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    甘肃省兰州市市区片达标名校2021-2022学年中考一模化学试题含解析.doc

    • 资源ID:88325200       资源大小:356.50KB        全文页数:15页
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    甘肃省兰州市市区片达标名校2021-2022学年中考一模化学试题含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列有关实验现象描述正确的是( )A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫2 “打赢蓝天保卫战”在行动,实施大气污染防治行动计划。下列有关大气污染防治的说法和做法不正确的是()A雾霾天气外出应佩戴防PM2.5 专业口罩B加快地方工业发展,无限度使用石油液化气作燃料C为了减小污染物对环境的影响,应对私家车实行单双号限行D化学科技的进步促进了环境监测和保护3用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后,滤去杂质,所得溶液的质量为55.4g,则杂质的质量为()A4.6B4.4gC2.8gD5.6g420时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I)。升温到50的溶液如图所示。请结合溶解度曲线判断下列说法中不正确的是()AM表示甲物质的溶解度曲线B图I中乙形成的可能是饱和溶液C图、图中乙溶液的溶质质量分数相同D图中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小5常言道:水火无情。了解生活、生产中的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾,下列原理或做法正确的是A在野外遇上火灾,立刻向顺风的方向逃离B图书馆内图书起火时,最好使用干粉灭火器来灭火C消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D森林着火时,救火员开辟防火隔离带6科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是AC2O3能使澄清石灰水变浑浊BC2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2CC2O3在一定条件下能还原氧化铁DC2O3中碳的化合价为3价7如图为实验室制取CO2四套装置,其中可能收集不到CO2的是()ABCD8下列实验方案中,合理的是A除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网B鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,测量温度变化C鉴别盐酸和氯化钠溶液,取样,分别滴加酚酞溶液进行检验D除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,取样,加入适量盐酸9下列变化中,属于化学变化的是( )A海水晒盐B品红扩散C酚酞变红D干冰升华10下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是( )A浓硫酸 B石灰水 C浓盐酸 D氯化钠溶液11下列有关生活常识的说法中,错误的是()A“白色污染”是指废弃塑料造成的污染B水瓶中的水垢可用食醋除去C家用电器着火,立即用水泼灭D多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素12铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是ABCD13归类是学习的一种重要方法,下列归类正确的是选项归类内容A复合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空 气污染造成的环境问题酸雨、臭氧层空洞、温室效应C合成材料合金、合成纤维、合成橡胶D治疗胃酸过多的药物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2AABBCCDD14下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A常温下,稀释KOH溶液B将浓硫酸露置在空气中C一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应15归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是( )A操作顺序B物质的鉴别制取氧气停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热软水和硬水肥皂水鉴别二氧化碳和氧气闻气味C物质性质和途径D能源与环境 稀有气体作保护气,因为化学性质稳定CO用于冶炼金属,因为具有还原性使用氢气能源无污染使用乙醇汽油无污染AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图是高温条件下某反应的微观过程示意图。该反应中化合价没有发生改变的是_(填元素符号),该反应的化学方程式是:_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)氨用于制造氮肥(尿素、碳铵等)、复合肥料、硝酸、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥制药、合成纤维等领域。工业制氨是以哈伯法通过氮气和氢气在高温高压和催化剂的作用下化合生成的,请算出氮气与氢气恰好完全反应时的质量比_;目前有一种“人工固氮”的新方法反应过程示意图如下:根据反应的微观示意图写出化学方程式:_;氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。写出碱雨中碱的化学式,并标出其中氮元素的化合价:_;氨是氮肥的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下:操作中的玻璃棒作用是_;加入的X应为_(填字母)A H2SO4 B CaSO4 C SO2氨也是工业索维尔法制纯碱的重要原料。某兴趣小组采用下列装置模拟索维尔法制备碳酸氢钠,实验操作如下:a关闭K1,打开K2通入NH3,调节气流速率,待其稳定后,打开K1通入CO2;b待三颈烧瓶内出现较多NaHCO3固体时,关闭K2停止通NH3,一段时间后,关闭K1停止通CO2;c将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥,并将所得固体置于敞口容器中加热,记录剩余固体质量。加热时间/mint0t1t2t3t4t5剩余固体质量/g未记录30.627.423.821.221.2(资料)常温常压下,1体积水约能溶解700体积氨气,1体积水约能溶解1体积二氧化碳。请回答下列问题:三颈烧瓶内生成的另一产物是一种铵态氮肥,写出其中发生的化学反应方程式:_;加热过滤得到的NaHCO3,发生反应:2NaHCO3 Na2CO3 + CO2+ H2O。三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是_;打开K2通入NH3一段时间后,才打开K1通入CO2,原因是_;饱和碳酸氢钠溶液的作用是_;根据实验记录,计算t2 min时NaHCO3固体的分解率(已分解的NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值),请写出计算过程_。18(8分)在老师的指导下,某学习小组利用如图1所示装置对氯酸钾(KClO3)制氧气进行了深入的探究学习资料:KClO3的熔点约为356,MnO2的分解温度约为535用酒精灯物质加热,受热物质的温度一般约为400左右;不同配比是指KClO3和MnO2混合物中,KClO3和MnO2的质量比;氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图如图:分析图2,KClO3分解温度_(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点分析图3,KClO3分解温度随物质配比变化的规律是_当物质配比为1:2时,KClO3分解温度约为_为证实MnO2的催化作用,小组同学利用如图4装置进行如表所示的实验:步骤实验操作实验现象检查气密性气密性良好分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3,塞紧橡皮塞没有明显现象分别先后加热MnO2和KClO3,用带火星木条放在导管口加热_(填“左”或“右”)侧支管后,带火星木条复燃木条长时间才能复燃冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口_步骤的实验现象能否说明MnO2是KClO3分解的催化剂?_(填“能”或“不能”),除催化剂外,影响化学反应的速率的因素还有_和_等分析图2,在KClO3分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是_将29.4gKClO3和MnO2混合物以5:1配比加热至完全反应,如图5中?的值应为_A4.9 B9.6 C14.9 D19.1四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的质量分数。取5g样品,往其中加入一定质量的稀盐酸,产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图,试计算:其产生_g二氧化碳。该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。求恰好完全反应时所得溶液的质量分数?参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现白雾,而不是白烟,烟是固体小颗粒,雾是小液滴,错误;B、生成铜和二氧化碳是实验结论不是现象,错误;C、铁丝在空气中不燃烧,错误;D、蒸馏水是软水,向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫,正确。故选D。2、B【解析】A、雾霾天气是PM2.5等过量排放引起的,则外出应佩戴防PM2.5 专业口罩,故A正确;B、加快地方工业发展,无限度使用石油液化气作燃料会造成环境污染,故B不正确;C、为了减小污染物对环境的影响,应对私家车实行单双号限行,故C正确;D、化学科技的进步促进了环境监测和保护,故D正确。故选B。3、B【解析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。【详解】设铁的质量为x 则杂质的质量为 故选B。4、D【解析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、20时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),升温到50的溶液如图所示,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线;B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确;C、图、图中乙溶液的溶质质量分数相同正确;D、图中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误;【详解】A、20时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),甲物质没有完全溶解,说明该温度下甲物质的溶解度小,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线,正确但不符合题意,故选项错误;B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确,因为乙可能恰好饱和,也可能不饱和,正确但不符合题意,故选项错误;C、图、图中乙溶液的溶质质量分数相同正确,因为乙溶液中的溶质和溶剂不变,正确但不符合题意,故选项错误;D、图中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误,还可能不变,错误符合题意,故选项正确;故选:D。【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。5、D【解析】A、在野外遇上火灾,火会顺着风势燃烧,应该立刻向逆风的方向逃离,A选项做法不正确,不符合题意;B、图书馆内图书起火时,可以用液态二氧化碳灭火,其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书的损坏,不用干粉灭火器来灭火,因为残留物太多不好清理,B选项做法不正确,不符合题意;C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下,可燃物的着火点是物质的固有属性,不能降低,C选项原理不正确,不符合题意;D、森林着火时,救火员开辟防火隔离带,可以隔绝可燃物,阻止火势蔓延,D选项做法正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择,具有一定的综合性,灭火的原理包括:隔绝可燃物;将温度降低到着火点以下;隔绝空气。在日常生活中,根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火,掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识,保护自身生命安全。6、A【解析】由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”,则:A、一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,则“C2O3能使澄清石灰水变浑浊”说法错误,故A选项错误;B、一氧化碳可以燃烧,则C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2,故B选项正确;C、一氧化碳可作还原剂,则C2O3在一定条件下能还原氧化铁,故C选项正确;D、根据化合价的原则,已知氧元素的化合价为-2价,则可求C2O3中碳的化合价为+3价,故D选项正确;故选A7、C【解析】在实验室中,常用块状固体大理石或石灰石与液态的稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳气体,且二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法来收集。【详解】A该装置可用于二氧化碳的制取与收集;B该装置中的小试管里加注稀盐酸将漏斗下端浸没起来,也可用于二氧化碳的制取与收集;C该装置中,长颈漏斗伸入锥形瓶过短,导气管伸入过长,这样会造成二氧化碳从长颈漏斗逸出而不利于收集;D该装置的烧瓶内加入石灰石或大理石,注射器内加入稀盐酸,可用于二氧化碳的制取与收集;故选C。8、A【解析】A、除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网,氧气与铜反应产生氧化铜,而单质不能与铜反应,可以达到除杂的目的;故选项正确;B、鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,都没有明显的吸放热现象,测量温度变化不能鉴别;故选项错误;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不变色。鉴别盐酸(显酸性)和氯化钠(显中性)溶液,取样,分别滴加酚酞溶液都为无色,不能鉴别;故选项错误;D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,不需要取样,直接加入适量盐酸,碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠溶液和二氧化碳气体;故选项错误;故选:A。9、C【解析】A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、品红扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、酚酞变红过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、B【解析】A、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气,溶液质量变大,故此选项错误;B、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小,故此选项正确;C、浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误;D、氯化钠溶液长期存在于空气会有水分的蒸发,溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误故选:B11、C【解析】A、白色污染是指难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象,故选项说法正确,不符合题意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸钙,能和食醋反应生成可溶性的醋酸钙,可用食醋除水垢,故选项说法正确,不符合题意;C、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误,符合题意;D、新鲜水果、蔬菜中含有维生素,多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素,故选项说法正确,不符合题意;故选:C。12、A【解析】铁生锈的条件是与水和氧气直接接触,要想证明铁生锈时,氧气一定参加了反应,就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水,没有氧气下的实验。【详解】实验是铁在氧气和水共同作用下的反应,实验是铁只与水接触的反应,实验是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时,氧气一定参加了反应,就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水,没有氧气下的实验,及控制变量氧气,其它量相同,所以选。故选A。13、B【解析】A、NH4HCO3中只含氮一种营养元素,属于氮肥,KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素,属于复合肥,不符合题意;B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧层空洞是由于氟利昂等物质的排放造成的、温室效应是由于二氧化碳等的排放造成的,这些都是由于空气污染造成的环境问题,符合题意;C、合金不属于合成材料,不符合题意;D、氢氧化钙不能用于治疗胃酸过多,不符合题意。故选B。14、D【解析】A、常温下,稀释KOH溶液,氢氧化钾溶液显碱性,稀释pH不可能小于7,故A不正确;B、将浓硫酸露置在空气中,浓硫酸吸水,质量分数减少,不可能等于0,故B不正确;C、一定质量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰和水反应生成氢氧化钙,放出热量且溶剂减少了,氢氧化钙会从溶液中析出,则溶液中溶质质量减少了,故C不正确;D、足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应,最终生成的氢气质量相同,故D正确。故选D。15、C【解析】A、制取氧气时,先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸进入试管使试管炸裂;CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热,防止一氧化碳不纯加热时发生爆炸,故A错误;B、鉴别软水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少为软水,泡沫少浮渣多为硬水;二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧化碳,无现象的是氧气,故B错误;C、稀有气体作保护气,因为化学性质稳定;CO用于冶炼金属,因为具有还原性,故C正确;D、使用氢气能源,产物为水,无污染,使用乙醇汽油只能减少污染,不是无污染,故D错误;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、O 【解析】通过图示可知,该反应描述的方程式为:。在反应前,碳元素的化合价为0价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价。在反应后,碳元素的化合价为+2价,氢元素的化合价为0价,氧元素的化合价为-2价。在反应前后氧元素的化合价不变。故答案为:O、。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、28:6(或14:3) 6H2O + 2N2 4NH3 + 3O2 NH3H2O 引流 B NaCl + H2O + CO2 + NH3 NaHCO3 + NH4Cl 控制瓶内气压与外界大气压一致 NH3在水中溶解度比CO2大,先通入氨气后溶液呈碱性,利于吸收更多CO2 吸收CO2中的HCl气体,防止影响实验 50%。 【解析】工业上氨是以哈伯法通过N2和H2在高温高压和催化剂存在下直接化合而制成,其中N2和H2恰好完全反应时的分子个数比为1:3,则质量比为;(1)由微观示意图可知,反应物是水和氮气,生成物是氨气和氧气,故反应方程式为6H2O + 2N2 4NH3 + 3O2;(2)氨气与水反应生成氨水,生成的氨水化学式为NH3H2O;氨水中氢元素的化合价为+1价,根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价;(1)操作为过滤,其中的玻璃棒作用是引流;(2)加入的X应该是硫酸钙,因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成,碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中,选项B正确。(1)向三颈烧瓶内的食盐水中先通入NH3再通入CO2,生成铵态氮肥和碳酸氢钠,根据元素守恒还应生成水,则反应方程式NaCl + H2O + CO2 + NH3 NaHCO3 + NH4Cl;(2)三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是控制瓶内气压与外界大气压一致;(3)NH3在水中溶解度比CO2大,先通入氨气后溶液呈碱性,利于吸收更多CO2,所以先打开K2通入NH3一段时间后,才打开K1通入CO2;(4)饱和碳酸氢钠溶液的作用是为了吸收CO2中的HCl气体,防止影响实验;(5)设原混合物中碳酸氢钠的质量为Xx=33.6g完全反应时剩余固体减少33.6g-21.2g=12.4g,t2时固体的质量减少了33.6g-27.4g=6.8g,t2时固体减少的质量为完全反应时的一半,则t2 min时NaHCO3固体的分解率为50%。【点睛】本题难度较大,要求掌握盐的化学性质、化学方程式的书写方法、利用化学方程式的计算等是正确解答本题的关键。18、高于 配比越大,分解温度越高 75 右侧 加热时间短于步骤,木条即复燃 不能 温度 反应物的接触面积 试管内气压增大,排出一部分空气,氯酸钾还没有分解生成氧气 D 【解析】(1)通过图中的数据可知氯酸钾的分解温度大约是310,以及氯酸钾的熔点是356,所以KClO3分解温度高于其熔点;(2)通过分析图3中氯酸钾的分解数据可知,KClO3分解温度随物质配比变化的规律是配比越大,分解温度越高,当物质配比为1:2是,KClO3分解温度约为75;(3)氯酸钾单独受热分解生成的氧气速率较慢,单独加热加热二氧化锰不会生成氧气,二氧化锰可以加快氯酸钾的分解速率,所以步骤实验操作实验现象检查气密性分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3,塞紧橡皮塞没有明显现象分别先后加热MnO2和KClO3,用带火星木条放在导管口加热右侧支管后,带火星木条复燃木条长时间才能复燃冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口加热时间短于步骤,木条即复燃故:步骤中:加热右侧支管后,带火星木条复燃,木条长时间才能复燃;步骤中,加热时间短于步骤,木条即复燃;在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率(既能提高也能降低),而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫做催化剂,所以步骤的实验现象不能说明MnO2是KClO3分解的催化剂,还需证明在此反应中MnO2的质量和化学性质不变;影响化学反应的速率的因素还有温度和反应物间的接触程度(接触面积的大小)等;(4)分析图2,在KClO3分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是实验装置内的空气受热膨胀,会发生逸出,导致装置内的氧气浓度降低,所以在KClO3分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是:试管内气压增大,排出一部分空气,氯酸钾还没有分解生成氧气;(5)29.4gKClO3和MnO2混合物以5:1,所以氯酸钾的质量为:29.4g×5656=24.5g,二氧化锰的质量为:29.4g-24.5g=4.9g,设生成氯化钾的质量为x,    x=14.9g所以剩余固体的质量为:14.9g+4.9g=19.1g故选D。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、(1)1.76;(2)84.8%;(3)10%【解析】(1)根据图中提供的信息可知,产生的二氧化碳为1.76g;设混合物中碳酸钠的质量为X,生成氯化钠的质量为YNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2106 117 44X y 1.76g106/44=X/1.76g 117/44=y/1.76gX=4.24g y=4.68g(2)碳酸钠的质量分数为:4.24g/5g×100%=84.8%(3)溶液中氯化钠的质量为:4.68g+(5g-4.24=5.44g溶液的质量为:51.16g+5g-1.76g=54.4g恰好完全反应时所得溶液的质量分数为:=5.44g/54.4g×100%=10%

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