2022届江苏省镇江市镇江实验校中考适应性考试化学试题含解析.doc
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2022届江苏省镇江市镇江实验校中考适应性考试化学试题含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )ACO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水CCO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子2下列事实的微观解释不正确的是A水变成水蒸气-分子间隔变大B水沸腾时可掀起壶盖-分子数目变多C氢气有可燃性,氧气有助燃性-构成物质的分子不同D闻到校园的花香-分子在不断运动3有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是( )AX、Y、ZBX、Z、YCY、Z、XDZ、Y、X4下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关叙述正确的是A该反应属于置换反应B图中单质的化学式为O2C反应后分子总数减少D反应后氧原子个数减少5小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7 ,表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀,表明盐酸已经过量AABBCCDD6生活中处处有化学,下列说法正确的是( )A纸张不可燃B乙醇汽油属于混合物C活性炭可以将硬水软化D可用打火机检查天然气是否泄漏7下列说法中正确的是()A酸能使紫色石蕊溶液变红,能使石蕊溶液变红的一定是酸B催化剂能改变化学反应速率,某反应的速率发生改变一定是使用了催化剂C紫外线常用作遥控器的信号D保持静止的物体具有惯性,做变速运动的物体同样具有惯性8KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A20时,KNO3的溶解度最大B0时,100 g NaNO3饱和溶液中含73 g NaNO3C从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用冷却热饱和溶液的方法。D分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时,NaNO3 溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液9有关物质的量说法正确的是A物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是 molB物质的量就是 1mol 物质的质量C物质的量越大,表示该物质的分子越大D物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示10一些水果的pH如下,其中酸性最强的是( )A杨梅pH=2.5B苹果pH=4.1C菠萝pH=5.1D柿子pH=8.511下列图示中的实验操作正确的是( )ABCD12如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应,下列叙述正确的是()AX表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量BX表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间CX表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量DX表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量13下列关于能源与资源的说法不正确的是()A空气的成分按体积计大约是:氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%B水是一种宝贵资源,陆地水量占总水量的3.5%C现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%D将煤隔绝空气加强热,可使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤油等14除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,正确的是选项物质操作方法ACO2混有HCl气体将气体通过足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入适量稀HCl,过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液混有CaCl2 加入过量Na2CO3溶液、过滤DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液、过滤AABBCCDD15古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有A可燃性B还原性C常温下,化学性质不活泼D吸附性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下图为核聚变的示意图,其中表示三种原子。中属于同种元素的原子是_,相对原子质量最大的是_。核聚变过程_(填“有”或“没有”)生成新物质,_(填“是”或“不是”)化学变化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任下列物质溶于水,能形成溶液的是_(填序号).A 淀粉 B 蔗糖 C 面粉 D 高锰酸钾用如图甲装置进行电解水的实验,中收集到的气体是_,该实验说明水是由_组成的.电解水实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是_若将质量分数为的溶液进行电解,当溶液中的质量分数升高到时停止电解,则生成的的质量为_。我国水资源丰富,但分布不均,有些村民地下水作为生活用水,人们常用_检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_(填写字母序号).时,将物质加入到水中不断搅拌,形成的溶液质量为_.将时,A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到,此时这三种溶液的溶质质量分数由小到大的关系是_.18(8分)为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某兴趣小组将一定质量的石灰石样品粉碎后分成两等份,进行如下实验:一份放于烧杯中,向烧杯中逐渐加入某一浓度的盐酸,反应过程测得剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图1所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶与水)。请回答下列问题:石灰石样品中碳酸钙的质量分数_;通过计算求所用盐酸的溶质质量分数。_另一份进行如图2所示的实验:把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量B瓶烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示:时间/分0123456B增加的质量02344.6X4.6上表中,第5分钟时,x_;该实验测得样品中碳酸钙的质量分数_(填大于、小于或等于)另一实验,其原因可能是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)为了探究金属活动性,将锌和铜分别放入稀硫酸中,铜不反应而锌的表面有气泡产生。老师告诉学生,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?同学们对产生的气体作出了猜想。猜想一:氢气; 猜想二:二氧化硫;猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。(1)二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反应H2+CuOCu+H2O师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。主要实验步骤主要现象解释或结论加热装置A一段时间装置B中的品红溶液褪色有_生成点燃装置D处酒精灯装置D玻璃管中无明显现象猜想_正确停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气/冷却,将A中液体用水稀释A中液体变为_色有硫酸铜生成(表达交流)在步骤中,鼓入空气的目的是_。请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+_若猜想二正确,装置E中发生反应的化学方程式是_。下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是_(填序号)。 锌、铜、稀盐酸 锌、硫酸铜溶液 锌、铜、氯化镁溶液参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A. 干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,错误;B. 通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水,错误;C. CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确;D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误。故选C。2、B【解析】A、水变成水蒸气体积变大是因为分子间隔变大,不符合题意;B、水烧开后,壶盖被顶开,发生的是物理变化,水分子本身没有发生改变,温度升高,水分子间的间隔变大,引起水的体积膨胀,壶盖被顶开,分子数目不变,符合题意;C、氧气具有助燃性,氢气具有可燃性,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;D、闻到校园的花香,是因为分子在不断运动,不符合题意。故选B。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。3、B【解析】X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常很下几乎不与氧气反应;说明X的金属活动性强于Y、Z;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。说明Z的活动性强于Y,根据以上实验事实,断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是X Z Y,故选B。4、C【解析】该反应的反应物是NO和CO,生成物是CO2和N2,该反应的化学方程式为:【详解】A、该反应的反应物是两种化合物,不是置换反应,错误;B、图中单质的化学式为N2,不正确;C、反应前的分子总数是4,反应后是3,故分子总数减少,正确;D、由方程式可知,反应前后氧原子个数不改变,不正确;故选C。5、D【解析】A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误。故选:D。6、B【解析】试题分析:A纸张具有可燃性,错误;B乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,正确;C活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,向水中加入活性炭不能将硬水进行软化,错误;D天然气遇火可能会爆炸,错误。考点:考查化学在生活中的应用的知识。7、D【解析】A、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的不一定是酸溶液,也可能是氯化铵等盐溶液,故A错误;B、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率,某反应的速率发生改变,不一定使用了催化剂,故B错误;C、紫外线较短,常用于消毒杀菌,红外线常用作遥控器的信号,故C错误;D、惯性是物体的固有属性,静止的物体具有惯性,运动的物体也有惯性,故D正确;故选D。8、D【解析】A、20时,NaNO3的溶解度最大,故A错误;B、0时,硝酸钠的溶解度是73g,所以173g NaNO3饱和溶液中含73 g NaNO3,故B错误;C、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用蒸发结晶的方法,故C错误;D、20时,硝酸钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,硝酸钾饱和溶液中溶质质量分数大于硝酸钾,升高温度,两物质的溶解度增大,因为两溶液中溶质、溶剂质量均不变,所以两物质的溶液中溶质质量分数均不变,所以分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时,NaNO3溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液,故D正确。故选:D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、D【解析】A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。10、A【解析】常温下pH小于7的为酸性,且pH越小酸性越强,所以杨梅的酸性最强。故选A。11、D【解析】A、量筒读取液体体积时,视线应与液体凹液面最低处相平,选项A错误;B、胶头滴管吸取试剂瓶内液体时,瓶塞应倒放于桌面上,选项B错误;C、试管加热时,试管内液体体积不得超过试管容积的三分之一,选项C错误;D、胶头滴管滴加液体时,滴管悬于试管上方,不得与试管壁接触,选项D正确。故选D。12、C【解析】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。【详解】A、两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同,Mg比Al活泼,因此反应时间短,因此当横坐标为时间时,相等时间内镁反应的速率快,产生的氢气多,斜率不同,故A不正确;B、X表示生成的氢气的质量,Y表示反应所用时间,由于镁比铝活泼,产生等量氢气所用时间应该是镁少铝多,故B不正确;C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量;因为根据化学方程式,在滴加稀硫酸时由于滴加硫酸的量很小,金属相对于硫酸就是过量。此情况下,每滴入的等质量的稀硫酸全部与金属反应,生成等质量的氢气,根据化学方程式,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,因此后来Mg反应完后Al继续反应,Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多,故C正确;D、X不能表示参加反应的金属的质量,因为X相同时,即“质量相等的Fe和Zn与足量且质量分数相等的稀硫酸反应”时,产生的氢气的质量不同,也即Y值不同,故D不正确。故选C。13、D【解析】A、空气的成分按体积计大约是:氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%,故A正确;B、水是一种宝贵资源,陆地水量占总水量的3.5%,故B正确;C、现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%,故C正确;D、将煤隔绝空气加强热,可使煤分解成焦炉煤气、焦炭和煤焦油等,没有粗氨水,故D错误。故选D。14、D【解析】A、二氧化碳与氯化氢气体都可以与氢氧化钠反应,故不能用氢氧化钠除去二氧化碳中的氯化氢,错误;B、氧化铜可以与稀盐酸反应,而碳不能与稀盐酸反应,故不能除去杂质,反而消耗了氧化铜,故错误;C、加入过量Na2CO3溶液后可以除去氯化钙,但是引入了碳酸钠杂质,故错误;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液可以除去氯化铜,且不生成其他杂质,故正确。故选D。15、C【解析】古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 有 不是 【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)中属于同种元素的原子是,原子核内质子数相同,原子核内质子数决定元素的种类。相对原子质量最大的是,相对原子质量在数值上等于原子核内质子数与中子数之和。(2)核聚变过程有生成新物质,核内质子数决定元素的种类,不是化学变化,化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合。点睛化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合,有关原子核的变化不属于化学变化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、BD 氢气 氢元素和氧元素 增强水的导电性 5 肥皂水 煮沸 吸附色素和异味 BCA 65 BCA 【解析】(1)淀粉溶于水形成悬浊液,蔗糖溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液;面粉溶于水形成悬浊液;高锰酸钾溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,故选BD。(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,氢气与氧气的体积之比为2:1,故b中收集到的是氢气;该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;(3)电解水试验中加入氢氧化钠的目的是增强水的导电性,应为氢氧化钠再水中以离子形态存在;氢氧化钠在水电解前后质量不变,90g质量分数为的溶液中含有氢氧化钠的质量为0.9g,进行电解,当溶液中的质量分数升高到时,溶液的质量为,则电解的水的质量为45g,设生成的氢气的质量为xx=5g(4)常用肥皂水检验软水和硬水,加入肥皂水,产生泡沫较多的是软水,产生浮渣较多的是软水;生活中常用煮沸的方法使水中的钙镁离子转化为沉淀从而降低水的硬度;净水器中活性炭的作用是吸附色素和异味;(5)由溶解度曲线可知,时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是BCA;时,A的溶解度为30g,即100g水中溶解30gA刚好达到饱和状态,故将物质加入到水中不断搅拌,只能溶解15gA,形成的溶液质量为65g;时,A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数大小为BCA,温度升高到,A、B的溶质质量分数不变,C的溶质质量分数减小,但C的溶质质量分数大于A,此时这三种溶液的溶质质量分数由小到大的关系是BCA。18、83.3% 29.2% 4.6 大于 盐酸具有挥发性,生成的二氧化碳气体中混有的氯化氢气体被氢氧化钠吸收,测量结果偏高 【解析】本题考查了根据化学方程式的计算。第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。(1)由图像可知最终反应后固体的固体为2g,是剩余的没有反应的杂质的质量,样品中碳酸钙的质量=12g-2g=10g,石灰石样品中碳酸钙的质量分数=×100%=83.3%;由图像可知碳酸钙与盐酸反应时,消耗盐酸为10g时,碳酸钙的用量是12g-8g=4g;设:10g盐酸中所含HCl的质量为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 734g x x=2.92g 盐酸中溶质的质量分数=×100%=29.2%;(2)由表格可知,当二氧化碳质量达到4.6g时质量不再增加,也就是二氧化碳的最大量是4.6g,所以第5分钟时,x=4.6g;设:样品中碳酸钙的质量为y,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 44x 4.6g 解得:x=10.45g大理石样品中CaCO3的质量分数=×100%=87.1%;所以该实验测得样品中碳酸钙的质量分数大于另一实验,其原因可能是盐酸具有挥发性,生成的二氧化碳气体中混有的氯化氢气体被氢氧化钠吸收,测量结果偏高。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、二氧化硫 二 蓝 将装置A中生成的二氧化硫气体全部排出 2H2O 2NaOH+SO2=Na2SO3 +H2O 【解析】实验探究根据资料提供的信息可知,二氧化硫可使品红溶液褪色,装置B中的品红溶液褪色,说明有二氧化硫生成。点燃装置D处酒精灯,装置D玻璃管中无明显现象,说明无氢气生成,则猜想二正确。A试管中有硫酸铜生成,加水稀释后A中液体变为蓝色。表达交流(1)在步骤中,鼓入空气的目的是将装置A中生成的二氧化硫气体全部排出。(2)化学反应前后各种原子个数相等,反应前有Cu、4H、2S、8O,反应后有Cu、2S、6O,所以未知物中应有4H、2O,未知物为2H2O,铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O(3)根据资料提供的信息可知,二氧化硫能和碱性溶液反应,若猜想二正确,装置E中发生反应的化学方程式是:2NaOH+SO2=Na2SO3 +H2O。【反思拓展】金属活动性顺序中,排在氢前的金属能与酸反应产生氢气;排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来。 锌能与稀盐酸反应,说明锌在氢前,铜不与稀盐酸反应,说明铜在氢后,该实验说明锌>铜,此选项符合题意; 将锌片插入硫酸铜溶液中,锌片表面有红色固体出现,说明发生了化学反应,证明锌>铜,此选项符合题意; 锌、铜两种金属都不与氯化镁溶液反应,说明三种金属中,镁金属活动性最强,但不能说明锌和铁的金属活动性顺序,此选项不符合题意。故选。