四川省乐山市犍为县2021-2022学年中考试题猜想化学试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中，肯定涉及化学变化的是（ ）A用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白B用工业石蜡给瓜子“美容”C用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D用铜和锌熔合制成“黄金”2下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（ ）A 比较火焰各层温度B 检验氢气的纯度C 验证CO2的密度比空气大D 探究空气的组成成分3下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管4下列物质长时间暴露在空气中，质量会减少的是A木炭B烧碱C浓硫酸D浓盐酸5下列图示与对应叙述相符的是A图表示向稀盐酸中不断加水后，溶液的pH变化情况B图表示二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用C图表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D图表示20时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体6下图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列说法正确的是A碳的化学性质活泼BX表示N2C氧原子的质子数是8D三种元素原子的核外电子数相同7下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉B向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸AABBCCDD8人类生存离不开空气，下列说法正确的是A稀有气体在空气中占比率很小，没有什么用途B田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加C饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，是一种高能燃料9保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )ABCD102017年3月15日，央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”，如硫酸新霉素，其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是A硫酸新霉素中含65个原子B硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1C硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小D硫酸新霉素的相对分子质量为682g11携手“六城”同创，共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施从化学的视角你认为下列不符合该主题的是（ ）A绿化、亮化、美化环境B必要时对私家车限行C开发和利用新能源D生活污水直排江河12空气是人类生存所必需的重要资源。下列措施不利于建设“蓝天工程”的是A严禁露天焚烧农作物秸秆B生产中加大煤炭和石油等燃料的使用量C加强植树造林，增大绿化面积D大力推行汽车使用天然气或氢气为燃料二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13影响化学反应的因素主要有：反应温度；反应物浓度；是否使用催化剂；物质间的接触面积大小请用序号填写如下一些反应事实推导出的影响化学反应的因素序号 化学反应事实 影响化学反应的因素铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 _；碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 _；双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 _；铝片在空气中很难燃烧，铝粉在空气中较易燃烧 _；14用化学符号表示:（1）锌元素_；（2）2个亚铁离子_；（3）最常用的溶剂_；（4）人体缺少_元素会骨质疏松。15用化学用语表示。（1）2个氢原子：_（2）3个硫离子：_16如图为登阶梯游戏图，一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发，甲组相邻阶梯能反应可向上攀登；乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质，可向上攀登：请回答：能代替阶梯4上的金属是_（写化学式，任意写一个）阶梯上1和2物质反应的化学方程式：_；阶梯上69的物质分别是硫酸钠、二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠中的一种：阶梯上9号是_（写化学式）由阶梯7攀登到8时，反应的化学方程式是_，三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是实验室制取并验证CO2性质的有关装置。仪器的名称是_。组装好装置A后，首先必须_。若A与B连接，并发生反应，则B中紫色石蕊试液变_色。若A与C连接，C中发生反应的化学方程式为_。若A与D连接，可证明CO2具有的性质是_。实验室用10g含碳酸钙80的大理石最多可制得CO2多少g？_（大理石中的杂质不参加反应）18实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。（1）仪器A的名称是_；（2）大理石和稀盐酸反应的化学方程式为_；（3）组装整套装置时，可选用上图中的A、G、1、J、L、P和_；（4）检验瓶内CO2是否收集满的操作是_；（5）上述制取二氧化碳的装置，也能完成下列实验中的_。利用锌粒与稀硫酸反应制取氢气加热条件下，二氧化锰与浓盐酸反应制取Cl2过氧化氢溶液在硫酸制溶液做催化剂的条件下制取少量氧气四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）为测定某大理石样品中碳酸钙（杂质不溶于水也不参与反应）的质量分数，某小组的同学进行了如下实验（水和氯化氢的挥发忽略不计）：取12.5g样品研碎放入烧杯中，每次加入20.8 g稀盐酸后并用电子天平称量，记录实验数据如下。加入稀盐酸次数12345烧杯及所称物质总质量/g72.291.9111.6131.3152.1请计算：大理石样品中碳酸钙的质量分数；_恰好完全反应时烧杯内溶液的溶质质量分数。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】试题分析：化学变化是指有其他物质生成的变化；物理变化是指没有生成其他物质的变化。二者的主要区别是有无新物质生成。A、硫磺燃烧生成二氧化硫，属于化学变化；B、用工业石蜡给瓜子“美容”，没有新物质生成，属于物理变化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”，只是物质之间的混合，没有新物质生成，属于物理变化；D、用铜和锌熔合制成“黄金”，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。考点：考查化学变化和物理变化的辨别2、D【解析】A、实验结果能达到实验目的，可以比较出火焰各层的温度，故A正确，不符合题意；B、此操作能检验氢气的纯度，根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁，故B正确，不符合题意；C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大，表述一致，故C正确，不符合题意；D、此实验是证明分子运动的，不能探究空气的组成，故表述不一致，故D错误，符合题意。故选D。3、B【解析】A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误； B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止；故B正确； C、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内；故C错误；D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故D错误；故选B4、D【解析】A、木炭在常温下化学性质稳定，不与空气中的物质反应，不会变质，质量不会减少，错误；B、烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应生成碳酸钠，质量增加，错误；C、浓硫酸会吸水质量增加，错误；D、浓盐酸会挥发氯化氢气体，质量减小，正确。故选D。5、B【解析】A、稀释稀盐酸时，溶液的酸性减弱，pH升高，但是不能升高到7，更不能大于7，该选项对应关系不正确；B、有二氧化锰时，过氧化氢分解速率快，无二氧化锰时，过氧化氢分解速率慢，但是最终生成的氧气质量相等，该选项对应关系正确；C、表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该选项对应关系不正确；D、20时，饱和硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾固体，因此20时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时，硝酸钾不能溶解，溶质质量分数不变，该选项对应关系不正确。故选B。6、C【解析】在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在同一原子中，质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6，最外层电子数为4，得、失电子都不太容易，所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号，N；C、由图可知氧的质子数为8； D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、；选C7、A【解析】镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水。【详解】A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉，反应生成氯化镁和氢气，氯化镁易溶于水，随着反应的进行，溶液的质量增大，稀盐酸反应完全，溶液质量不再增加，故A正确；B、向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释，酸性减弱，pH值变大，不能大于7，故B不正确；C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉，当稀盐酸完全反应后生成的氢气质量相等，故C不正确；D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，随着稀盐酸的不断增加，氢氧化钠的质量减少，当氢氧化钠和稀盐酸完全反应时，氢氧化钠的质量应该为零，故D不正确。故选A。8、C【解析】A. 虽然稀有气体在空气中占比率很小，但稀有气体的用途却不少，选项错误；B. 田里的稻草焚烧处理会产生烟尘，导致空气中的PM2.5增加，选项错误；C. 饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气，选项正确；D.氧气只具有助燃性，没有可燃性，所以氧气不能燃料，选项错误，故选C。9、A【解析】保持温度不变，不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水，溶液的质量分数会增大（起始质量分数不为零），但是此温度下氯化钠的溶解度不会变，故最终氯化钠溶液达到饱和后，溶质的质量分数不变，故选A。10、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，1个硫酸新霉素分子中含有65个原子，错误；B、硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为（1×18）：32=9：16，错误；C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为：（12×23）：（1×18）：（14×6）：（16×17）：32=138：9：42：136，可见其中氢元素的质量分数最小，正确；D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，错误。故选C。11、D【解析】A、绿化、亮化、美化环境可以山青水绿、天蓝地净，符合主题；B、对私家车限行，可减少污染，保护环境，符合主题；C、开发和利用新能源，可减少污染，保护环境，符合主题；D、生活污水直排江河，会污染水体，不符合主题；故选D。12、B【解析】A、严禁露天焚烧农作物秸秆正确，减少了有害气体和粉尘污染，利于建设“蓝天工程”，故选项错误；B、生产中加大煤炭和石油等燃料的使用量，不利于建设“蓝天工程”，故选项正确；C、加强植树造林，增大绿化面积，利于建设“蓝天工程”，故选项错误；D、大力推行汽车使用天然气或氢气为燃料，利于建设“蓝天工程”，故选项错误。故选B。点睛：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。防止空气污染的措施有：工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、严禁露天焚烧农作物秸秆、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 【解析】（1）铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生；（2）碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应，说明反应的温度影响化学反应的发生；（3）双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率；（4）铝片在空气中很难燃烧，铝粉在空气中较易燃烧，说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行。点睛：影响化学反应的因素有：1.温度，温度越高，反应越快；2.反应物的接触面积，物质间的接触面积越充分，反应速度越快；反应物颗粒的大小，颗粒越小，反应速度越快；3.通常反应物的浓度越大，反应速度越快；4.加入催化剂可以改变其反应速率等。14、Zn 2Fe2+ H2O Ca 【解析】（1）锌元素为：Zn；（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个亚铁离子为：2Fe2+；（3）最常用的溶剂为水，化学式为：H2O；（4）人体缺少Ca元素会骨质疏松。15、2H 3S2- 【解析】（1）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氢原子可表示为：2H；（2）在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个硫离子可表示为：3S2-。【点睛】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、分子符号、离子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键。16、【解析】（1）该金属既能与盐酸反应又能与硫酸铜反应，说明在金属活动性顺序中介于氢前，故能替代阶梯4上锌的金属是铝、镁；（2）阶梯上1和2物质的反应是一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为。（3）阶梯上69的物质分别是、和中的一种。一氧化碳能转化生成二氧化碳，二氧化碳能转化生成碳酸钠，碳酸钠能转化生成氢氧化钠，氢氧化钠能转化生成硫酸钠，故阶梯上69的物质依次是、，故填：。由阶梯7攀登到阶梯8时，是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为，故填：。故答案为（1）；（2）；（3）；三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、分液漏斗 检查装置的气密性 红 Ca（OH）2+CO2H2O+CaCO3 密度比空气大，不能燃烧也不能支持燃烧 3.52g 【解析】（1）分液漏斗可以控制反应的速率；（2）组装好装置A后，必须首先检查装置的气密性；（3）碳酸能使紫色石蕊试液变红色；（4）若A与C连接，C中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2H2O+CaCO3。（5）若A与D连接，可证明CO2具有的性质是密度比空气大，不能燃烧也不能支持燃烧。（6）解：设可制得CO2的质量为X 样品中含碳酸钙的质量为：10g×80%8g。解得X3.52g答：实验室用10g含碳酸钙80%的大理石最多可制得CO2的质量为3.52g。18、锥形瓶 B 将燃着的木条放在瓶口，观察是否熄灭 【解析】（1）仪器A的名称是：锥形瓶；（2）大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：；（3）组装整套装置时，可选用上图中的A锥形瓶、G单孔胶塞、I橡胶管、J玻璃管、L玻璃管、P毛玻璃片和：B集气瓶，用于收集气体；（4）二氧化碳没有助燃性，检验瓶内CO2是否收集满的操作是将燃着的木条放在瓶口，观察是否熄灭；（5）上述制取二氧化碳选用固液发生装置，也能完成下列实验中的：利用锌粒与稀硫酸用固液发生装置制取氢气；故选项正确；加热条件下，二氧化锰与浓盐酸反应制取Cl2，缺少加热装置；故选项错误；过氧化氢溶液在硫酸制溶液做催化剂的条件下制取少量氧气，不需要加热；故选项确；故选：。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、80% 12.5% 【解析】分析表中数据可知，前四次加入盐酸后，共产生二氧化碳：1.1g×4=4.4g设大理石中CaCO3的质量为x，完全反应时，生成CaCl2的质量为y 解得x=10g y=11.1g大理石样品中碳酸钙的质量分数： =80% 恰好完全反应时烧杯内溶液的溶质质量分数 =12.5% 答：（1）大理石样品中碳酸钙的质量分数为80%；（2）恰好完全反应时烧杯内溶液的溶质质量分数为12.5%。