2021-2022学年重庆市江北区中考化学适应性模拟试题含解析.doc
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2021-2022学年重庆市江北区中考化学适应性模拟试题含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1 “打赢蓝天保卫战”在行动,实施大气污染防治行动计划。下列有关大气污染防治的说法和做法不正确的是()A雾霾天气外出应佩戴防PM2.5 专业口罩B加快地方工业发展,无限度使用石油液化气作燃料C为了减小污染物对环境的影响,应对私家车实行单双号限行D化学科技的进步促进了环境监测和保护22015年9月20日7时01分,中国在太原卫星发射中心用全新研制的长征六号运载火箭,成功将20颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,开创了我国一箭多星发射的新纪录为提高火箭的运载能力,新型火箭使用的燃料为液氧煤油,液氧煤油燃烧时主要发生的反应的化学方程式为:,X的化学式为()ACH4BC2H8CC9H20DC10H203分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是AZn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价的变化B酸碱中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质DCH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素4一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A柠檬pH=2.3B青苹果pH=3.1C西瓜pH=5.8D柿子pH=8.55如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红A(1)(4)B(2)(3)C(1)(2)D(3)(4)6N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有 关说法正确的是( )AN(NO2)3中N、O元素质量比为14:138BN(NO2)3中N、O两种原子的个数比为2:6CN(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%DN(NO2)3的相对分子质量是1527向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉。反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示。有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是()Aa点时,溶液中只含有两种溶质Bc点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生Cd点时,溶液中的溶质为ZnCl2De点时,固体中只含有2种物质8下列实验中,能达到相应目的的是A检验CO2中含有HCl:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B除去N2中混有的少量CO:将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C制备少量的KOH溶液:将K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合后过滤D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样于试管中,分别加入适量水,测量温度变化9一种用软锰矿(主要成分是MnO2)制备KMnO4的工艺中主要涉及下列反应:2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH+H2下列有关说法正确的是AK2MnO4中锰元素显+7价BKMnO4属于盐类物质C反应属于复分解反应D该制法中K2MnO4是主要原料10空气成分中,体积分数为78%的是A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)古代用墨绘制的字画能够保存至今,体现出常温下碳的化学性质_。(2)常用_测定土壤溶液的酸碱度。(3)在水的净化过程中,常利用_的吸附性除去异味和有色物质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH 35%48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:(1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1gmL1)_mL(计算结果保留一位小数)(2)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准_。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13维生素C的化学式为C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促进生长发育,增强人体对疾病的抵抗力从维生素C的化学式C6H8O6中,你可以得到哪些信息(至少写出两条)_?14请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。酒香不怕巷子深_干冰升华后,体积变大_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某兴趣小组的同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,设计并完成了下列实验:实验一:分别把X、Y、Z三种金属放入稀硫酸中,X表面无明显变化,Y表面无明显变化,Z溶解且表面有无色气体产生,溶液最终为无色。请回答:通过上述实验,你认为上述三种金属中最活泼是_;Z与硫酸反应后,生成物中Z显+3价,写出Z与硫酸反应的化学方程式(该金属的化学式用Z表示):_;实验二:把X、Y分别放入硝酸银溶液中,X表面有银白色固体析出,Y表面没有明显现象。通过上述实验事实得出X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为_;实验三:小组同学继续对“Z和硫酸反应速率的快慢与什么因素有关”的问题进行探究。下表是他们分别用质量、形状相同的Z和足量稀硫酸反应的三组实验数据:实验编号硫酸的质量分数/%反应的温度Z消失的时间/S32050062030063080(4)由实验可知Z和硫酸反应速率与温度的关系是_;能证明硫酸的浓度与反应速率关系的实验编号是:_;该实验除了用Z消失的时间来衡量反应速率的快慢外,请你提出另一种能准确衡量反应快慢的方法或依据:_。16某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式。实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有。为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:实验操作中的错误是。实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、雾霾天气是PM2.5等过量排放引起的,则外出应佩戴防PM2.5 专业口罩,故A正确;B、加快地方工业发展,无限度使用石油液化气作燃料会造成环境污染,故B不正确;C、为了减小污染物对环境的影响,应对私家车实行单双号限行,故C正确;D、化学科技的进步促进了环境监测和保护,故D正确。故选B。2、C【解析】根据反应的化学方程式,反应物中氧原子个数分别为28,反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为9、28、20,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由9个碳原子和20个氢原子构成,物质X的化学式为C9H20。故选C。3、A【解析】AZn置换H2是置换反应,锌元素和氢元素的化合价在反应前后都发生了变化,置换反应中元素的化合价一定发生改变,故正确;B中和反应的生成物一定是盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,生成物是盐和水,但是不属于中和反应,故错误;C在一定温度下,一定量的溶剂中还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液,不能继续溶解这中溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,但是此溶液还能继续溶解其他溶质,故错误;D根据质量守恒定律可知,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,但是燃烧生成二氧化碳和水的物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故错误。故选:A。4、A【解析】柠檬pH=2.3,小于7,呈酸性;苹果pH=3.1,小于7,呈酸性;西瓜pH=5.8,小于7,呈酸性;柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,故酸性最强。故选A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。当溶液的pH7时,随着pH的减小酸性增强。5、D【解析】分析:浓氨水具有挥发性,乙中的氨气分子不断运动到烧杯中,部分氨气的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈碱性使酚酞变红,利用这些相关知识可解决此题解:(1)甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水,故此解释错误(2)变红的原因是氨气分子的原因,大烧杯内壁无特殊微粒,故此解释错误(3)此叙述正确叙述了氨气分子由乙扩散到甲的过程,故此解释正确(4)使酚酞变红是碱性物质氨水的性质,此解释正确故选D点评:此题是对分子扩散知识的考查,解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识,须知道知道分子扩散的过程,同时也要对氨气的性质有所了解,属于一道基础性实验题6、D【解析】A、N(NO2)3中N、O元素质量比为:(14×4):(16×6)=7:12,不符合题意;B、N(NO2)3中N、O两种原子的个数比为:4:6=2:3,不符合题意;C、N(NO2)3中氮元素的质量分数为:,不符合题意;D、N(NO2)3的相对分子质量是:14×4+16×6=152,符合题意。故选D。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。7、C【解析】在金属活动性顺序表中,锌、铁、铜的活动性依次减弱,故向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉,锌粉先与氯化铜反应,后与氯化亚铁反应,锌与氯化铜反应溶液的质量增加1份质量,锌与氯化亚铁反应溶液的质量增加9份质量,故可知,bd段为锌与氯化亚铁反应;A、a点时,溶液中的部分氯化铜参加了反应,生成了氯化锌,故溶液中的溶质有氯化铜和氯化锌和氯化亚铁,错误;B、c点时,锌将氯化铜完全反应,又于部分氯化亚铁反应,故固体中有铁生成,加入稀盐酸时,一定有气泡冒出,错误;C、d点时,锌将氯化铜和氯化亚铁完全反应,故溶液中的溶质有氯化锌,正确;D、e点时锌有剩余,故固体中有铜、铁和锌,错误。故选C。8、D【解析】A、无论二氧化碳中是否含有氯化氢气体,将气体通入饱和NaHCO3溶液时,都能够产生气泡,不符合题意;B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,不符合题意;C、K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,过滤得到的是氢氧化钾和氢氧化钙的混合溶液,不符合题意;D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,使温度降低和升高,可以鉴别,符合题意。故选D。9、B【解析】A、根据化合物中正负化合价代数和为零原则,K2MnO4中锰元素显+6价 ,故A错误;B、KMnO4属于盐类物质,故B正确;C、反应不属于复分解反应,复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,反应过程中化合价不变,故C错误; D、该制法中MnO2 、O2、KOH是主要原料,故D错误。点睛化合物中正负化合价代数和为零。复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。10、D【解析】空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为78%,稀有气体的体积分数约为0.94%,二氧化碳的体积分数约为0.03%,其它气体和杂质的体积分数约为0.03%。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、稳定(或不活泼) pH试纸 活性炭 【解析】(1)墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定(或不活泼),很难与其它物质发生反应,保存的时间较长。(2)溶液酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度,常用pH试纸测定土壤溶液的酸碱度。(3)在水的净化过程中,常利用活性炭的吸附性,能吸附异味和色素,能除去异味和有色物质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、160.5 电解槽中NaOH溶液达到高浓度标准。 【解析】根据浓盐酸在稀释的过程中溶质的质量不变来计算加入水的质量,溶液pH=7说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,根据盐酸的质量求出氢氧化钠的质量。【详解】(1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水的质量为,由于水的密度为1gmL1,所以折合体积为 160.5mL。(2)设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为xNaOHHClNaClH2O40 36.520gx 100g×7.3%x40%,介于35%到48%所以电解槽中NaOH溶液达到高浓度标准四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的【解析】由维生素C(化学式为C6H8O6)的化学式可知,可表示维生素C这种物质;维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的等。故答:维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的14、分子在不断运动 固态变为气态,分子间隔变大 【解析】(1)酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香。(2)干冰升华,体积变大,是因为二氧化碳分子间的间隔变大。故填:(1)分子在不断运动;(2)固态变为气态,分子间隔变大。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Z2Z3H2SO4=Z2(SO4)33H2ZXY温度越高,反应速率越快相同时间内产生气体的体积【解析】(1)根据金属活动性顺表,结合实验的现象:X、Y不不与硫酸反应,Z与硫酸反应,最活泼的是Z;(2)Z与硫酸反应后,生成+3价金属离子,根据化合价写出化学式,再写出方程式:2Z+3H2SO4=Z2(SO4)3+3H2;(3)根据实验的现象,X比银活泼,银比Y活泼,最活泼的是Z,综合以上实验,三种金属的活泼性强弱是:ZXY;(4)对比分析实验和,硫酸的质量分数相同,温度不同,反应的时间不同,表明:温度越高,反应速率越快;(5)实验和硫酸质量分数不同,温度相同,反应时间不同,表明硫酸浓度对反应快慢有影响;(6)实验除了用Z丝消失的时间来衡量反应的快慢外,衡量反应快慢的方法比较多,例如:用排水法收集等体积的一瓶氢气所需时间的多少来衡量,即相同时间内产生气体的体积或通过单位时间内产生氢气的量来衡量等。16、【学生板演】 H2SO4+ 2NaOH ="=" Na2SO4 + 2H2O【假设猜想】猜想四或四【实验探究】NaOH或氢氧化钠 有气泡产生(1) pH试纸浸入溶液中 (2)BaC12与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在【解析】H2SO4和NaOH不可能共存,所以猜想四错误;滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有OH-,故没有NaOH;硫酸和碳酸钠反应会有二氧化碳产生,故能看到有气泡产生;测溶液酸碱度的方法是用玻璃棒蘸取待测试液滴到pH试纸上,变色后再和标准比色卡对比,实验操作中将pH试纸直接伸入待测试液中,会污染试剂;溶液中肯定含有SO42-,所以加BaCl2后肯定有白色沉淀,不能说明一定含有H2SO4。