辽宁省沈阳市法库县市级名校2021-2022学年中考二模化学试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1水与人类的生活和生产密切相关下列关于水的说法错误的是（）A水是良好的溶剂B长期饮用蒸馏水不利于健康C电解水时H2与O2质量比约为2：1D能用肥皂水区分软水和硬水2ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是AN点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体BM点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液CZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D40时，ZnSO4的溶解度为41g3下列物质属于混合物的是（）A液氮B蒸馏水C碘酒D五氧化二磷4用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。下列有关说法正确的是A盐酸和氢氧化钠的反应属于置换反应B当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为HClC当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色D该实验操作是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中5下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）A用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置换反应B用NaOH检测溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3= Fe(OH)3+3NaCl 复分解反应C加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2 化合反应D用木炭测定空气中氧气含量：C+O2CO2 分解反应6薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香下列有关薄荷醇的说法正确的是A薄荷醇的相对分子质量为156gB薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%7下列对实验现象的分析合理的是A向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液B向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐D向某固体中加入稀盐酸，产生无色气体。证明该固体中一定含有碳酸根离子8对下列事例解释错误的是（ ）A气体受压后体积变小气体分子间的间隔减小B氧气助燃、氢气可燃不同分子的化学性质不同C水管里的水结成冰后不再流动水分子停止运动D金刚石与石墨的物理性质不同构成物质的原子排列方式不同9实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2+2X，氯气有毒。下列说法不正确的是( )AX的化学式为H2OB反应中锰元素的化合价由+4变为+2C制取氯气时要有尾气处理D可采用制取二氧化碳的装置制取氯气10化学变化的基本特征是（）A颜色变化B放出气体C有其他物质生成D有发光、放热现象11下列事实的微观解释不正确的是A水变成水蒸气-分子间隔变大B水沸腾时可掀起壶盖-分子数目变多C氢气有可燃性,氧气有助燃性-构成物质的分子不同D闻到校园的花香-分子在不断运动12下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（）A闻气味B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D将燃着的木条伸入集气瓶中二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的水，在相同的温度下，向四个烧杯中分别加入200g、150g、100g、50g的硝酸钾，充分溶解后，现象如图所示。请回答：（1）烧杯_（填字母）中盛放的一定是不饱和溶液。（2）四个烧杯中溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是_。（3）为使烧杯A中的固体物质继续溶解，可选择的方法是_（写一条即可）。（4）某固体在溶解过程中，用手触摸烧杯外壁，感觉发烫，该固体可能是_（填序号）。氢氧化钠 氯化钠 硝酸铵 面粉14右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t3时所得乙溶液为_溶液（选填“饱和” 或“不饱和”）；若将温度都降低到t2，甲溶液中溶质的质量分数_乙溶液中溶质的质量分数（选填“大于”“等于”或“小于”）。15用化学式填空（要求：化学式中的元素种类和化合价，都限于下表所列）。元素名称氢碳氧钙化合价+1+4-2+2（1）金属氧化物_；（2）一个分子中含有多个氧原子的非金属氧化物_；（3）酸_；（4）碱_。16燃气灶是家庭生活必备的用品之一，如图是一款燃气灶的示意图，请回答下列问题：图中属于金属材料的是_，属于有机合成材料的是_。（填序号，写一种即可）。某燃气灶使用的燃料是天然气写出该物质燃烧的化学方程式_。天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须先将管道内充满氮气，原因是_。人类正面临常规能源枯竭的危机，开发新能源迫在眉睫，请你写出一种新能源：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是实验室制取气体的常用装置。用A装置，分解KMnO4制取O2的化学方程式为_；若用D装置收集O2，应该从_(填“a”或“b")口通入O2。B或C装置均可作制取CO2的发生装置。若用B装置制取CO2，反应进行一段时间后，用弹簧夹夹紧橡皮管，B装置中可以观察到的现象为_。18如图是中学实验室常用装置，请回答下列问题：（1）a仪器的名称是：_。（2）若要制取并收集一瓶干燥的氧气气体，则所选装置正确的连接顺序是_。（3）A装置在实验室中还可制取二氧化碳气体，写出制取该气体的化学方程式_。（4）在获得纯净的CO后，可利用F装置在实验室模拟炼铁的原理，但该装置有一个不足之处，是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如表是20时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题。序号水的质量（g）加入硝酸钾的质量（g）溶液质量（g）203232052520726.3209m（1）表中m_。20时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水_毫升？（写出计算过程）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】根据水是溶剂；水的组成分析；硬水和软水的区分分析。【详解】A、水是良好的溶剂，说法正确；故不符合题意；B、因为蒸馏水缺少矿物质，长期饮用蒸馏水不利于健康，说法正确；故不符合题意；C、电解水时H2与O2质量比约为1：8，说法错误；故符合题意；D、能用肥皂水区分软水和硬水，说法正确；故不符合题意；故选C【点睛】本题主要考查物质的基本性质，体现化学学科考查以教材为根本的原则，符合中考方向，要求在学习过程中要熟练掌握基础知识。2、A【解析】根据所学知识和题中信息知，A、N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体，N点ZnSO4 溶质质量分数最大，溶解度最大，故A正确；B、M点ZnSO4溶解度难以确定，对应的ZnSO4溶液难以确定是不是不饱和溶液，故B错误；C、ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数70之前，随温度升高而增大，70之后，随温度升高而减小，故C错误；D、40时，ZnSO4的溶质质量分数是41，故D错误。点睛溶解度和溶质质量分数是两个本质不同的概念。同一种物质溶解度越大，溶质质量分数也越大。3、C【解析】A、液氮由一种物质组成的纯净物，故不符合题意；B、蒸馏水是由一种物质组成的纯净物，故不符合题意；C、碘酒中含有碘和酒精两种物质，属于混合物，故符合题意；D、五氧化二磷是由一种物质组成的纯净物，故不符合题意；故选C。【点睛】纯净物是由一种物质组成的物质，由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物。4、C【解析】A、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，该反应符合两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的复分解反应，故不符合题意；B、当加入溶液的质量为ag时，溶液呈现酸性，所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠，故不符合题意；C、当加入溶液的质量为bg时，溶液呈现碱性，所得溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠，向所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，故符合题意；D、坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡，因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故不符合题意，故选C。5、B【解析】四大基本反应类型：复分解反应，分解反应，化合反应，置换反应。【详解】A、用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 ，属于氧化还原反应，故A不正确；B、用NaOH检测溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3=Fe(OH)3+3NaCl，属于复分解反应，故B正确；C、加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2，属于分解反应，故C不正确；D、用木炭测定空气中氧气含量：C+O2CO2 ，属于化合反应，故D不正确。故选B。6、D【解析】A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故A错误；B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的，1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的，故B错误；C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×10）：（1×20）：（16×1）10：20：1，故C错误；D、薄荷醇中碳元素的质量分数=，故D正确。故选D。【点睛】结合新信息，灵活运用化学式的意义中解题的关键。7、C【解析】A、向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱性溶液，不一定是碱，故A错误；B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸或盐酸盐，故B错误；C、某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，应是氨气，氨气溶于水生成氨水，氨水呈碱性，氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝色，证明该固体是铵盐，故C正确；D、向某固体中加入稀盐酸，产生无色气体。证明该固体中不一定含有碳酸根离子，也可能是活泼金属，故D错误。点睛检验氯离子的方法是滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀。铵盐与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。8、C【解析】试题分析：A、气体受压后体积变小，是因为是分子间有间隙，压强增大，气体分子间的间隔变小，故选项解释正确B、氧气助燃、氢气可燃，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确C、水管里的水结成冰后不再流动，是因为水分子间的间隔变小，分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误D、金刚石与石墨的物理性质不同，是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同，故选项解释正确故选C考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键9、D【解析】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。B、二氧化锰和氯化锰中锰元素的化合价分别为+4价、+2价、锰的化合价由+4降为+2，故选项说法正确。C、氯气有毒，制取氯气时要有尾气处理装置，故选项说法正确。D、实验室制取氯气属于固液加热型，制取二氧化碳属于固液常温型，故选项说法错误。故选：D10、C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化常常伴随着发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象，但有这些现象不一定是化学变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。故选C。11、B【解析】A、水变成水蒸气体积变大是因为分子间隔变大，不符合题意；B、水烧开后，壶盖被顶开，发生的是物理变化，水分子本身没有发生改变，温度升高，水分子间的间隔变大，引起水的体积膨胀，壶盖被顶开，分子数目不变，符合题意；C、氧气具有助燃性，氢气具有可燃性，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，不符合题意；D、闻到校园的花香，是因为分子在不断运动，不符合题意。故选B。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。12、D【解析】鉴别不同物质时，所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧气浓度不够高；三种气体都不会与水发生明显现象；三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味，用闻味的方法无法鉴别，故此项错误；B、将集气瓶倒扣在水中，三种气体均不能产生明显现象，故此项错误；C、因为三种气体都没有颜色，用观察颜色的方法无法鉴别，故此项错误；D、将燃着的木条伸入三瓶气体中，使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，现象明显不同，方法简单，故此项正确。故选D【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、D DCB=A，或DC=A=B 加水 【解析】（1）AB中都含有固体溶质，因此都是饱和溶液，C中没有固体溶质，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，D中盛的一定是不饱和溶液。故填：D；（2）D中的溶质质量小于C中的溶质质量，因此C的溶质质量分数大于D中的溶质质量分数；如果C是饱和溶液，则ABC中的溶质质量分数相等；如果C是不饱和溶液，ABC中的溶质质量分数关系是CB=A，因此四个烧杯中溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是：DCB=A，或DC=A=B；故填：DCB=A，或DC=A=B；（3）为使烧杯A中的固体物质继续溶解，可选择的方法是继续加入水或升高温度。故填：加水；（4）氢氧化钠溶于水放热，水的温度升高，氯化钠和面粉溶于水温度变化不明显，硝酸铵溶于水温度降低，故填：。【点睛】条件不变时，烧杯中有固体溶质的溶液一定是饱和溶液，没有固体溶质的可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液。14、不饱和 等于 【解析】t3时，甲的溶解度大于Wg，因此在t3时将甲Wg加入到盛有100g水的烧杯中得到甲的不饱和溶液，将温度都降低到t2，甲乙溶液都成为饱和溶液，该温度下两物质溶解度相等，因此溶质的质量分数相等。15、 【解析】钙元素属于金属元素，则由钙元素与氧元素组成的氧化钙是一种金属氧化物；故填：；由+4价的碳元素与-2价的氧元素组成的二氧化碳是一种分子中含有多个氧原子的非金属氧化物；故填：；酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，由提供的+1价的氢元素、+4价的碳元素与-2价的氧元素组成的碳酸属于酸；故填：；碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，由提供的+2价的钙元素与-2价的氧元素、+1价的氢元素组成的氢氧化钙是一种碱；故填：。16、或 CH4+2O2CO2+2H2O 排尽管道内的空气，防止天然气混有空气点燃时发生爆炸 太阳能 【解析】（1）金属材料包括纯金属及它们的合金，铸铁炉架、不锈钢面板属于金属材料；有机合成材料包括合成纤维、合成橡胶、塑料，塑料旋钮属于有机合成材料；故填：或；（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）天然气具有可燃性，与氧气或空气混合时点燃有可能会发生爆炸，天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须在管道内注满氮气，其目的是排净管道内的空气防止爆炸的发生；故填：排尽管道内的空气，防止天然气混有空气点燃时发生爆炸；（4）新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源有：氢能、太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核能等；故填：太阳能。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 b 液体被压回到长颈漏斗中，与固体反应物脱离，反应停止 【解析】(1)根据高锰酸钾在加热的条件下分解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气及氧气的密度比空气大解答；(2)根据用弹簧夹夹紧橡皮管后，生成的气体无法导出，装置内压强增大分析解答。(1)高锰酸钾在加热的条件下分解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(2) 用弹簧夹夹紧橡皮管后，生成的气体无法导出，装置内压强增大，液体被压回到长颈漏斗中，与固体反应物脱离，反应停止。18、长颈漏斗 AEC 装置缺少尾气处理装置 【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）根据图中装置可知，是用过氧化氢与二氧化锰反应制取氧气，发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，要收集一瓶干燥的氧气，应先通过浓硫酸干燥，然后用排空气法收集，故所选装置正确的连接顺序是：AEC；（3）A装置可用于石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为：；（4）一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳排到空气中会污染空气，故该装置的不足之处是缺少尾气处理装置，应在最后增加一个燃着的酒精灯，或绑一个小气球。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、26.3 300mL 【解析】（1）由于20g水加入7g硝酸钾到得26.3g溶液，说明此时已经饱和，继续加入硝酸钾，不溶解，所以溶液质量不再增加，表中m26.3。（2）20时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水的质量为100g300g折合300mL。故答案为（1）26.3；（2）300mL。【点睛】溶液的稀释和浓缩过程中，溶质质量不变。