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    四川成都市成华区2022年中考二模化学试题含解析.doc

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    四川成都市成华区2022年中考二模化学试题含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列用数轴表示的化学知识不正确的是()ABCD2空气成分中,体积分数为78%的是A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气3以下应用与科学原理对应不正确的是()A地漏利用了连通器原理B近视眼佩戴凹透镜利用了凹透镜对光有会聚作用C保持菜刀表面洁净、干燥防止菜刀表面生锈D小苏打可用于食品加工碳酸氢钠可以和酸反应4三硝基甲苯(TNT)化学式:C6H2CH3(NO2)3为白色或苋色淡黄色针状结晶,无臭,有吸湿性。本品为比较安全的烈性炸药,能耐受撞击和摩擦,但任何受热都能引起爆炸。方程式为4 C6H2CH3(NO2)3+ 21O228 CO2 + 10 X + 6 N2 ;下列说法错误的是( )A三硝基甲苯由7个碳原子,5个氢原子,3个氮原子,6个氧原子组成B方程式中X为H2OC三硝基甲苯相对分子质量为227D三硝基甲苯属于有机物5工业上制造硝酸的过程中,发生反应,下列说法正确的是A该反应属于置换反应BX的相对分子质量为30gCX中氮、氧原子的个数比为1:1D氮元素的化合价由+3价变为+2价6物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是( )A过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OHD金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同7如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象8在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,对该反应,下列描述正确的是( ):物质甲乙丙丁反应前物质质量/g25m188反应后物质质量/g9待测384A“待测”数值一定为2gB该反应中甲和丁为反应物C乙一定是该反应的催化剂D反应中甲和丙的质量比为9:389下列各组物质说法正确的是()A冰、玻璃、氧化钠都是晶体B人体、石墨、酒精都是导体C糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D水银、烧碱、液氮都是纯净物10甲、乙、丙为初中化学常见物质,其转化关系如下图所示(“”表示由一种物质转化成另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是AH2SO4 CuSO4 Cu(OH)2BCaO Ca(OH)2 CaCO3CFe3O4 CO2 H2ODNaCl NaNO3 KNO311生活离不开水,下列各种水属于纯净物的是A矿泉水B糖水C海水D冰、水共存物12下列有关物质的用途中只利用了该物质的物理性质的是A二氧化碳灭火B用稀有气体填充在霓虹灯作电光源C用熟石灰中和酸性土壤D用稀盐酸除锈13实验室模拟工业炼铁中,体现了一氧化碳的()A稳定性B氧化性C还原性D酸性14下列物质间的转化能一步实现的是()ACOH2CO3BCuCuSO4CNaNO3溶液NaClDNaOHCu(OH)215下列有关化学用语的叙述正确的是 ( )ACa(OH)2中钙元素显+2价B2Hg表示2个银原子C天然气的主要成分是COD碳酸钠的化学式是NaHCO3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时,可将炉灶的进风口_(填“调大”或“调小”);用沙子熄灭篝火,原理是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学与生产生活联系紧密,回答下列问题:i、如图所示的小型取暖器(俗称小太阳)的主要制作材料中,属于金属材料的是_,(填序号,下同) 属于有机合成材料的是_。ii、到目前为止,人类使用的燃料主要是化石燃料,即煤、石油和_,下列说法正确的是_(填序号)。A 化石燃料属于不可再生能源 B 人类只能依靠化石燃料的燃烧获得能量C 煤燃烧排放出的SO2是形成酸雨的气体之一.iii、地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气次生大气主要成分的微观示意图如下所示。A、B、C、D、E五种物质中属于有机物的是_(填序号)。太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空,使D物质发生分解反应,生成B物质和氧气,该反应的化学方程式为_。在一定条件下,3.4 g C物质和 4.8 g氧气恰好完全反应,生成 5.4 g D物质和另一种物质,则该物质是_(填序号)。A N2 B NO C NO2 D N2O5iv、液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是_(填字母序号)。A 液态二氧化碳汽化后不会污染档案 B 二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气C 液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点v、在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为_。下列物质为初中化学常见物质,请根据叙述回答问题:i、甲为银白色金属,能与溶液A反应得到浅绿色溶液,则甲的化学式为_。ii、乙为厨房内常用的调味品,可由A、B两种溶液发生中和反应得到,则A与B反应的化学方程式为_。欲通过一步实验证明A、B反应后所得溶液中酸是否有剩余,需要加入的试剂可以是_(填一种即可)。iii、固体C常用于改良酸性土壤,且C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为_。iv、已知上述物质间存在如图所示的关系(“”表示转化关系,“”表示反应关系)。E、F的物质类别相同,且F能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为_v、若将盛有饱和C溶液的小烧杯放入一只大烧杯中,并在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和C溶液变浑浊,则加入的物质组合是_(填序号)。浓硫酸和水 镁和稀盐酸硝酸铵固体和水 氯化钠固体和水氢氧化钠固体和水 碳酸氢钠和稀盐酸18(8分)阅读下列短文,并回答问题。水是生命之源泉,也是人类最必需的营养素之一。水在人体生命活动中具有重要的生理功能,主要有消化食物、传送养分、排泄人体废物、体液循环、润滑骨节和内脏器官等。世界卫生组织(WHO)提出健康饮水必须符合的条件即不含有害物质,含有适量的矿物质,硬度适中等。天然矿泉水基本上符合上述健康饮水的条件,并以其天然、纯净、安全、卫生和有利健康,而成为独具魅力的,备受人们青睐的优质健康饮水。一般说来,大气降水落到地面以后,有一部分水渗到地下深处,储存到岩层的孔隙、裂隙和溶洞里,形成了地下水。这种地下水处在地壳深处,在较高的温度和压力下,溶解了较多的岩石成份,使水变成含有各种矿物质的水。当某种或几种矿物质成分或气体成分得以富集,并达到一定浓度时,就成了矿泉水。由于矿泉水在地下循环的深度和运移经过的地层构造不同,于是就形成了不同的类型、不同矿物质含量的矿泉水。HLJWLC矿泉水是火山爆发过程中,地下深处火山地热活动产生大量的二氧化碳气体,溶解于地下水中,在相对高压密封无氧的条件下,含有二氧化碳的地下水对周围岩石长期溶蚀,从而把多种离子及微量元素溶解,由于地热较深,二氧化碳在溶解地下水过程中吸收了大量热量,而形成了天然含有二氧化碳及多种微量元素的火山冷矿泉水。经测定分析HLJWLC矿泉水资源丰富,矿泉水类型多、成分复杂,有锶矿泉水、铁矿泉水、重碳酸矿泉水、碳酸矿泉水,多为复合型,水温皆低(35),是冷矿泉水,南泉和北泉为铁锶硅质重碳酸盐Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2冷矿泉水,翻花泉为碳酸矿泉水,二龙眼泉、龙泉是硅质矿矿泉水。HLJWLC矿泉水多是指南、北泉的矿泉水,其特点是矿化度高(大于1g),泉水含有丰富的微量元素和溶解性CO2气体,是优质的天然饮用矿泉水资源,同时具有广泛的医疗用途。饮之具有辛辣味,含有二价亚铁离子(以FeCO3形式存在)是普通水的近40倍,是非常好的补铁产品,但在极短时间内将氧化沉淀为Fe3O4,故用南、北泉水加工瓶装矿泉水时将其沉淀后使用,除铁元素改变外,其它元素基本没有影响。HLJWLC矿泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表地点SrMnMg龙泉水0.21450.018817.20二龙眼水0.08880.00358.196南泉水(沉淀)1.1404.41578.52南泉水1.1545.12077.51南泉水加工矿泉水0.93233.42264.49北泉水(沉淀)1.5040.0382147.3北泉水1.9218.247147.8翻花泉水0.06870.00014.033(1)下列说法正确的是_(填字母)。A 人们最好长期饮用纯净水B 多年监测HLJWLC矿泉水中CO2含量随时间推移已减少C HLJWLC矿泉水含有Na、Ca、I等多种对人体有益的元素D HLJWLC矿泉水Mn元素含量最高的是北泉水某游客用空置的矿泉水瓶(500mL)从北泉水喷水口取半瓶泉水拧紧瓶盖,感觉明显低于当天室外温度。放置一段时间后并振荡,该矿泉水瓶明显硬胀,原因是_。写出FeCO3跟氧气反应生成Fe3O4的化学方程式_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室有一瓶常用的无色溶液标签模糊了(如图1)。为确定该瓶溶液的溶质是什么,同学们进行了如下探究。(提出问题)这瓶溶液中的溶质是什么?(提出猜想)猜想1:可能是氢氧化钠;猜想2:可能是碳酸氢钠;猜想3:可能是碳酸钠;猜想4:可能是氯化钠。查阅资料)碳酸氢钠稀溶液显碱性;碳酸氢钠稀溶液不与氯化钙稀溶液反应。(实验探究)实验设计实验现象实验结论小亮同学取2mL该无色溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液溶液变红猜想1正确,猜想4不正确小丽同学取2mL该无色溶液与试管中,倒入3mL稀盐酸立即产生气泡猜想_不正确(交流讨论)(1)同学们一致认为小亮同学的实验结论不严谨,请说出理由:_。(2)为确定无色溶液到底是什么,小强同学继续进行了如下实验:取2mL该无色溶液于试管中,滴入稀氯化钙溶液,边加边震荡,观察到_现象。由此得出猜想3正确,请写出该反应的化学方程式:_。另取2mL该无色溶液于试管中,逐滴加入稀盐酸,一段时间后,才观察到有气泡产生。小丽和小强都是向无色溶液中加入稀盐酸,为什么现象不尽相同呢?(延伸探究)在老师的指导下,小强和小丽分别用下面的数字化技术分别测量密闭容器中碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应的装置(所用的碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液浓度相同,稀盐酸的浓度也相同)。小强和小丽分别从注射器中缓慢滴入盐酸,记录数据。小强用图2装置得到的数据如图4,小丽用图3装置得的数据如图5。(交流评价)(3)由图4图5可知,所用两种溶液碱性强的是_(写化学式)。(4)c点的溶质是_。(5)将图5和图4阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,判断b点的溶质是_和_。此结论可以解释小强第二次实验开始时无明显气泡产生的原因。(6)由图4可知,当稀盐酸加至80mL时,Na2CO3恰好完全反应。此时溶液的pH小于7,原因是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、金属的化学性质越稳定,金属就越早被使用,所以,符合题意;B、地壳中元素含量前五位的是:氧、硅、铝、铁、钙,所以,不符合题意;C、硝酸铵溶于水,吸热,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度不变,氢氧化钠溶于水,放热,溶液温度升高,所以,不符合题意;D、空气中氮气的体积分数为78%,氧气的体积分数为21%,二氧化碳的体积分数为0.03%,所以,不符合题意。故选A。2、D【解析】空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为78%,稀有气体的体积分数约为0.94%,二氧化碳的体积分数约为0.03%,其它气体和杂质的体积分数约为0.03%。故选D。3、B【解析】根据连通器原理分析;凹透镜对光线有发散作用;根据铁生锈的条件进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,在酸和盐存在时能加快锈蚀,要防锈就是使铁与水或氧气隔绝;根据小苏打的作用分析。【详解】A地漏利用了连通器原理,正确;B近视眼配凹透镜利用了凹透镜对光有发散作用,错误;C、菜刀放在干燥的地方,能防止铁与水分接触,能防止铁锈蚀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳,正确;故选:B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识,综合性较强,但都属于基础性的知识。4、A【解析】A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子构成,每个三硝基甲苯由7个碳原子,5个氢原子,3个氮原子,6个氧原子组成,符合题意;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式:,X的化学式为:H2O,不符合题意;C、三硝基甲苯相对分子质量为:12×7+5+14×3+16×6=227,不符合题意;D、三硝基甲苯含碳元素,属于有机物,不符合题意。故选A。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减;相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。5、C【解析】根据质量守恒定律,反应前有4个氮原子,12个氢原子和10个氧原子,反应后可以看到有12个氢原子和6个氧原子,所以还应有4个氮原子和4个氧原子,所以可知X为NO。【详解】A、置换反应为一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物,而X为NO,不为单质,所以不是置换反应,选项A错误;B、相对分子质量单位为“1”,所以X相对分子质量为30,选项B错误;C、X化学式为NO,可以看到氮、氧原子个数比为1:1,选项C正确;D、反应前NH3中氮化合价为-3价,反应后NO中氮的化合价为+2价,化合价是由-3价变为+2价,选项D错误。故选C。6、D【解析】试题分析:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同,正确,B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+,正确,C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH,正确,D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,错误,故选D考点:分子的概念,酸、碱具有通性的原因,碳的两种单质7、B【解析】试题分析:燃烧必须具备三个条件:一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触,在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计。在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照,说明温度都达到着火点时,若没有氧气,可燃物也不能燃烧,所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧铜片上的红磷不燃烧,说明温度没有达到红磷的着火点,从而得出燃烧时必须温度达到可燃物的着火点,故选B。考点:考查燃烧的条件与灭火原理探究8、B【解析】由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了25g-9g=16g,故是反应物,参加反应的质量为16g;同理可以确定丙是生成物,生成的质量38g-18g=20g;丁是反应物,参加反应的质量为8g-4g=4g;由质量守恒定律,乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。A、乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,“待测”数值一定为mg,无法确定具体的数值,故选项说法错误。B、该反应中甲和丁为反应物,故选项说法正确。C、乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。D、反应中甲和丙的质量比为16g:20g=4:5,故选项说法错误。故选:B。9、D【解析】A、玻璃不是晶体,故A错误;B、酒精不是导体,故B错误;C、碳酸钙虽含有碳元素,但其性质与无机物相似,归为无机物,故C错误;D、水银、烧碱、液氮都是纯净物,故D正确。故选D。【点睛】含有碳元素的化合物是有机物,不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点,因此把它们归为无机物。10、D【解析】A、硫酸与氧化铜反应产生硫酸铜和水,硫酸铜与氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠;故选项正确,但不符合题意;B、氧化钙与水反应产生氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙和水;故选项正确,但不符合题意;C、四氧化三铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水;故选项正确,但不符合题意;D、氯化钠与硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀,硝酸钠不能转为硝酸钾;故选项错误,但符合题意;故选:D。11、D【解析】A、矿泉水中含有水、微量的矿物质等多种物质,属于混合物B、糖水中含有水、蔗糖等物质,属于混合物C、海水中含有水、氯化钠等多种物质,属于混合物D、冰水共存物中只含有水一种物质,属于纯净物故选D12、B【解析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。【详解】A、用二氧化碳气体灭火是利用二氧化碳的密度比空气大的物理性质,又利用了二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧的化学性质,故A不正确;B、用稀有气体制作霓虹灯是利用稀有气体在通电的条件下会发光的物理性质,故B正确;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氢氧化钙和酸反应生成盐和水,属于化学性质,故C不正确;D、用稀盐酸除锈,是稀盐酸和氧化铁生成氯化铁和水,属于化学性质,故D不正确。故选B。【点睛】化学性质如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。13、C【解析】工业炼铁,体现了一氧化碳的还原性。故选C。14、D【解析】A、CO不能与水反应一步反应产生碳酸H2CO3;故选项错误;B、Cu不能与硫酸反应一步产生CuSO4;故选项错误;C、硝酸盐和钠盐都是可溶性盐,NaNO3溶液不能一步反应产生NaCl;故选项错误; D、NaOHCu(OH)2,氢氧化钠与氯化铜(可溶性铜盐都可以)反应可以一步产生氢氧化铜沉淀和相应的钠盐;故选项正确;故选:D。15、A【解析】A、Ca(OH)2中氢氧根显-1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,可得钙元素显+2价,故正确;B、2Hg表示两个汞原子,故错误;C、天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4,故错误;D. 碳酸钠的化学式是Na2CO3,故错误;故选A。【点睛】化合物中各元素化合价代数和为零。熟记常见物质的化学式。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、调大 隔绝氧气或空气 【解析】炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是由于燃气燃烧不充分造成的,此时可将灶具的进风口调大,以利于燃气充分燃烧。根据灭火原理,用沙子灭火的主要原理为隔绝氧气或空气。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 天然气 AC A 2H2O 2H2+O2 A AB CO2+2NH3 CO(NH2)2 +H2O。 Fe HCl+NaOH=NaCl+H2O 锌粒 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)i、由图可知,属于金属材料的是铁丝网罩和铁铬铝电热合金,故填;属于有机合成材料的是塑料外皮导线,故填。ii、化石燃料包括煤、石油和天然气,故填天然气;A 化石燃料属于不可再生能源,选项正确; B 人类不只依靠化石燃料的燃烧获得能量,还可以使用太阳能,地热能等,选项错误;C SO2、NO等都能形成酸雨,所以煤燃烧排放出的SO2是形成酸雨的气体之一,选项正确,故填AC。iii、由图可知,A为甲烷,B为氢气,C为氨气,D为水,E为二氧化碳,其中属于有机物的是甲烷,故填A。由图可知,B为氢气,D为水,反应为水在太阳远紫外辐射能作用下生成氢气和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O 2H2+O2。由图可知,该反应是氨气与氧气反应生成水和另一种物质,根据质量守恒定律,该物质中肯定含有氮元素,3.4g氨气中氢元素的质量为3.4g× ×100=0.6g,生成的水中的氢元素的质量为5.4g×=0.6g,所以该物质中不含氢元素,生成的水中的氧元素的质量为5.4g0.6g=4.8g,参加反应的氧气的质量为4.8g,所以该物质中也不含氧元素,即该物质只有氮元素组成,为氮气,其化学式为N2,故填A。Iv、A 液态二氧化碳汽化后不会污染档案,选项正确; B 二氧化碳的密度大于空气的密度,可覆盖在可燃物表面,隔绝空气,选项正确;C 液态二氧化碳汽化时吸热,降低温度知可燃物的着火点以下,物质的着火点是物质的固有性质,轻易是不变的,选项错误,故填AB。v、在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水,故反应的化学方程式写为:CO2+2NH3CO(NH2)2 +H2O。(2)i、甲为银白色金属,能与溶液A反应得到浅绿色溶液,浅绿色溶液为含亚铁离子的盐溶液,所以甲为铁单质,其化学式为Fe,故填Fe。ii、乙为厨房内常用的调味品,则乙为氯化钠,可以通过盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成,故反应的化学方程式写为:HCl+NaOH=NaCl+H2O。盐酸能与锌粒反应生成氢气,产生气泡,向反应后的溶液中加入锌粒,如果产生气泡,则酸有剩余,否则,酸无剩余,故填锌粒。iii、由i、ii可知,A为盐酸,B为氢氧化钠溶液,固体C常用于改良酸性土壤,则C为氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3。iv、由以上分析可知,A为盐酸,B为氢氧化钠,C为氢氧化钙,根据反应关系图可推测E为水,E通过化学反应能生成E,E、F的物质类别相同,且F能与A溶液发生反应,所以F应为金属氧化物,化学上常见金属氧化物为氧化铁,所以F为氧化铁,故反应的化学方程式写为:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 。v、浓硫酸和水混合后放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确;镁和稀盐酸反应放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确;硝酸铵固体和水混合吸热,温度降低,氢氧化钙的溶解度随温度降低反而增大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液组成不变,也不变浑浊,选项错误; 氯化钠固体和水混合后温度不变,氢氧化钙的饱和溶液组成不变,溶液也不变浑浊,选项错误;氢氧化钠固体和水溶解放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确; 碳酸氢钠和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钙溶液反应产生碳酸钙沉淀,使溶液变浑浊,选项正确,故填。【点睛】发生反应时放出热量的化学反应除燃烧外,还有金属单质与酸反应、酸与碱发生中和反应、过氧化氢分解、氧化钙与水发生化合反应以及动植物的呼吸作用等。18、BD 温度升高,二氧化碳的溶解度减小,从水中部分逸出,且分子间隔变大 6FeCO3+O22Fe3O4+6CO2 【解析】(1)A 根据“世界卫生组织(WHO)提出健康饮水必须符合的条件即不含有害物质,含有适量的矿物质,硬度适中等”可知,人们长期饮用纯净水对健康无益,无法获取矿物元素,故A错误;B 二氧化碳溶于形成碳酸,碳酸不稳定易分解,HLJWLC矿泉水中CO2含量随时间推移已减少,故B正确;C 根据“经测定分析HLJWLC矿泉水资源丰富,矿泉水类型多、成分复杂,有锶矿泉水、铁矿泉水、重碳酸矿泉水、碳酸矿泉水,多为复合型,水温皆低(35),是冷矿泉水,南泉和北泉为铁锶硅质重碳酸盐Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2冷矿泉水,翻花泉为碳酸矿泉水,二龙眼泉、龙泉是硅质矿矿泉水。”可知, HLJWLC矿泉水不含有Na、I元素,故C错误;D 根据“HLJWLC矿泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表”可知,HLJWLC矿泉水Mn元素含量最高的是北泉水,故D正确。故选BD;(2)放置一段时间后温度升高,二氧化碳的溶解度减小,从水中部分逸出,且分子间隔变大,该矿泉水瓶明显硬胀;(3)根据质量守恒定律可知,FeCO3与氧气反应生成Fe3O4和二氧化碳,反应的化学方程式为:6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2。【点睛】本题考查了获得信息,处理信息,利用信息的能力,解题的关键是认真阅读,获取有用信息。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、1、4 碳酸氢钠和碳酸钠溶液都显碱性,都能使酚酞试液变红色 产生白色沉淀 Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl Na2CO3 NaCl、HCl NaCl NaHCO3 二氧化碳溶于水形成碳酸,碳酸使溶液显酸性,所以pH小于7 【解析】实验探究加入盐酸后有气泡产生,说明有碳酸根离子或者碳酸氢根离子,而猜想1、4都不含有碳,所以可以将其排除;(1)实验中加入酚酞变红,说明溶液显碱性,碳酸钠和碳酸氢钠都可显碱性,也可使酚酞变红,所以不能排除猜想2、3,因此说小梁结论不严谨;(2)猜想3是说明有碳酸钠的存在,因此加入氯化钙有沉淀生成,说明有碳酸钠的存在,证明猜想3的正确,所以实验现象为产生白色沉淀,白色沉淀为碳酸钠遇氯化钙反应生成的碳酸钙,反应的化学方程式:Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl;(3)由图4和图5开始时的pH值可以判断两者碱性的强弱,pH越大碱性越强,所以可以看出图4中pH大,因此碳酸钠碱性强;(4)图4中c点时pH显示为酸性,所以碱性的碳酸钠已经没有了,被盐酸消耗生成氯化钠,放出二氧化碳气体,同时氯化钠为中性,显示酸性说明有过量的盐酸存在,所以此时溶质为两种,氯化钠和盐酸;(5)由题目信息可以看出,在图4中逐滴加入盐酸时,没有直接生成二氧化碳,而是先生成了碳酸氢钠,所以在达到b点时碳酸钠全部转换为碳酸氢钠,还有反应生成氯化钠,此时b点溶质为两者,盐酸被全部消耗;(6)二氧化碳与水可生成碳酸,碳酸为酸性,所以溶液显酸性,使pH小于7。

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