2022年江苏沭阳如东实验学校中考联考化学试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1某原子结构示意图如下图所示，有关它的说法错误的是A它的核内有12个质子B它属于非金属元素C它有3个电子层D它的最外层有2个电子2酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂。下列关于酚酞说法不正确的是（）A酚酞由酚酞分子构成B酚酞由碳、氢、氧三种元素组成C酚酞的相对分子质量为318D酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：43下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（ ）A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠D石灰石4在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A该反应中有四种化合物B参加反应的甲、乙分子个数比为1:3C该反应属于置换反应D参加反应的甲、乙物质的质量比为28:325甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）A反应前后各元素的化合价均不变B该反应化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：1C该反应中含氢元素的化合物有3种D水煤气的成分是一氧化碳和氧气6实验室里，用如图所示的装置还原氧化铁过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是（）A实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉C反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为CO2气体质量D为了减少空气污染，应增加尾气处理装置7日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A元素B分子C原子D单质8某兴趣小组同学在化学老师的指导下，用一定比例的生石灰、纯碱、氯化钠加水调成糊状敷料，涂在鸡蛋外面，制成松花蛋，并对剩余敷料成分进行探究，过程如下：下列说法正确的是（）A步骤中的现象说明滤渣中存在纯碱B步骤的现象说明滤液中一定有氢氧化钙C滤液中含有的溶质为氢氧化钠、纯碱D上述过程没有涉及到的基本反应类型为分解反应、置换反应9为了战胜癌症,医药界致力于研制抗癌新药,紫杉醇是一种新型抗癌药。已知紫杉醇的化学式是。有关该物质的叙述正确的是A该物质中含有47个碳原子B该物质各元素中氧元素的质量分数最大C该物质是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的D该物质中O与H元素的质量比为14:5110有一瓶久置的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，取该溶液100g，向其中加入10g二氧化锰粉末，过氧化氢全部反应后，称得剩余物质的质量为103.6g，则此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为A78.6%B89.6%C92.%D56.8%11健康的生活离不开化学，下列说法正确的是（ ）A油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂B为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝酸钠C为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素D人误食重金属盐中毒后，服用鸡蛋清可减轻毒性12区分下列各组物质的两种方法中部分正确的是（）选项需要区分的物质方法一方法二A氯化钠和蔗糖取样，分别加入到饱和食盐水中分别加水溶解，加入硝酸银溶液B棉花和羊毛灼烧闻气味灼烧观察产物C饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液降温观察加入稀盐酸D稀盐酸和稀硫酸加水后测温度变化加入氯化钡溶液AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是_；乙醇完全燃烧的化学方程式为_；相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，其原因是_。14金属与人类的生产和生活密切相关。动车电路中的导线大多选用铜制造的，这是利用了铜的导电性和_性。探究铝与酸的反应前，用砂纸打磨铝条，是为了除去_（填化学式） 。修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式_。高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，其中高铁酸钠中铁元素化合价为_。15自来水生产的流程图如下，回答下列问题。（1）絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物，氯化铁的化学式是_。（2）氯化铁放入水中可与水反应生成 Fe(OH)3，Fe(OH)3由_种元素组成，1mol Fe(OH)3中约含有_个氧原子（用数学计数法表示）。（3）消毒处理中常用的消毒剂是_。16甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。（1）10时，甲物质的溶解度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。（2）40时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是_（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）20时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为_。A20% B25%C26.5%D30%三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是初中化学常见实验所用到装置。请你回答下列问题：（1）仪器a的名称是_。（2）若选择A装置制取二氧化碳，写出化学方程式：_。该装置的优点是_。（3） C操作中玻璃棒的作用是_。（4）有关实验装置D，下列说法不正确的有_（填序号）。A M和N端产生的气体质量比为1：2B N端产生的气体是H2C 加入稀硫酸可增强水的导电性D 该反应前后原子总数不变18下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。仪器的名称是_；实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_(填编号)，化学反应方程式为_；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解，正确的操作顺序是_(填序号)；用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_(填“a”或“b”)通入；实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是_(填编号)；二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是_(填编号)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图为某品牌钙片标签上的部分文字。（主要原料）碳酸钙、维生素D补钙每片含钙（以Ca计）500mg、维生素D100ug每日一次，每次一片2.5g/片（1）该钙片中含碳酸钙的质量分数为_。按照青少年每天需要补充的钙元素标准，小明除了正常饮食吸收 60%的钙元素外，其余的由服用该钙片补充，则对于青少年来说，钙的每日供给量标准为_g。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、由于该原子的质子数是12，则它的核内有12个质子，故A正确；B、质子数是12，为镁元素，镁元素属于金属元素，故B不正确；C、由原子结构示意图可知，有3个电子层，故C正确；D、由图示可知它的最外层电子数为2，故D正确。故选B。2、D【解析】A、酚酞由酚酞分子构成，故选项说法正确；B、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确；C、酚酞的相对分子质量为12×20+1×14+16×4318，故选项说法正确；D、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为（12×20）：（1×14）：（16×4）240：14：64120：7：3220：14：4，故选项说法错误。故选：D。3、C【解析】A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误。B、浓盐酸具有挥发性，质量减小，故错误。C、氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加，故正确。D、石灰石化学性质稳定，质量不变，故错误。故选C。4、B【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是乙烯燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是： 。【详解】A、由上分析可知该反应中有三种化合物，一种单质，错误；B、参加反应的甲、乙分子个数比为1:3，正确；C、该反应不属于置换反应，因为产物中没有单质，不符合置换反应的定义，错误；D、参加反应的甲、乙的分子个数之比是1:3，则物质的质量比为=（12×2+1×4）：（32×3）=28:96，错误；故选B5、B【解析】由图示可知，该反应的反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：CH4+H2OCO+3H2，A、该反应的生成物中有单质生成，一定有化合价发生改变，故错；B、该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：1，故对；C、由上述方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种，故错；D、生成物是一氧化碳和氢气，水煤气的成分是一氧化碳和氢气，故错故选B【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键6、C【解析】A、试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是正确的，选项A正确；B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁，选项B正确；C、反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量，选项C不正确；D、尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，选项D正确；故选：C。【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质，及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。7、A【解析】日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁等通常是指元素。故选：A。8、D【解析】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成的碳酸钙和氢氧化钠。步骤是向滤渣中加入稀盐酸，冒出气泡，只能说明滤渣中一定含有碳酸钙，碳酸钠易溶于水，一定存在纯碱，故选项A不正确；B、步骤是向滤液中加入酚酞溶液，溶液变红，只能说明滤液显碱性，滤液显碱性，可能是滤液中有氢氧化钠，也可能是滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠，还可能是滤液中含有氢氧化钠和氢氧化钙，故选项B不正确；C、加入足量的盐酸没有气泡产生，说明滤液中没有碳酸钠，通入二氧化碳产生白色沉淀，说明滤液中存在氢氧化钙。过滤后的滤液中的溶质氢氧化钠和氢氧化钙，故选项C不正确；D、上述过程中涉及到的反应有：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，是化合反应；氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠，是复分解反应，没有涉及的基本反应类型是分解反应和置换反应，故选项D正确。故选：D。9、C【解析】根据紫杉醇的化学式是，进行有关该物质叙述的分析，选择正确的。【详解】A、该物质是由分子构成的，每个紫杉醇分子中含有47个碳原子，不符合题意；B、根据该物质的化学式，各元素的质量比为 ，其中碳元素占的比最大，所以碳元素的质量分数最大，不符合题意；C、由该物质的化学式可知，是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，符合题意；D、该物质中O与H元素的质量比为224:51，不符合题意。故选C。10、B【解析】利用质量守恒定律算出生成氧气的质量，再用化学方程式计算过氧化氢的质量，即可算出过氧化氢溶液中氧元素的质量分数。【详解】解：设100g过氧化氢溶液中溶质的质量为X，生成氧气的质量为： 13.6g过氧化氢中含氧元素的质量为： 100g过氧化氢溶液中的水含氧元素的质量为： 此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为 。故选B。11、D【解析】A、油脂是重要的营养物质，可适量摄入油脂，错误； B、亚硝酸钠致死量是3克，在香肠中加适量的亚硝酸纳，可保持肉制品鲜美，错误； C、为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加适量的碘元素，错误；D、重金属盐能使蛋白质变性，鸡蛋清含有蛋白质，人误食重金属盐中毒后，服用鸡蛋淸可减轻毒性，正确。故选D。12、D【解析】A、饱和食盐水不能再溶解氯化钠，能溶解蔗糖， 取样，分别加入到饱和食盐水中能溶解是是蔗糖，不能再溶解的是氯化钠；氯化钠能与硝酸银溶液产生白色沉淀，蔗糖不能与硝酸银溶液产生白色沉淀，分别加水溶解，加入硝酸银溶液，能产生白色沉淀的是氯化钠，无明显变化的是蔗糖。两种方法都是正确，不符合题意；B、棉花灼烧产生烧纸的气味，产生的灰呈白色；，羊毛灼烧有烧焦的羽毛味，产生的灰呈黑色，灼烧闻气味，灼烧观察产物都能区分棉花和羊毛。两种方法都是正确，不符合题意；C、碳酸钾的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解随温度的升高而减小，饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液，降温观察，无明显变化的是氢氧化钙溶液，出现浑浊的是饱和碳酸钾溶液；碳酸钾能与稀盐酸反应产生二氧化碳，氢氧化钙与盐酸能反应但无明显的实验现象，两种溶液，加入稀盐酸能产生气泡的是碳酸钾溶液，无明显变化的是氢氧化钙溶液。两种方法都是正确，不符合题意；D、稀盐酸和稀硫酸，加水后测温度变化，两溶液均无明显的变化，不能区分；硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，盐酸与氯化钡不能反应，两种溶液中分别滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成的硫酸，无明显变化的是盐酸。两种方法中部分正确，符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，根据出现不同的现象才能鉴别。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、隔绝空气（或氧气） C2H5OH3O2 2CO23H2O 煤粉与空气的接触面积大 【解析】油着火可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理。乙醇在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，化学反应方程式为：C2H5OH3O2 2CO23H2O；煤粉与空气的接触面积大，利于燃烧，故煤粉比煤块在空气燃烧的更快，更剧烈。14、延展 Al2O3 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 +6 【解析】（1）动车电路中的导线大多选用铜制造的，这是利用了铜的导电性和延展性。（2）由于铝易与空气中的氧气反应形成氧化铝，探究铝与酸的反应前、用砂纸打磨铝条是为了除去表面的氧化铝，化学式是：Al2O3。（3）用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）在Na2FeO4中，Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，设该化合物中Fe元素的化合价为x，由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0，则（+1）×2+x+（-2）×4=0；解得x=+6，即高铁酸钠中铁元素化合价为+6。15、FeCl3 3 1.806×1024 氯气 【解析】（1）氯化铁的化学式是FeCl3。（2）Fe(OH)3由铁元素、氧元素和氢元素共3种元素组成，1mol Fe(OH)3中约含有氧原子的物质的量为，故1mol Fe(OH)3中约含有个氧原子。（3）消毒处理中常用的消毒剂是氯气。16、小于 不饱和 D 【解析】（1）根据溶解度曲线可知，10时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。（2）40时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是不饱和溶液。因为在该温度下甲物质的溶解度大于40g；（3）20时，甲物质饱和溶液溶质的质量分数为 。故答案选择D。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、蒸发皿 可以随时控制反应的发生和停止 搅拌，使热量扩散，防止局部温度过高造成酸液溅出 A 【解析】（1）仪器a的名称是蒸发皿。（2）若选择A装置制取二氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为。打开弹簧夹，向长颈漏斗中加入稀盐酸，U型管内液面上升，固体与稀盐酸接触，反应开始，关闭弹簧夹，U型管右端气压增大，液体与固体分离，反应停止，因此该装置的优点是可以随时控制反应的发生和停止。（3）浓硫酸溶解时放出大量的热，C操作浓硫酸的稀释过程中玻璃棒的作用是搅拌，使热量扩散，防止局部温度过高造成酸液溅出。（4）实验装置D为电解水的实验装置，则有：A、M端与电源正极相连，产生氧气，N端与电源负极相连产生氢气，产生的氧气与氢气的体积比为1:2，由于电解水生成氧气和氢气，产生的氧气与氢气的质量比等于水中氧元素和氢元素的质量比等于，A选项说法不正确，符合题意；B、N端与电源负极相连，N端产生的气体是H2，B选项说法正确，不符合题意；C、加入稀硫酸，水中自由移动的阴离子、阳离子增多，可增强水的导电性，C选项说法正确，不符合题意；D、电解水生成氧气和氢气，根据质量守恒定律，该反应前后原子总数不变，D选项说法正确，不符合题意。故选A。18、锥形瓶 A b BFC H 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器的名称是锥形瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，故固体和固体加热装置，故气体发生装置应选A，化学反应方程式为；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，步骤是溶解、过滤、，蒸发结晶，洗涤、烘干正确的操作顺序是。(3)用盛满水的G装置收集氧气时，水从a管排出，故气体应从b通入。(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，发生装置是固液不加热装置，制取装置选B，中间用浓硫酸干燥，选用F，二氧化碳密度比空气大，收集用向上排空气法，选用C装置收集，故选用的装置依次是BFC。(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是H。【点睛】氧气密度比空气大，用向上排空气法收集，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，收集用向上排空气法。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、50% 1.25 【解析】（1）每片钙片中含钙的质量为：500mg0.5g，所以每片钙片中含碳酸钙的质量为：；该钙片中碳酸钙的质量分数=；（2）由题意可知，小明除了正常饮食吸收 60%的钙元素外，其余的由服用该钙片补充，则钙片补充的钙元素的质量分数是：160%40%，每片钙片含钙的质量为0.5g，所以钙的每日供给量标准。