江苏省苏州市常熟一中达标名校2021-2022学年中考适应性考试化学试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列有关生活中的化学说法错误的是A室内起火时打开门窗通风B铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C生活中用煮沸的方法降低水的硬度D进入久未开启的菜窖前做灯火实验2根据实验现象，得出正确的结论，是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中，不正确的是A一根燃着的木条伸入一集气瓶中，木条熄灭：集气瓶中气体一定为CO2BAg片伸入CuSO4溶液许久后取出，Ag片没有明显变化：Ag没有Cu 活泼C鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀：甲醛能使蛋白质变性，对人体有害D一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压，滤纸上留下一些油迹：花生中含有油脂3下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是A加速石油、煤炭的开采，快速提高人们的生活质量BpH<5.6的雨水称为酸雨C“温室效应”主要是由CO2等气体所引起的D生活中为降低水的硬度，常用的方法是煮沸4对 1mol N2 的理解错误的是（ ）A它与 1mol O2 所含的原子个数相同B与 CO 的摩尔质量相等，都是 28C含有 2mol 氮原子D约含 6.02×1023 个 N25下列实验正确的是（）A滴加液体B加入酒精C称量NaOH固体D验证质量守恒定律6甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度B若甲中混有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲C40时，若将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法D40时，将30g甲加到50g水中得到溶质质量分数为37.5%的溶液7下列关于锌、铁、铜的说法错误的是A均可以导电B均可以和氧气反应C均可以和稀盐酸反应D铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应8右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法中不正确的是A30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40，溶质质量分数不变D将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出9明矾和水发生反应生成一种吸附力很强的絮状物,可用来净化水，发生反应的化学方程式为，则X的化学式为ASO2BH2SO4CH2SDH2O210绿水青山就是“金山银山”。保护环境是基本国策，下列做法不合理的是A垃圾分类回收，不随意倾倒填埋B使用新能源，减少燃烧煤、石油C禁止使用化肥农药，避免污染水体D使用易降解塑料袋，减少白色污染二、填空题（本大题共1小题，共4分）11(l)t2时，甲物质的溶解度是_。将t3时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。t3时，50g水中最多能溶解甲物质_g。除去甲固体中混有的少量乙，提纯方法是_(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某同学把足量的铁粉放入200克稀硫酸中，并想通过硫酸的量来计算出生成氢气的质量，但发现缺少一个数据这个数据是_？若想通过一定的方法测出生成氢气的质量，请设计一个试验方案_（简述实验操作）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13为测定黄铜（由锌、铜形成的合金）样品中铜的质量分数，往样品中加入稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与剩余固体质量关系如图所示样品中铜的质量分数；恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数142018年5月13日，我国首艘001A型国产航母开始海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是_(填“原子”“分子”或“离子”)，工业制钛有一种反应为：TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，X 的化学式为_。航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_接触而锈蚀。为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的是_(填序号)。A稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉BZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液CZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小强帮助老师整理药品时，在药品室发现盛氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有大量白色固体(如图所示)，于是他和小组同学进行了相关探究。提出问题白色固体是什么?猜想猜想一:可能是氢氧化钠。猜想二:可能是碳酸钠，原因是_(用化学方程式表示)。资料氯化钙溶液、氯化钡溶液均显中性。方案设计 设计者操作预期现象与结论张艳取样 ,加水溶解,滴加酚酞溶液,振荡若溶液变红色,则猜想一正确，否则猜想二正确卢斌取样,加水溶解,滴加氯化钙溶液,振荡若产生_，则猜想二正确，否则猜想一正确 分析同学们讨论后认为，上述方案都不合理。张艳方案不合理的原因是_。完善与实验请你将下列实验报告补充完整。操作现象结论取样,加水溶解,加入足量的_，充分反应后,取上层清液,滴加_白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物 拓展如果要除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，可采取的措施是_。16铬（Cr）是一种重要的金属材料，它具有良好的金属光泽和抗腐蚀性，常用来镀在其他金属的表面上，铜、铬、锰、镍组成合金可以制成各种性能的不锈钢。某校化学研究小组对Cr（铬）、Al、Cu的金属的活动性顺序进行探究，过程如下：（作出假设）对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设： Cr>Al>Cu；Al>Cr>Cu；_。（设计实验）同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象， 记录如下：金属CrAlCu与盐酸反应现气泡产生缓慢，金属逐渐溶解气泡产生激烈，金属迅速溶解_（控制实验条件）三种金属加入盐酸前都先用纱布将其表面擦光亮，其目的是（_）A除去氧化膜，利于直接反应 B使表面光亮，易观察现象 C使金属温度相同，易反应（得出结论）原假设中正确的是_（选填假设中、或）。写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式：_。（结论应用）（1）根据探究结果，请你预测铬与硫酸铜溶液_（选填“能”或“不能”）发生反应理由是_。（2）铝的化学性质比较活泼，在空气中比铁更易被氧化，但铝制品比铁制品更耐用，是因为铝制品表面有一层致密的氧化铝保护膜，阻止铝进一步被氧化。食醋不宜用铝制品盛放，其原因是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、室内发生火灾立即打开门窗，会使大量的空气进入，从而促进可燃物的燃烧，故选项说法错误；B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味，因为铵态氮肥和熟石灰反应有刺激性气味气体氨气生成，故选项说法正确；C、生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使钙镁离子沉淀，故选项说法正确；D、久未开启的菜窖，二氧化碳浓度过高，进入前先做灯火实验，确保氧气充足，故选项说法正确。故选：A。2、A【解析】A、将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则说明该气体不能支持燃烧，可能是二氧化碳，但不一定是二氧化碳，可能是氮气，故说法错误；B、Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出，Ag片没有明显变化，说明Ag没有Cu活泼，不能把Cu从其盐溶液中置换出来，故说法正确；C甲醛能使蛋白质发生变性，对人体有害，故C正确；D、人们常用花生在白色的滤纸上挤压划动，会留下油迹来判断花生中含有油脂，故正确；故选：A。3、A【解析】A、化石燃料的燃烧会产生大量空气污染物，如粉尘、有害气体等，所以加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量，会增大对环境的影响，错误；B、目前一般把pH<5.6的雨水称为酸雨，正确；C、二氧化碳具有保温的作用,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖，CO2是引起“温室效应”的主要气体，正确；D、硬水是含有较多钙镁离子的水，加热煮沸水时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而可以降低水的硬度，正确。故选A。4、B【解析】A、1molN2和1molO2都含有2mol原子，正确；B、摩尔质量是有单位的，单位是g/mol，错误；C、1个N2分子含有2个N原子，故1molN2含有2molN原子，正确；D、1molN2约含6.02×1023 个 N2，正确。故选B。【点睛】摩尔质量的单位是g/mol。5、B【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，添加酒精时要用漏斗，图中所示操作正确；C、氢氧化钠溶液是强碱，具有很强的腐蚀性，直接放在滤纸上会腐蚀托盘，应把氢氧化钠放在小烧杯中，图中所示操作错误；D、盐酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，所以验证质量守恒定律不能将稀盐酸和Na2CO3粉末在烧杯中混合，而应该在密闭容器中进行实验，图中所示操作错误。故选B。6、B【解析】A、溶解度大小的比较，需要指明温度。题干中没有说明温度，则无法比较两种物质的溶解度大小。A错误；B、甲、乙物质的溶解度均随温度升高而增大，但甲受温度影响较大，所以可采用降温结晶的方法提纯甲。B正确；C、乙的溶解度随温度升高而增大，要使40时乙的不饱和溶液变成饱和溶液，应降低温度或增加乙物质或恒温蒸发溶剂。C错误；D、40时，甲物质的溶解度是50g，将30g甲物质加入50g水中有25g的甲溶解，所得溶液的溶质质量分数为：。D错误。故选B。7、C【解析】A锌、铁、铜均可以导电，正确B锌、铁、铜均可以和氧气反应，正确C铜不和稀盐酸反应，故错误D铁能与硫酸铜溶液的溶质发反应生成铜和硫酸亚铁，故正确故选C8、D【解析】试题分析：ABC说法正确；40时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小，故将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，不会有晶体析出。选D。考点：溶解度；溶质质量分数；溶解度曲线。点评：硫酸钠的溶解度在40以前随温度升高而升高，但40以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。9、B【解析】根据化学反应中元素种类和原子个数不变，利用化学方程式的微观含义，反应前后铝、钾元素的原子个数相等，故X不含铝、钾元素，反应前硫酸铝钾中有4个硫酸根离子，反应后硫酸钾中有1个硫酸根离子，则3X中应含有3个硫酸根离子，反应前水中有12个氢原子和6个氧原子，反应后氢氧化铝中有6个氢原子和6个氧原子，所以3X有应含有6个氢原子。则3X中应该由6个氢原子和3个硫酸根离子构成，所以X的化学式为H2SO4。故选B。【点睛】推测化学方程式中某物质的化学式，根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变。10、C【解析】A、垃圾分类回收，不随意倾倒填埋，可以防止水土污染，符合绿色发展主题，故A正确；B、使用新能源，减少燃烧煤、石油，可以防止污染，符合绿色发展主题，故B正确；C、合理使用化肥农药可以减少对环境的污染，不能禁止使用化肥农药，故C不正确；D、使用易降解塑料袋，可以减少白色污染，故D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、25g 乙丙甲 25 降温结晶 【解析】(1)由溶解度曲线可知：t2时，甲物质的溶解度是25g；故答案为25g；(2)将t3时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是：乙丙甲，甲乙的溶解度均随温度下降而减小，甲乙降温后仍为饱和溶液，降温后乙的溶解度最大，甲的溶解度最小，丙的溶解度随温度的降低而增大，所以丙的质量分数不变；故答案为乙丙甲；(3)t3时，50g水中最多能溶解甲物质25g，因为该温度下，甲的溶解度是50g；故答案为25；(4)除去甲固体中混有的少量乙，提纯方法是降温结晶，因为甲的溶解度受温度的影响变化比乙大；故答案为降温结晶；【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、稀硫酸中溶质的质量分数；在反应前称取铁的质量，在反应后称取剩余铁的质量，通过反应中铁的质量计算出生成氢气的质量【解析】（1）要通过硫酸的量来计算出生成氢气的质量，计算时用的是纯硫酸的质量，仅仅知道稀硫酸的质量为200g是不够的，题目中还缺少稀硫酸中溶质的质量分数，故填稀硫酸中溶质的质量分数；（2）要想通过一定的方法测出生成氢气的质量，还可以根据消耗铁的质量来计算，故填在反应前称取铁的质量，在反应后称取剩余铁的质量，通过反应中铁的质量计算出生成氢气的质量四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、35% 25%【解析】（1）样品中铜的质量分数×100%35%（2）设反应生成的硫酸锌的质量为x，生成氢气的质量为y，由图可知样品中锌的质量为20g7g13gZn + H2SO4 ZnSO4+ H265 161 213gxyx32.2gy0.4g恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数×100%25%14、原子 SO3 水和氧气 AB 【解析】本题主要考查了质量守恒定律，金属锈蚀的原理，探究金属的活动性顺序等。难度不大，根据已有的知识进行分析解答。(1)金属是由原子直接构成，构成金属钛的粒子是原子；根据TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2可知，反应物中有1个钛原子，4个氟原子，4个氢原子，2个硫原子，8个氧原子，生成物中有4个氢原子，4个氟原子，1个钛原子，2个氧原子和2X；根据质量守恒定律可知，在化学反应前后原子种类、个数不变，2X中有 2个硫原子，6个氧原子，X 的化学式为SO3；(2) 铁与氧气、水同时接触就会生锈。航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与水和氧气接触而锈蚀；(3)A、稀盐酸中加入足量铁粉后，能产生气泡和氯化亚铁，再加铜粉，无明显变化，说明铜不能与氯化亚铁反应，则铁的活动性大于铜，最后加入锌粉，锌粉表面有金属析出，说明锌能与氯化亚铁反应，则锌的活动性大于铁。该实验能探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，正确；B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，无明显变化，说明铁不能与ZnCl2反应，则铁的活动性小于锌，再加入CuCl2溶液，铁的表面覆盖一层红物质，说明铁的活动性大于铜，该实验能探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，正确；C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，无明显变化，说明铜不能与ZnCl2反应，则铜的活动性小于锌，再加入铁粉，无明显变化，说明铁不能与ZnCl2反应，则铁的活动性小于锌，无法比较铜、铁的活动性，该实验不能探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，错误。故选AB。点睛：在验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应或取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应。 五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 白色沉淀 碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红色(或碳酸钠溶液也显碱性等) 氯化钡溶液 酚酞溶液 加入氯化钡溶液时,有白色沉淀产生,滴加酚酞溶液后,溶液变红色 向溶液中滴加氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液至不再产生沉淀，过滤 【解析】猜想 猜想二:可能是碳酸钠，因氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为；方案设计碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和和氯化钠，而氢氧化钠和氯化钙不反应。取样，加水溶解，滴加氯化钙溶液，振荡，若产生白色沉淀，则猜想二正确，否则，猜想一正确；分析张艳的方案不合理，原因是碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红色(或碳酸钠溶液也显碱性等)；完善与实验取样，加水溶解，加入足量的氯化钡溶液，现象是生成白色沉淀，作用是验证并除掉碳酸钠，排除对氢氧化钠验证的干扰；充分反应后，取上层清液，滴加无色酚酞试液，溶液变红说明还有氢氧化钠，即白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物；拓展氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液和碳酸钠反应生成碳酸钙（或碳酸钡）沉淀，和氢氧化钠，故，如果要除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，可采取的措施是向溶液中滴加适量的氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液至不再产生沉淀，过滤。16、AlCu Cr 没有气泡产生，金属没有溶解 A Cr +2HCl=CrCl2 +H2 能 铬的活动性比铜在强 食醋中的醋酸能与铝表面的氧化膜和里层的铝发生反应 【解析】（1）【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设，有题意知，可能为AlCu Cr；（2）【设计实验】Cu金属活动性在氢后，故Cu与盐酸不反应，其现象为没有气泡产生，金属没有溶解；（3）【控制实验条件】三种金属加入盐酸前都先用纱布将其表面擦光亮，其目的是除去氧化膜，利于直接反应，故选A；（4）【得出结论】由实验现象知，原假设中正确的是，铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式：；（5）【结论应用】金属活动性：Al>Cr>Cu，故铬与硫酸铜溶液能发生反应，理由是铬的活动性比铜在强食醋不宜用铝制品盛放，其原因是食醋中的醋酸能与铝表面的氧化膜和里层的铝发生反应。