陕西省西安市78中学2022-2023学年中考数学模试卷含解析.doc
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陕西省西安市78中学2022-2023学年中考数学模试卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|cb|的结果是()Aa+bBacCa+cDa+2bc2如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果,那么的值是()ABCD3下列哪一个是假命题()A五边形外角和为360°B切线垂直于经过切点的半径C(3,2)关于y轴的对称点为(3,2)D抛物线y=x24x+2017对称轴为直线x=24下列运算正确的是()Aa4+a2=a4B(x2y)3=x6y3C(mn)2=m2n2Db6÷b2=b35当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=1时,这个代数式的值是()A7B3C1D76某校九年级(1)班全体学生实验考试的成绩统计如下表:成绩(分)24252627282930人数(人)2566876根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是()A该班一共有40名同学B该班考试成绩的众数是28分C该班考试成绩的中位数是28分D该班考试成绩的平均数是28分7将二次函数的图象先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是( )ABCD8多项式4aa3分解因式的结果是()Aa(4a2) Ba(2a)(2+a) Ca(a2)(a+2) Da(2a)29二次函数y=(x+2)21的图象的对称轴是()A直线x=1B直线x=1C直线x=2D直线x=210平面上直线a、c与b相交(数据如图),当直线c绕点O旋转某一角度时与a平行,则旋转的最小度数是( )A60°B50°C40°D30°二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11在函数y=的表达式中,自变量x的取值范围是 12如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,E是BC上的一点,BE=3,DFAE,垂足为F,则tanFDC=_13分式方程的解为x=_14布袋中装有2个红球和5个白球,它们除颜色外其它都相同如果从这个布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是 _15如图,在ABC中,CA=CB,ACB=90°,AB=2,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DEF,点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为_16如图,已知反比例函数y=(x0)的图象经过RtOAB斜边OB的中点C,且与直角边AB交于点D,连接OD,若点B的坐标为(2,3),则OAD的面积为_17如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)学校决定从甲、乙两名同学中选拔一人参加“诵读经典”大赛,在相同的测试条件下,甲、乙两人5次测试成绩(单位:分)如下:甲:79,86,82,85,83.乙:88,81,85,81,80.请回答下列问题:甲成绩的中位数是_,乙成绩的众数是_;经计算知,.请你求出甲的方差,并从平均数和方差的角度推荐参加比赛的合适人选.19(5分)某地一路段修建,甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做5天,再由甲、乙两队合作9天,共完成这项工程的三分之一(1)求甲、乙两队合作完成这项工程需要多少天?(2)若甲队的工作效率提高20%,乙队工作效率提高50%,甲队施工1天需付工程款4万元,乙队施工一天需付工程款2.5万元,现由甲乙两队合作若干天后,再由乙队完成剩余部分,在完成此项工程的工程款不超过190万元的条件下要求尽早完成此项工程,则甲、乙两队至多要合作多少天?20(8分)4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出x的值大约是多少?21(10分)如图,RtABC,CABC,AC4,在AB边上取一点D,使ADBC,作AD的垂直平分线,交AC边于点F,交以AB为直径的O于G,H,设BCx(1)求证:四边形AGDH为菱形;(2)若EFy,求y关于x的函数关系式;(3)连结OF,CG若AOF为等腰三角形,求O的面积;若BC3,则CG+9_(直接写出答案)22(10分)问题提出(1)如图1,在ABC中,A75°,C60°,AC6,求ABC的外接圆半径R的值;问题探究(2)如图2,在ABC中,BAC60°,C45°,AC8,点D为边BC上的动点,连接AD以AD为直径作O交边AB、AC分别于点E、F,接E、F,求EF的最小值;问题解决(3)如图3,在四边形ABCD中,BAD90°,BCD30°,ABAD,BC+CD12,连接AC,线段AC的长是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,请说明理由23(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(m,3)、B(6,n),与x轴交于点C(1)求一次函数y=kx+b的关系式;(2)结合图象,直接写出满足kx+b>的x的取值范围;(3)若点P在x轴上,且SACP=,求点P的坐标24(14分)(阅读)如图1,在等腰ABC中,AB=AC,AC边上的高为h,M是底边BC上的任意一点,点M到腰AB、AC的距离分别为h1,h1连接AM (思考)在上述问题中,h1,h1与h的数量关系为: (探究)如图1,当点M在BC延长线上时,h1、h1、h之间有怎样的数量关系式?并说明理由(应用)如图3,在平面直角坐标系中有两条直线l1:,l1:y=3x+3,若l1上的一点M到l1的距离是1,请运用上述结论求出点M的坐标参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】首先根据数轴可以得到a、b、c的取值范围,然后利用绝对值的定义去掉绝对值符号后化简即可【详解】解:通过数轴得到a0,c0,b0,|a|b|c|,a+b0,cb0|a+b|cb|=a+bb+c=a+c,故答案为a+c故选A2、D【解析】分析:根据相似三角形的性质进行解答即可详解:在平行四边形ABCD中,AECD, EAFCDF, AFBC,EAFEBC, 故选D.点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.3、C【解析】分析:根据每个选项所涉及的数学知识进行分析判断即可.详解:A选项中,“五边形的外角和为360°”是真命题,故不能选A;B选项中,“切线垂直于经过切点的半径”是真命题,故不能选B;C选项中,因为点(3,-2)关于y轴的对称点的坐标是(-3,-2),所以该选项中的命题是假命题,所以可以选C;D选项中,“抛物线y=x24x+2017对称轴为直线x=2”是真命题,所以不能选D.故选C.点睛:熟记:(1)凸多边形的外角和都是360°;(2)切线的性质;(3)点P(a,b)关于y轴的对称点为(-a,b);(4)抛物线的对称轴是直线: 等数学知识,是正确解答本题的关键.4、B【解析】分析:根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式,同底数幂相除的性质,逐一计算判断即可.详解:根据同类项的定义,可知a4与a2不是同类项,不能计算,故不正确;根据积的乘方,等于个个因式分别乘方,可得(x2y)3=x6y3,故正确;根据完全平方公式,可得(m-n)2=m2-2mn+n2,故不正确;根据同底数幂的除法,可知b6÷b2=b4,不正确.故选B.点睛:此题主要考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,同底数幂相除的性质,熟记并灵活运用是解题关键.5、B【解析】因为当x=1时,代数式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,当x=-1时,=-1-1+5=3,故选B6、D【解析】直接利用众数、中位数、平均数的求法分别分析得出答案【详解】解:A、该班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同学,故此选项正确,不合题意;B、该班考试成绩的众数是28分,此选项正确,不合题意;C、该班考试成绩的中位数是:第20和21个数据的平均数,为28分,此选项正确,不合题意;D、该班考试成绩的平均数是:(24×2+25×5+26×6+27×6+28×8+29×7+30×6)÷40=27.45(分),故选项D错误,符合题意故选D【点睛】此题主要考查了众数、中位数、平均数的求法,正确把握相关定义是解题关键7、B【解析】抛物线平移不改变a的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果【详解】解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-1),可设新抛物线的解析式为:y=(x-h)1+k,代入得:y=(x+1)1-1所得图象的解析式为:y=(x+1)1-1;故选:B【点睛】本题考查二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标8、B【解析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案【详解】4aa3=a(4a2)=a(2a)(2+a)故选:B【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键9、D【解析】根据二次函数顶点式的性质解答即可.【详解】y=(x+2)21是顶点式,对称轴是:x=-2,故选D.【点睛】本题考查二次函数顶点式y=a(x-h)2+k的性质,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k)熟练掌握顶点式的性质是解题关键.10、C【解析】先根据平角的定义求出1的度数,再由平行线的性质即可得出结论【详解】解:1180°100°80°,ac,180°80°60°40°故选:C【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、x1【解析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解【详解】根据题意得,x10,解得x1故答案为x1【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,知识点为:二次根式的被开方数是非负数12、【解析】首先根据矩形的性质以及垂线的性质得到FDCABE,进而得出tanFDCtanAEB,即可得出答案.【详解】DFAE,垂足为F,AFD90°,ADFDAF90°,ADFCDF90°,DAFCDF,DAFAEB,FDCABE,tanFDCtanAEB,在矩形ABCD中,AB4,E是BC上的一点,BE3,tanFDC.故答案为.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的关系以及矩形的性质,根据已知得出tanFDCtanAEB是解题关键.13、2【解析】根据分式方程的解法,先去分母化为整式方程为2(x+1)=3x,解得x=2,检验可知x=2是原分式方程的解.故答案为2.14、【解析】试题解析:一个布袋里装有2个红球和5个白球,摸出一个球摸到红球的概率为:考点:概率公式15、【解析】连接CD,根据题意可得DCEBDF,阴影部分的面积等于扇形的面积减去BCD的面积【详解】解:连接CD,作DMBC,DNACCA=CB,ACB=90°,点D为AB的中点,DC=AB=1,四边形DMCN是正方形,DM=则扇形FDE的面积是:CA=CB,ACB=90°,点D为AB的中点,CD平分BCA,又DMBC,DNAC,DM=DN,GDH=MDN=90°,GDM=HDN,则在DMG和DNH中, ,DMGDNH(AAS),S四边形DGCH=S四边形DMCN=则阴影部分的面积是: 故答案为:【点睛】本题考查了三角形的全等的判定与扇形的面积的计算的综合题,正确证明DMGDNH,得到S四边形DGCH=S四边形DMCN是关键16、【解析】由点B的坐标为(2,3),而点C为OB的中点,则C点坐标为(1,1.5),利用待定系数法可得到k=1.5,然后利用k的几何意义即可得到OAD的面积.【详解】点B的坐标为(2,3),点C为OB的中点,C点坐标为(1,1.5),k=1×1.5=1.5,即反比例函数解析式为y=,SOAD=×1.5=故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义,一般的,从反比例函数(k为常数,k0)图像上任一点P,向x轴和y轴作垂线你,以点P及点P的两个垂足和坐标原点为顶点的矩形的面积等于常数,以点P及点P的一个垂足和坐标原点为顶点的三角形的面积等于 .17、【解析】求出黑色区域面积与正方形总面积之比即可得答案.【详解】图中有9个小正方形,其中黑色区域一共有3个小正方形,所以随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是,故答案为【点睛】本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.注意面积之比几何概率三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)83,81;(2),推荐甲去参加比赛.【解析】(1)根据中位数和众数分别求解可得;(2)先计算出甲的平均数和方差,再根据方差的意义判别即可得【详解】(1)甲成绩的中位数是83分,乙成绩的众数是81分,故答案为:83分、81分;(2),.,推荐甲去参加比赛.【点睛】此题主要考查了方差、平均数、众数、中位数等统计量,其中方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.19、(1)甲、乙两队合作完成这项工程需要36天;(2)甲、乙两队至多要合作7天【解析】(1)设甲、乙两队合作完成这项工程需要x天,根据条件:甲队先做5天,再由甲、乙合作9天,共完成总工作量的,列方程求解即可;(2)设甲、乙两队最多合作元天,先求出甲、乙两队合作一天完成工程的多少,再根据完成此项工程的工程款不超过190万元,列出不等式,求解即可得出答案【详解】(1)设甲、乙两队合作完成这项工程需要x天根据题意得,解得 x=36,经检验x=36是分式方程的解,答:甲、乙两队合作完成这项工程需要36天,(2)设甲、乙需要合作y天,根据题意得,解得y7答:甲、乙两队至多要合作7天【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验20、(1);(2);(3)x=1【解析】(1)用不合格品的数量除以总量即可求得抽到不合格品的概率;(2)利用独立事件同时发生的概率等于两个独立事件单独发生的概率的积即可计算;(3)根据频率估计出概率,利用概率公式列式计算即可求得x的值.【详解】解:(1)4件同型号的产品中,有1件不合格品,P(不合格品)=;(2)共有12种情况,抽到的都是合格品的情况有6种,P(抽到的都是合格品)=;(3)大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,抽到合格品的概率等于0.95, =0.95,解得:x=1【点睛】本题考查利用频率估计概率;概率公式;列表法与树状图法21、(1)证明见解析;(2)yx2(x0);(3)或8或(2+2);4【解析】(1)根据线段的垂直平分线的性质以及垂径定理证明AG=DG=DH=AH即可;(2)只要证明AEFACB,可得解决问题;(3)分三种情形分别求解即可解决问题;只要证明CFGHFA,可得=,求出相应的线段即可解决问题;【详解】(1)证明:GH垂直平分线段AD,HAHD,GAGD,AB是直径,ABGH,EGEH,DGDH,AGDGDHAH,四边形AGDH是菱形(2)解:AB是直径,ACB90°,AEEF,AEFACB90°,EAFCAB,AEFACB,yx2(x0)(3)解:如图1中,连接DFGH垂直平分线段AD,FAFD,当点D与O重合时,AOF是等腰三角形,此时AB2BC,CAB30°,AB,O的面积为如图2中,当AFAO时,AB,OA,AF,解得x4(负根已经舍弃),AB,O的面积为8如图21中,当点C与点F重合时,设AEx,则BCAD2x,AB,ACEABC,AC2AEAB,16x,解得x222(负根已经舍弃),AB216+4x28+8,O的面积AB2(2+2)综上所述,满足条件的O的面积为或8或(2+2);如图3中,连接CGAC4,BC3,ACB90°,AB5,OHOA,AE,OEOAAE1,EGEH,EFx2,FG,AF,AH,CFGAFH,FCGAHF,CFGHFA,CG,CG+94故答案为4【点睛】本题考查圆综合题、相似三角形的判定和性质、垂径定理、线段的垂直平分线的性质、菱形的判定和性质、勾股定理、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题22、(1)ABC的外接圆的R为1;(2)EF的最小值为2;(3)存在,AC的最小值为9【解析】(1)如图1中,作ABC的外接圆,连接OA,OC证明AOC=90°即可解决问题;(2)如图2中,作AHBC于H当直径AD的值一定时,EF的值也确定,根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短;(3)如图3中,将ADC绕点A顺时针旋转90°得到ABE,连接EC,作EHCB交CB的延长线于H,设BE=CD=x证明EC=AC,构建二次函数求出EC的最小值即可解决问题【详解】解:(1)如图1中,作ABC的外接圆,连接OA,OCB180°BACACB180°75°10°45°,又AOC2B,AOC90°,AC1,OAOC1,ABC的外接圆的R为1(2)如图2中,作AHBC于HAC8,C45°,AHACsin45°8×8,BAC10°,当直径AD的值一定时,EF的值也确定,根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短,如图21中,当ADBC时,作OHEF于H,连接OE,OFEOF2BAC20°,OEOF,OHEF,EHHF,OEFOFE30°,EHOFcos30°41,EF2EH2,EF的最小值为2(3)如图3中,将ADC绕点A顺时针旋转90°得到ABE,连接EC,作EHCB交CB的延长线于H,设BECDxAEAC,CAE90°,ECAC,AECACE45°,EC的值最小时,AC的值最小,BCDACB+ACDACB+AEB30°,BEC+BCE10°,EBC20°,EBH10°,BEH30°,BHx,EHx,CD+BC2,CDx,BC2xEC2EH2+CH2(x)2+x22x+432,a10,当x1时,EC的长最小,此时EC18,ACEC9,AC的最小值为9【点睛】本题属于圆综合题,考查了圆周角定理,勾股定理,解直角三角形,二次函数的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考压轴题23、(1);(1)-6x0或1x;(3)(-1,0)或(-6,0)【解析】(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点A、B的坐标,再利用待定系数法即可求出直线AB的解析式;(1)根据函数图像判断即可;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,设点P的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合SACP=SBOC,即可得出|x+4|=1,解之即可得出结论【详解】(1)点A(m,3),B(-6,n)在双曲线y=上,m=1,n=-1,A(1,3),B(-6,-1)将(1,3),B(-6,-1)带入y=kx+b, 得:,解得,直线的解析式为y=x+1(1)由函数图像可知,当kx+b>时,-6x0或1x;(3)当y=x+1=0时,x=-4,点C(-4,0)设点P的坐标为(x,0),如图,SACP=SBOC,A(1,3),B(-6,-1),×3|x-(-4)|=××|0-(-4)|×|-1|,即|x+4|=1,解得:x1=-6,x1=-1点P的坐标为(-6,0)或(-1,0)【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次(反比例)函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标利用待定系数法求出直线AB的解析式;(1)根据函数图像判断不等式取值范围;(3)根据三角形的面积公式以及SACP=SBOC,得出|x+4|=124、【思考】h1+h1=h;【探究】h1h1=h理由见解析;【应用】所求点M的坐标为(,1)或(,4)【解析】思考:根据等腰三角形的性质,把代数式化简可得.探究:当点M在BC延长线上时,连接,可得,化简可得.应用:先证明,ABC为等腰三角形,即可运用上面得到的性质,再分点M在BC边上和在CB延长线上两种情况讨论,第一种有1+My=OB,第二种为My1=OB,解得的纵坐标,再分别代入的解析式即可求解.【详解】思考即h1+h1=h探究h1h1=h 理由连接, h1h1=h 应用在中,令x=0得y=3;令y=0得x=4,则:A(4,0),B(0,3) 同理求得C(1,0),又因为AC=5,所以AB=AC,即ABC为等腰三角形当点M在BC边上时,由h1+h1=h得:1+My=OB,My=31=1,把它代入y=3x+3中求得:,; 当点M在CB延长线上时,由h1h1=h得:My1=OB,My=3+1=4,把它代入y=3x+3中求得:,综上,所求点M的坐标为或【点睛】本题结合三角形的面积和等腰三角形的性质考查了新性质的推理与证明,熟练掌握三角形的性质,结合图形层层推进是解答的关键.