相同。选D15、C【解析】A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳无法点燃,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜位于氢之后,不与稀盐酸反应,故加入足量的稀盐酸没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,故加水溶解,观察溶液温度的变化,可以将它们区分,符合题意;D、氯化钠和盐酸均不能使无色酚酞试液变色,故滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,无法鉴别它们,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CO2Ca(OH)2 = CaCO3H2O C瓶内的水流入D中,使C瓶内压强小于大气压,A处气体被吸入B中 CO2H2O= H2CO3 【解析】A中的蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水,二氧化碳气体与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O;当打开止水夹时,C瓶内的水流入D中,使C瓶内压强小于大气压,A处气体就被吸入B中;二氧化碳溶于水发生化学反应生成碳酸,碳酸显酸性能使紫色石蕊试液变红,反应方程式为: CO2H2O= H2CO3。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗 BE 2KClO3 2KCl+3O2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 D 燃着的木条放瓶口熄灭则已满 BF 2H2O2 2H2O+O2 与氧气接触 密度比空气大 H2CO3 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 【解析】(1)图中仪器是长颈漏斗;(2)用氯酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置B,氧气不易溶于水,所以收集比较纯净的氧气可用排水法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2;由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满方法为:燃着的木条放瓶口熄灭则已满;(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,大理石或石灰石的主要成分碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2;(4)用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置B,因为氨气极易溶于水,密度比空气小(相对分子质量1729),故采用向下排空气法收集,氨气有刺激性气味,所以多余的尾气最好用水吸收,故选装置F收集;(5)由实验现象可知,A中生成的气体是氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能够分解生成氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2;B中的白磷与氧气接触,温度达到了着火点,所以能够燃烧;石灰石和稀盐酸反应生成的二氧化碳最后进入G中后,由于二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,所以下层的蜡烛先熄灭;生成的二氧化碳进入E中后,二氧化碳能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;二氧化碳进入F中后,能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(5)要验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,从a端通二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色;然后再从b端通氮气将广口瓶中的二氧化碳排出,接着从分液漏斗中滴加适量水,纸花仍不变色;最后再从a端通入二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红。【点睛】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。18、混合物 加快反应速率 增大反应物的接触面积 三氧化硫易溶于水 Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O Fe2O3, 补充人体需要的铁元素 398 将浓硫酸盐烧杯壁慢慢注入水中 玻璃棒 金属除锈 100t 【解析】I、(1)混合物是由多种物质组成的,黄铁矿主要成分为FeS2,所以黄铁矿是混合物,工业生产过程中将矿石粉碎的目的是:加快反应速率;(2)在吸收装置中,液体由上而下形成喷雾状的目的是:增大反应物的接触面积;(3)三氧化硫溶于水,所以除了达到与工业上相同的目的外,还可能考虑的因素是:三氧化硫易溶于水;(4)氢氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水,化学方程式为:Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O;II、设铁的氧化物的化学式为FexOy,56x:16y7:3,x:y2:3;所以化学式为Fe2O3,相比于明矾,其作为净水剂的优点是:补充人体需要的铁元素;III、溶液稀释前后溶质质量不变,需要水500g 398g,溶解时,应将浓硫酸盐烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌;该实验中还需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒,稀硫酸的一种用途是:金属除锈;IV、设需要含FeS260%的矿石质量为x, x100t。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 1 为了使碳酸钠充分反应掉 Ba(OH)2溶液与碳酸钠反应生成氢氧化钠 AD 密封保存 【解析】讨论交流氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O; 实验探究(1)碳酸盐和盐酸反应会生成二氧化碳,取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生,说明猜想1不成立; (2)碳酸钠和氯化钡反应会生成碳酸钡沉淀和和氯化钠进,所以加入过量BaCl2溶液的作用是:为了使碳酸钠充分反应掉;氢氧化钡和碳酸钠反应会引入氢氧根离子,对氢氧化钠的检验造成干扰,所以不能用适量Ba(OH)2 溶液代替过量的BaCl2溶液的原因是:Ba(OH)2溶液与碳酸钠反应生成氢氧化钠; 氢氧化钠和氯化铵反应会生成有刺激性气味的氨气,氯化铜与氢氧化钠溶液反应产生蓝色沉淀,也可以的,而KNO3溶液、CaCl2溶液与氢氧化钠溶液不反应,无现象。故选AD; 实验反思氢氧化钠在空气中容易变质,所以应该密封保存。