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    重庆市第八中学2023届中考数学押题试卷含解析.doc

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    重庆市第八中学2023届中考数学押题试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A2n+2B4n+4C4n4D4n2已知点A、B、C是直径为6cm的O上的点,且AB=3cm,AC=3 cm,则BAC的度数为()A15°                            B75°或15°                            C105°或15°                            D75°或105°3如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,BAC的平分线交BD于E,交BC于F,BHAF于H,交AC于G,交CD于P,连接GE、GF,以下结论:OAEOBG;四边形BEGF是菱形;BECG;1;SPBC:SAFC1:2,其中正确的有()个A2B3C4D54一次函数y=kx1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为()A(5,3)B(1,3)C(2,2)D(5,1)5下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A正五边形 B平行四边形 C矩形 D等边三角形6如图,ABCD,FEDB,垂足为E,1=60°,则2的度数是()A60°B50°C40°D30°7某班7名女生的体重(单位:kg)分别是35、37、38、40、42、42、74,这组数据的众数是( )A74B44C42D408如图,点A,B在反比例函数的图象上,点C,D在反比例函数的图象上,AC/BD/y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,OAC与ABD的面积之和为,则k的值为(    )A4B3C2D9下列运算正确的是()A5abab=4Ba6÷a2=a4CD(a2b)3=a5b310下列运算正确的是()Aa3+a3a6Ba6÷a2a4Ca3a5a15D(a3)4a7二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y=(x0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为1,AOB=OBA=45°,则k的值为_12如图,直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,OA=2,点C在x轴的正半轴上,若ACB=90°,则点C的坐标为_13如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,P与x轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),P的半径为,则点P的坐标为_.14如图,半圆O的直径AB=7,两弦AC、BD相交于点E,弦CD=,且BD=5,则DE=_15如图,在菱形ABCD中,ABBD点E、F分别在AB、AD上,且AEDF连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H下列结论:AEDDFB;S四边形BCDGCG2;若AF2DF,则BG6GF其中正确的结论有_(填序号)16如图,点A(3,n)在双曲线y=上,过点A作 ACx轴,垂足为C线段OA的垂直平分线交OC于点B,则ABC周长的值是 三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l:x=2,过点A作ACx轴交抛物线于点C,AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.(1)求抛物线的解析式; (2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值; (3)如图,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.18(8分)已知如图RtABC和RtEDC中,ACB=ECD=90°,A,C,D在同一条直线上,点M,N,F分别为AB,ED,AD的中点,B=EDC=45°, (1)求证MF=NF(2)当B=EDC=30°,A,C,D在同一条直线上或不在同一条直线上,如图,图这两种情况时,请猜想线段MF,NF之间的数量关系(不必证明) 19(8分)问题背景:如图1,等腰ABC中,ABAC,BAC120°,作ADBC于点D,则D为BC的中点,BADBAC60°,于是迁移应用:如图2,ABC和ADE都是等腰三角形,BACDAE120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD(1)求证:ADBAEC;(2)若AD2,BD3,请计算线段CD的长;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,ABC120°,在ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF(3)证明:CEF是等边三角形;(4)若AE4,CE1,求BF的长20(8分)某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?21(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线,与x轴交于点C,点C在点D的左侧,与y轴交于点A求抛物线顶点M的坐标;若点A的坐标为,轴,交抛物线于点B,求点B的坐标;在的条件下,将抛物线在B,C两点之间的部分沿y轴翻折,翻折后的图象记为G,若直线与图象G有一个交点,结合函数的图象,求m的取值范围22(10分)如图,已知在ABC中,AB=AC=5,cosB=,P是边AB上一点,以P为圆心,PB为半径的P与边BC的另一个交点为D,联结PD、AD(1)求ABC的面积;(2)设PB=x,APD的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)如果APD是直角三角形,求PB的长23(12分)如图,已知AB是O的直径,点C、D在O上,点E在O外,EAC=D=60°求ABC的度数;求证:AE是O的切线;当BC=4时,求劣弧AC的长24解不等式组并在数轴上表示解集参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:由已知的三个图可得到一般的规律,即第n个图形中三角形的个数是4n,根据一般规律解题即可解:根据给出的3个图形可以知道:第1个图形中三角形的个数是4,第2个图形中三角形的个数是8,第3个图形中三角形的个数是12,从而得出一般的规律,第n个图形中三角形的个数是4n故选D考点:规律型:图形的变化类2、C【解析】解:如图1AD为直径,ABD=ACD=90°在RtABD中,AD=6,AB=3,则BDA=30°,BAD=60°在RtABD中,AD=6,AC=3,CAD=45°,则BAC=105°;如图2,AD为直径,ABD=ABC=90°在RtABD中,AD=6,AB=3,则BDA=30°,BAD=60°在RtABC中,AD=6,AC=3,CAD=45°,则BAC=15°故选C点睛:本题考查的是圆周角定理和锐角三角函数的知识,掌握直径所对的圆周角是直径和熟记特殊角的三角函数值是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用3、C【解析】根据AF是BAC的平分线,BHAF,可证AF为BG的垂直平分线,然后再根据正方形内角及角平分线进行角度转换证明EGEB,FGFB,即可判定选项;设OAOBOCa,菱形BEGF的边长为b,由四边形BEGF是菱形转换得到CFGFBF,由四边形ABCD是正方形和角度转换证明OAEOBG,即可判定;则GOE是等腰直角三角形,得到GEOG,整理得出a,b的关系式,再由PGCBGA,得到1+,从而判断得出;得出EABGBC从而证明EABGBC,即可判定;证明FABPBC得到BFCP,即可求出,从而判断.【详解】解:AF是BAC的平分线,GAHBAH,BHAF,AHGAHB90°,在AHG和AHB中,AHGAHB(ASA),GHBH,AF是线段BG的垂直平分线,EGEB,FGFB,四边形ABCD是正方形,BAFCAF×45°22.5°,ABE45°,ABF90°,BEFBAF+ABE67.5°,BFE90°BAF67.5°,BEFBFE,EBFB,EGEBFBFG,四边形BEGF是菱形;正确;设OAOBOCa,菱形BEGF的边长为b,四边形BEGF是菱形,GFOB,CGFCOB90°,GFCGCF45°,CGGFb,CGF90°,CFGFBF,四边形ABCD是正方形,OAOB,AOEBOG90°,BHAF,GAH+AGH90°OBG+AGH,OAEOBG,在OAE和OBG中,OAEOBG(ASA),正确;OGOEab,GOE是等腰直角三角形,GEOG,b(ab),整理得ab,AC2a(2+)b,AGACCG(1+)b,四边形ABCD是正方形,PCAB,1+,OAEOBG,AEBG,1+,1,正确;OAEOBG,CABDBC45°,EABGBC,在EAB和GBC中,EABGBC(ASA),BECG,正确;在FAB和PBC中,FABPBC(ASA),BFCP,错误;综上所述,正确的有4个,故选:C【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形,菱形的判定与性质等四边形的综合题该题难度较大,需要学生对有关于四边形的性质的知识有一系统的掌握4、C【解析】【分析】根据函数图象的性质判断系数k0,则该函数图象经过第一、三象限,由函数图象与y轴交于负半轴,则该函数图象经过第一、三、四象限,由此得到结论【详解】一次函数y=kx1的图象的y的值随x值的增大而增大,k0,A、把点(5,3)代入y=kx1得到:k=0,不符合题意;B、把点(1,3)代入y=kx1得到:k=20,不符合题意;C、把点(2,2)代入y=kx1得到:k=0,符合题意;D、把点(5,1)代入y=kx1得到:k=0,不符合题意,故选C【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k0是解题的关键5、C【解析】分析:根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解详解:A. 正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.B. 平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.C. 矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.D. 等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选C.点睛:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的判断,我们要熟练掌握一些常见图形属于哪一类图形,这样在实际解题时,可以加快解题速度,也可以提高正确率.6、D【解析】由EFBD,1=60°,结合三角形内角和为180°即可求出D的度数,再由“两直线平行,同位角相等”即可得出结论【详解】解:在DEF中,1=60°,DEF=90°,D=180°-DEF-1=30°ABCD,2=D=30°故选D【点睛】本题考查平行线的性质以及三角形内角和为180°,解题关键是根据平行线的性质,找出相等、互余或互补的角7、C【解析】试题分析:众数是这组数据中出现次数最多的数据,在这组数据中42出现次数最多,故选C.考点:众数.8、B【解析】首先根据A,B两点的横坐标,求出A,B两点的坐标,进而根据AC/BD/ y 轴,及反比例函数图像上的点的坐标特点得出C,D两点的坐标,从而得出AC,BD的长,根据三角形的面积公式表示出SOAC,SABD的面积,再根据OAC与ABD的面积之和为,列出方程,求解得出答案.【详解】把x=1代入得:y=1,A(1,1),把x=2代入得:y=,B(2, ),AC/BD/ y轴,C(1,K),D(2,)AC=k-1,BD=-,SOAC=(k-1)×1,SABD= (-)×1,又OAC与ABD的面积之和为,(k-1)×1 (-)×1=,解得:k=3;故答案为B.【点睛】:此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解本题的关键.9、B【解析】由整数指数幂和分式的运算的法则计算可得答案.【详解】A项, 根据单项式的减法法则可得:5ab-ab=4ab,故A项错误;B项, 根据“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可得: a6÷a2=a4,故B项正确;C项,根据分式的加法法则可得:,故C项错误;D项, 根据 “积的乘方等于乘方的积” 可得:,故D项错误;故本题正确答案为B.【点睛】幂的运算法则:(1) 同底数幂的乘法: (m、n都是正整数)(2)幂的乘方:(m、n都是正整数)(3)积的乘方: (n是正整数)(4)同底数幂的除法:(a0,m、n都是正整数,且m>n)(5)零次幂:(a0)(6) 负整数次幂: (a0, p是正整数).10、B【解析】根据同底数幂的乘法、除法、幂的乘方依次计算即可得到答案.【详解】A、a3+a32a3,故A错误;B、a6÷a2a4,故B正确;C、a3a5a8,故C错误;D、(a3)4a12,故D错误故选:B【点睛】此题考查整式的计算,正确掌握同底数幂的乘法、除法、幂的乘方的计算方法是解题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】分析:过A作AMy轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM交于点N,则OD=MN,DN=OM,AMO=BNA=90°,由等腰三角形的判定与性质得出OA=BA,OAB=90°,证出AOM=BAN,由AAS证明AOMBAN,得出AM=BN=1,OM=AN=k,求出B(1+k,k1),得出方程(1+k)(k1)=k,解方程即可详解:如图所示,过A作AMy轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM交于点N,则OD=MN,DN=OM,AMO=BNA=90°,AOM+OAM=90°,AOB=OBA=45°,OA=BA,OAB=90°,OAM+BAN=90°,AOM=BAN,AOMBAN,AM=BN=1,OM=AN=k,OD=1+k,BD=OMBN=k1B(1+k,k1),双曲线y=(x0)经过点B,(1+k)(k1)=k,整理得:k2k1=0,解得:k=(负值已舍去),故答案为点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,坐标与图形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质等知识.解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形.【详解】请在此输入详解!12、(2,0)【解析】根据直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,OA=2,可得AB=2AO=4,再根据RtABC中,OC=AB=2,即可得到点C的坐标【详解】如图所示,直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,OA=2,AB=2AO=4,又ACB=90°,RtABC中,OC=AB=2,又点C在x轴的正半轴上,C(2,0),故答案为(2,0)【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,解决问题的关键是利用直角三角形斜边上中线的性质得到OC的长13、(3,2)【解析】过点P作PDx轴于点D,连接OP,先由垂径定理求出OD的长,再根据勾股定理求出PD的长,故可得出答案【详解】过点P作PDx轴于点D,连接OP, A(6,0),PDOA, OD=OA=3,在RtOPD中 OP= OD=3, PD=2 P(3,2) . 故答案为(3,2)【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键14、【解析】连接OD,OC,AD,由O的直径AB=7可得出OD=OC,故可得出OD=CD=OC,所以DOC=60°,DAC=30°,根据勾股定理可求出AD的长,在RtADE中,利用DAC的正切值求解即可【详解】解:连接OD,OC,AD,半圆O的直径AB=7,OD=OC=,CD=,OD=CD=OCDOC=60°,DAC=30°又AB=7,BD=5, 在RtADE中,DAC=30°,DE=ADtan30° 故答案为【点睛】本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定与性质,勾股定理的应用等知识;综合性比较强.15、【解析】(1)由已知条件易得A=BDF=60°,结合BD=AB=AD,AE=DF,即可证得AEDDFB,从而说明结论正确;(2)由已知条件可证点B、C、D、G四点共圆,从而可得CDN=CBM,如图,过点C作CMBF于点M,过点C作CNED于点N,结合CB=CD即可证得CBMCDN,由此可得S四边形BCDG=S四边形CMGN=2SCGN,在RtCGN中,由CGN=DBC=60°,CNG=90°可得GN=CG,CN=CG,由此即可求得SCGN=CG2,从而可得结论是正确的;(3)过点F作FKAB交DE于点K,由此可得DFKDAE,GFKGBE,结合AF=2DF和相似三角形的性质即可证得结论成立.【详解】(1)四边形ABCD是菱形,BD=AB,AB=BD=BC=DC=DA,ABD和CBD都是等边三角形,A=BDF=60°,又AE=DF,AEDDFB,即结论正确;(2)AEDDFB,ABD和DBC是等边三角形,ADE=DBF,DBC=CDB=BDA=60°,GBC+CDG=DBF+DBC+CDB+GDB=DBC+CDB+GDB+ADE=DBC+CDB+BDA=180°,点B、C、D、G四点共圆,CDN=CBM,如下图,过点C作CMBF于点M,过点C作CNED于点N,CDN=CBM=90°,又CB=CD,CBMCDN,S四边形BCDG=S四边形CMGN=2SCGN,在RtCGN中,CGN=DBC=60°,CNG=90°GN=CG,CN=CG,SCGN=CG2,S四边形BCDG=2SCGN,=CG2,即结论是正确的; (3)如下图,过点F作FKAB交DE于点K,DFKDAE,GFKGBE,AF=2DF,AB=AD,AE=DF,AF=2DF,BE=2AE,BG=6FG,即结论成立.综上所述,本题中正确的结论是:故答案为点睛:本题是一道涉及菱形、相似三角形、全等三角形和含30°角的直角三角形等多种几何图形的判定与性质的题,题目难度较大,熟悉所涉及图形的性质和判定方法,作出如图所示的辅助线是正确解答本题的关键.16、2【解析】先求出点A的坐标,根据点的坐标的定义得到OC=3,AC=2,再根据线段垂直平分线的性质可知AB=OB,由此推出ABC的周长=OC+AC【详解】由点A(3,n)在双曲线y=上得,n=2A(3,2)线段OA的垂直平分线交OC于点B,OB=AB则在ABC中, AC=2,ABBC=OBBC=OC=3,ABC周长的值是2三、解答题(共8题,共72分)17、(1)y=x2-4x+3.(2)当m=时,四边形AOPE面积最大,最大值为.(3)P点的坐标为 :P1(,),P2(,),P3(,),P4(,). 【解析】分析:(1)利用对称性可得点D的坐标,利用交点式可得抛物线的解析式;(2)设P(m,m2-4m+3),根据OE的解析式表示点G的坐标,表示PG的长,根据面积和可得四边形AOPE的面积,利用配方法可得其最大值;(3)存在四种情况:如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明OMPPNF,根据OM=PN列方程可得点P的坐标;同理可得其他图形中点P的坐标详解:(1)如图1,设抛物线与x轴的另一个交点为D,由对称性得:D(3,0),设抛物线的解析式为:y=a(x-1)(x-3),把A(0,3)代入得:3=3a,a=1,抛物线的解析式;y=x2-4x+3;(2)如图2,设P(m,m2-4m+3),OE平分AOB,AOB=90°,AOE=45°,AOE是等腰直角三角形,AE=OA=3,E(3,3),易得OE的解析式为:y=x,过P作PGy轴,交OE于点G,G(m,m),PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,S四边形AOPE=SAOE+SPOE,=×3×3+PGAE,=+×3×(-m2+5m-3),=-m2+m,=(m-)2+,-0,当m=时,S有最大值是;(3)如图3,过P作MNy轴,交y轴于M,交l于N,OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,易得OMPPNF,OM=PN,P(m,m2-4m+3),则-m2+4m-3=2-m,解得:m=或,P的坐标为(,)或(,);如图4,过P作MNx轴于N,过F作FMMN于M,同理得ONPPMF,PN=FM,则-m2+4m-3=m-2,解得:x=或;P的坐标为(,)或(,);综上所述,点P的坐标是:(,)或(,)或(,)或(,)点睛:本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的综合应用,相似三角形的判定与性质以及解一元二次方程的方法,解第(2)问时需要运用配方法,解第(3)问时需要运用分类讨论思想和方程的思想解决问题18、(1)见解析;(2)MF= NF.【解析】(1)连接AE,BD,先证明ACE和BCD全等,然后得到AE=BD,然后再通过三角形中位线证明即可.(2)根据图(2)(3)进行合理猜想即可.【详解】解:(1)连接AE,BD在ACE和BCD中 ACEBCDAE=BD又点M,N,F分别为AB,ED,AD的中点MF=BD,NF=AEMF=NF(2) MF= NF.方法同上.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质以及三角形中位线的知识,做出辅助线和合理猜想是解答本题的关键.19、(1)见解析;(2)CD =;(3)见解析;(4)【解析】试题分析:迁移应用:(1)如图2中,只要证明DAB=CAE,即可根据SAS解决问题;(2)结论:CD=AD+BD由DABEAC,可知BD=CE,在RtADH中,DH=ADcos30°= AD,由AD=AE,AHDE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;拓展延伸:(3)如图3中,作BHAE于H,连接BE由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出ADC=AEC=120°,推出FEC=60°,推出EFC是等边三角形;(4)由AE=4,EC=EF=1,推出AH=HE=2,FH=3,在RtBHF中,由BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题试题解析:迁移应用:(1)证明:如图2,BAC=DAE=120°,DAB=CAE,在DAE和EAC中,DA=EA,DAB=EAC,AB=AC,DABEAC,(2)结论:CD=AD+BD理由:如图2-1中,作AHCD于HDABEAC,BD=CE,在RtADH中,DH=ADcos30°=AD,AD=AE,AHDE,DH=HE,CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD=拓展延伸:(3)如图3中,作BHAE于H,连接BE四边形ABCD是菱形,ABC=120°,ABD,BDC是等边三角形,BA=BD=BC,E、C关于BM对称,BC=BE=BD=BA,FE=FC,A、D、E、C四点共圆,ADC=AEC=120°,FEC=60°,EFC是等边三角形,(4)AE=4,EC=EF=1,AH=HE=2,FH=3,在RtBHF中,BFH=30°, =cos30°,BF=20、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)进货方案有3种,具体见解析;当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元【解析】【分析】(1)设甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,由条件可列方程组,则可求得答案;(2)设购进甲种羽毛球m筒,则乙种羽毛球为(200m)筒,由条件可得到关于m的不等式组,则可求得m的取值范围,且m为整数,则可求得m的值,即可求得进货方案;用m可表示出W,可得到关于m的一次函数,利用一次函数的性质可求得答案【详解】(1)设甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,根据题意可得,解得,答:该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)若购进甲种羽毛球m筒,则乙种羽毛球为(200m)筒,根据题意可得 ,解得75m78,m为整数,m的值为76、77、78,进货方案有3种,分别为:方案一,购进甲种羽毛球76筒,乙种羽毛球为124筒,方案二,购进甲种羽毛球77筒,乙种羽毛球为123筒,方案一,购进甲种羽毛球78筒,乙种羽毛球为122筒;根据题意可得W=(6050)m+(4540)(200m)=5m+1000,50,W随m的增大而增大,且75m78,当m=78时,W最大,W最大值为1390,答:当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的应用,弄清题意找准等量关系列出方程组、找准不等关系列出不等式组、找准各量之间的数量关系列出函数解析式是解题的关键.21、(1)M的坐标为;(2)B(4,3);(3)或【解析】利用配方法将已知函数解析式转化为顶点式方程,可以直接得到答案 根据抛物线的对称性质解答;利用待定系数法求得抛物线的表达式为根据题意作出图象G,结合图象求得m的取值范围【详解】解:(1) ,该抛物线的顶点M的坐标为;由知,该抛物线的顶点M的坐标为;该抛物线的对称轴直线是,点A的坐标为,轴,交抛物线于点B,点A与点B关于直线对称,;抛物线与y轴交于点,抛物线的表达式为抛物线G的解析式为:由由,得:抛物线与x轴的交点C的坐标为,点C关于y轴的对称点的坐标为把代入,得:把代入,得:所求m的取值范围是或故答案为(1)M的坐标为;(2)B(4,3);(3)或【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的图象和性质,画出函数G的图象是解题的关键22、(1)12(2)y=(0x5)(3)或【解析】试题分析:(1)过点A作AHBC于点H ,根据cosB=求得BH的长,从而根据已知可求得AH的长,BC的长,再利用三角形的面积公式即可得;(2)先证明BPDBAC,得到=,再根据 ,代入相关的量即可得;(3)分情况进行讨论即可得.试题解析:(1)过点A作AHBC于点H ,则AHB=90°,cosB= ,cosB=,AB=5,BH=4,AH=3,AB=AC,BC=2BH=8,SABC=×8×3=12(2)PB=PD,B=PDB,AB=AC,B=C,C=PDB,BPDBAC, ,即,解得=, , ,解得y=(0x5); (3)APD90°,过C作CEAB交BA延长线于E,可得cosCAE= ,当ADP=90°时,cosAPD=cosCAE=,即 ,解得x=; 当PAD=90°时, ,解得x=,综上所述,PB=或.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、底在同一直线上且高相等的三角形面积的关系等,结合图形及已知选择恰当的知识进行解答是关键.23、(1)60°(2)证明略;(3)【解析】(1)根据ABC与D都是劣弧AC所对的圆周角,利用圆周角定理可证出ABC=D=60°; (2)根据AB是O的直径,利用直径所对的圆周角是直角得到ACB=90°,结合ABC=60°求得BAC=30°,从而推出BAE=90°,即OAAE,可得AE是O的切线;(3)连结OC,证出OBC是等边三角形,算出BOC=60°且O的半径等于4,可得劣弧AC所对的圆心角AOC=120°,再由弧长公式加以计算,可得劣弧AC的长【详解】(1)ABC与D都是弧AC所对的圆周角,ABC=D=60°; (2)AB是O的直径,ACB=90°BAC=30°,BAE=BAC+EAC=30°+60°=90°,即BAAE,AE是O的切线;(3)如图,连接OC,OB=OC,ABC=60°,OBC是等边三角形,OB=BC=4,BOC=60°,AOC=120°,劣弧AC的长为=【点睛】本题考查了切线长定理及弧长公式,熟练掌握定理及公式是解题的关键.24、x0,不等式组的解集表示在数轴上见解析.【解析】先求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【详解】解不等式2x+10,得:x,解不等式,得:x0,则不等式组的解集为x0,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是掌握“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”

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