模块一分析化学实验基础知识电子课件 中职 高教版 分析化学 .pptx

模块一模块一 分析化学实验基础知识分析化学实验基础知识01明确分析化学实验的目的与要求。03掌握化学试剂的规格与分类。04养成安全操作意识与环保意识。02掌握分析化学实验常用玻璃仪器与器材的洗涤和干燥方法。01知识点一 分析化学实验的目的与要求02知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材03知识点三 化学试剂的规格与分类04知识点四 安全操作与环保意识知识点一 分析化学实验的目的与要求一、分析化学实验的目的一、分析化学实验的目的巩固和加深学生对分析化学基本概念和基本理论的理解，使学生正确熟练地掌握分析化学实验基本操作，学习分析化学实验的基本知识，掌握典型的化学分析的方法，提高观察、分析和解决问题的能力，学会正确处理实验数据，培养学生良好的实验习惯，实事求是的科学态度、严谨细致的工作作风，为后续课程的学习和将来参加工作打下良好的基础。知识点一 分析化学实验的目的与要求二、分析化学实验的要求二、分析化学实验的要求（1）实验开始前，要做好预习，明确实验目的、原理、方法和基本要求，熟悉实验步骤和注意事项，写好预习报告，包括实验目的、实验原理、主要试剂和仪器、简要实验步骤、数据记录表格等，要求简明扼要，尤其是要将实验步骤进行提炼、整理、加工，做到实验时心中有数。知识点一 分析化学实验的目的与要求（2）实验过程中，要严格遵守实验室规则，并注意安全，注意节约。要认真地学习有关分析方法的基本操作技术，在教师的指导下正确使用仪器，要严格按照规范进行操作，仔细观察实验现象，并及时记录（边做边记录），且不得随意修改。同时要勤于思考分析问题，培养良好的实验习惯和科学作风。知识点一 分析化学实验的目的与要求（3）实验结束后，要将所用的试剂及仪器复原，清洗好用过的器皿，整理好实验室。要根据实验记录进行认真整理、分析、归纳、计算，并及时写好实验报告。实验报告一般包括实验名称、实验目的、实验原理、主要试剂和仪器、实验步骤、实验数据及处理、结果和讨论等。实验报告应简明扼要，图表清晰。知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材目前国内一般将化学分析实验室中常用的玻璃仪器按它们的用途和结构特征分类，大致可分为以下8类。（1）烧器类是指那些能直接或间接地进行加热的玻璃仪器，如烧杯、烧瓶、试管、锥形瓶、碘量瓶、蒸发器、曲颈甑等。（2）量器类是指用于准确测量或粗略量取液体容积的玻璃仪器，如量杯、量筒、容量瓶、滴定管、移液管等。量器类一律不能受热。（3）瓶类是指用于存放固体或液体化学药品、化学试剂、水样等的容器，如试剂瓶、广口瓶、细口瓶、称量瓶、滴瓶等。（4）管、棒类管、棒类玻璃仪器种类繁多，按其用途分有冷凝管、分馏管、离心管、比色管、虹吸管、连接管、搅拌棒等。知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材（5）有关气体操作使用的仪器是指用于气体的发生、收集、贮存、处理、分析和测量等的玻璃仪器，如气体发生器、洗气瓶、气体干燥瓶、气体的收集和储贮存装置、气体处理装置和气体的分析、测量装置等。（6）加液器和过滤器类主要包括各种漏斗及与其配套使用的过滤器具，如漏斗、分液漏斗、布氏漏斗、砂芯漏斗、抽滤瓶等。（7）标准磨口玻璃仪器类是指那些具有磨口和磨塞的单元组合式玻璃仪器。上述各种玻璃仪器根据不同的应用场合，可以具有标准磨口，也可以具有非标准磨口。（8）其他类是指除上述各种玻璃仪器之外的一些玻璃制器皿，如酒精灯、干燥器、结晶皿、表面皿，研钵，玻璃阀等。知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材表1-1常用玻璃仪器与器材（烧器类）试管烧杯锥形瓶碘量瓶蒸发皿知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材表1-1常用玻璃仪器与器材（量器类）量杯量筒容量瓶移液管滴定管知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材表1-1常用玻璃仪器与器材（瓶类）滴瓶细口瓶广口瓶称量瓶知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材表1-1常用玻璃仪器与器材（管棒类）冷凝管分馏管比色管离心管玻璃棒知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材表1-1常用玻璃仪器与器材（加液器和过滤器类）漏斗长颈漏斗吸滤瓶布氏漏斗分液漏斗知识点二 分析化学实验常用玻璃仪器与器材表1-1常用玻璃仪器与器材（其他类）酒精灯干燥器结晶皿表面皿研钵知识点三 化学试剂的规格与分类一、化学试剂常见分类一、化学试剂常见分类化学试剂分类的方法很多。如按状态可分为固体试剂、液体试剂。按用途可分为通用试剂、专用试剂。按类别可分为无机试剂、有机试剂。按性能可分为危险试剂、非危险试剂等。也可以按自己的使用频率来分：常用试剂和不常用试剂。从试剂的贮存和使用角度，通常按照类别和性能2种方法对化学试剂进行分类。知识点三 化学试剂的规格与分类1.无机试剂和有机试剂无机试剂和有机试剂这种分类方法与化学的物质分类一致，既便于识别、记忆，又便于贮存、取用。无机试剂按单质、氧化物、碱、酸、盐分出大类后，再考虑性质进行分类。有机试剂则按烃类、烃的衍生物、糖类蛋白质、高分子化合物、指示剂等进行分类。知识点三 化学试剂的规格与分类2.危险试剂和非危险试剂危险试剂和非危险试剂这种分类既注意到实用性，更考虑到化学试剂的特征性质。因此，既便于安全存放，也便于使用时遵守安全操作规则。（1）危险试剂的分类，如表1-2所示。（2）非危险试剂的分类，如表1-3所示。知识点三 化学试剂的规格与分类表表1-2 根据危险试剂的性质和贮存要求分类根据危险试剂的性质和贮存要求分类种类概念分类举例易燃化学试剂指在空气中能够自燃或遇其它物质容易引起燃烧的化学物质易自燃试剂黄磷等遇水燃烧试剂钾、钠、碳化钙等易燃液体试剂苯、汽油、乙醚等易燃固体试剂硫、红磷、铝粉等易爆化学试剂受外力作用发生剧烈化学反应而引起燃烧爆炸同时能放出大量有害气体的化学物质氯酸钾等毒害性化学试剂 对人或生物以及环境有强烈毒害性的化学物质溴、甲醇、汞、三氧化二砷等氧化性化学试剂 对其它物质能起氧化作用而自身被还原的物质过氧化钠、高锰酸钾、重铬酸铵、硝酸铵等腐蚀性化学试剂具有强烈腐蚀性，对人体和其它物品能因腐蚀作用发生破坏现象，甚至引起燃烧、爆炸或伤亡的化学物质强酸、强碱、无水氯化铝、甲醛、苯酚、过氧化氢等知识点三 化学试剂的规格与分类表表1-3 根据非危险试剂的性质与储存要求分类根据非危险试剂的性质与储存要求分类种类概念举例遇光易变质化学试剂紫外光线的影响，易引起试剂本身分解变质，或促使试剂与空气中的成分发生化学变化的物质。如硝酸、硝酸银、硫化铵、硫酸亚铁等遇热易变质化学试剂这类试剂多为生物制品及不稳定的物质，在高气温中就可发生分解、发霉、发酵作用，有的常温也如此硝酸铵、碳铵、琼脂等易冻结化学试剂这类试剂的熔点或凝固点都在气温变化以内，当气温高于其熔点，或下降到凝固点以下时，则试剂由于熔化或凝固而发生体积的膨胀或收缩，易造成试剂瓶的炸裂冰醋酸、晶体硫酸钠、晶体碘酸钠以及溴的水溶液等易风化化学试剂这类试剂本身含有一定比例的结晶水，通常为晶体。常温时在干燥的空气中（一般相对湿度在70以下）可逐渐失去部分或全部结晶水而有的变成粉末。使用时不易掌握其含量结晶碳酸钠、结晶硫酸铝、结晶硫酸镁、胆矾、明矾等易潮解化学试剂这类试剂易吸收空气中的潮气（水分）产生潮解、变质，外形改变，含量降低甚至发生霉变等氯化铁、无水乙酸钠、甲基橙、琼脂、还原铁粉、铝银粉等知识点三 化学试剂的规格与分类二、化学试剂常用规格二、化学试剂常用规格我国的化学试剂规格基本上按纯度（杂质含量的多少）划分，常见的化学试剂主要有优级纯、分级纯、化学纯和实验试剂4种规格与分类，在一般的分析实验中用的最多的分析纯和化学纯试剂，见表1-4。知识点三 化学试剂的规格与分类表表1-4 我国化学试剂规格与分类我国化学试剂规格与分类纯度等级名称英文代号纯度适应范围瓶签颜色一级优级纯（保证试剂）GR纯度高，杂质极少，99.8%适用于于精密分析和科学研究，也可作基准试剂绿色二级分析纯（分析试剂）AR纯度略低于优级纯，杂质略高于优级纯，99.7%适用于重要分析和一般性研究工作红色三级化学纯CP纯度较分析纯差，但高于实验试剂，99.5%适用于工厂、学校一般性的分析工作，用于要求较高的无机和有机化学实验，或要求不高的分析检验蓝色四级实验试剂LR纯度比化学纯差，但比工业品纯度高适用于一般的实验和要求不高的科学实验，不能用于分析工作黄色知识点三 化学试剂的规格与分类除了上述四个级别外，目前市场上尚有：基准试剂(PT)：专门作为基准物用，可直接配制标准溶液。光谱纯试剂(SP)：表示光谱纯净。但由于有机物在光谱上显示不出，所以有时主成分达不到99.9%以上，使用时必须注意，特别是作基准物时，必须进行标定。纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂(99.99%)。知识点三 化学试剂的规格与分类三、化学试剂的选用三、化学试剂的选用不同分析方法对试剂的要求不同。不同等级的试剂的加工不同，纯度越高价格越贵。若试剂等级选择不当，将会造成资金的浪费或影响化验结果。化学试剂的选用应以分析要求，包括分析任务、分析方法、对结果准确度等为依据，来选用不同等级的试剂。在以大量酸碱进行样品处理时，其酸碱也应该选择优级纯试剂。同时，对所有的纯水的制取方法和玻璃仪器的洗涤方法也应该做特殊的要求。做仲裁分析也常选用优级纯、分析纯试剂。一般车间控制分析，选用分析纯、化学纯试剂。某些制备实验、冷浴或热浴的药品可选用工业品。知识点三 化学试剂的规格与分类虽然化学试剂必须按照国家标准进行检验合格才可出厂销售，但不同厂家、不同原料和加工工艺的试剂在性能上有时有明显差异。甚至同一厂家，不同批号的同一试剂，其性质也是很难完全一致的。因此，在某些要求较高的分析中，不仅要考虑试剂的等级，还应注意生产厂家、产品批号等。必要时应作专项检验和对照实验。知识点三 化学试剂的规格与分类 四、化学试剂的使用注意事项四、化学试剂的使用注意事项（1）有些试剂由于包装或分装不良，或放置时间太长,，可能变质，使用前应作检查。（2）应熟悉常用化学试剂的性质,，如市售酸碱的浓度、试剂在水中的溶解度，有机溶剂的沸点、燃点，试剂的腐蚀性、毒性、爆炸性等。知识点三 化学试剂的规格与分类（3）所有试剂、溶液以及样品的包装瓶上必须有标签，标签要完整、清晰，标明试剂的名称、规格、质量，溶液除了标明品名外，还应标明浓度、配制日期等。万一标签脱落，应照原样贴牢。绝对不允许在容器内装入与标签不相符的物品。无标签的试剂必须取小样检定后才能使用。不能使用的化学试剂要慎重处理，不能随意乱倒。知识点三 化学试剂的规格与分类（4）实验室中一般只贮存固体试剂和液体试剂，气体物质都是需用时临时制备。在取用和使用任何化学试剂时，首先要做到“三不”，即不用手拿，不直接闻气味，不尝味道。打开易挥发的试剂瓶塞时，不能把瓶口对准自己脸部或对着别人，不可用鼻子对准试剂瓶口猛吸气，如果需嗅试剂的气体，可将瓶口远离鼻子，用手在试剂上方扇动，使空气流吹向自己而闻出其味。知识点三 化学试剂的规格与分类（1）固体试剂的取用：粉末状试剂或粒状试剂一般用药匙取用。）固体试剂的取用：粉末状试剂或粒状试剂一般用药匙取用。粉末状试剂或粒状试剂一般用药匙取用，并尽量送入容器底部。特别是粉状试剂容易散落。或沾在容器口和壁上。可将其倒在折成的槽形纸条上，再将容器平置，使纸槽沿器壁伸入底部、竖起容器并轻抖纸槽，试剂便落入器底。块状固体用镊子，送入容器时，务必先使容器倾斜，使之沿器壁慢慢滑入器底。若实验中无规定剂量时，所取试剂量以刚能盖满试管底部为宜。取多了的试剂不能放回原瓶，也不能丢弃，应放在指定容器中供他人或下次使用。取用试剂的镊子或药匙务必擦拭干净、更不能一匙多用。用后也应擦拭干净，不留残物。知识点三 化学试剂的规格与分类（2）液体试剂的取用）液体试剂的取用用少量液体试剂时，常使用胶头滴管吸取。用量较多时则采用倾泻法。把试剂瓶上贴有标签的一面握在手心，另一手将容器斜持、并使瓶口与容器口相接触，逐渐倾斜试剂瓶，倒出试剂。试剂应该沿着容器壁流入容器，或沿着洁净的玻棒将液体试剂引流入细口或平底容器内。取出所需量后，逐渐竖起试剂瓶，把瓶口剩余的液滴碰入容器中去，以免液滴沿着试剂瓶外壁流下。若实验中无规定剂量时，一般取用12mL。定量使用时，则可根据要求选用量筒、滴定管或移液管。取多的试剂也不能倒回原瓶，更不能随意废弃。应倒入指定容器内供他人使用。若取用有毒试剂时，必须在教师指导下进行，或严格遵照规则取用。知识点三 化学试剂的规格与分类五、化学试剂的保存管理五、化学试剂的保存管理1.一般化学试剂一般化学试剂分类存放于阴凉通风，温度低于30的柜内，远离火源，并注意防止水分、灰尘和其他物质污染。固体试剂应保存在广口瓶中，液体试剂应盛放在细口瓶或滴瓶中，见光易分解的试剂应盛放在棕色瓶中并置于暗处，容易侵蚀玻璃而影响试剂纯度的试剂应保存在塑料瓶中或涂有石蜡的玻璃瓶中。盛放碱液的瓶子要用橡胶塞，不能用磨口瓶，吸水性强的试剂应严格用蜡密封。知识点三 化学试剂的规格与分类2.易燃类易燃类 易燃类液体极易挥发成气体，遇明火即燃烧，通常把闪点在25以下的液体均列入易燃类。闪点在-4以下者有石油醚、氯乙烷、溴乙烷、乙醚、汽油、二硫化碳、缩醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、乙酸甲酯等。闪点在25以下的有丁酮、甲苯、甲醇、乙醇、异丙醇、二甲苯、乙酸丁酯、乙酸戊酯、三聚甲醛、吡啶等。这类试剂要求单独存放于阴凉通风处,理想存放温度为-44。闪点在25以下的试剂，存放最高室温不得超过30，特别要注意远离火源。知识点三 化学试剂的规格与分类3.燃爆类燃爆类 这类试剂中，遇水反应十分猛烈发生燃烧爆炸的有钾、钠、锂、钙、氢化锂铝、电石等。钾和钠应保存在煤油中。试剂本身就是炸药或极易爆炸的有硝酸纤维、苦味酸、三硝基甲苯、三硝基苯、叠氮或重氮化合物等，要轻拿轻放。与空气接触能发生强烈的氧化作用而引起燃烧的物质如黄磷，应保存在水中，切割时也应在水中进行。引火点低，受热、冲击、摩擦或与氧化剂接触能急剧燃烧甚至爆炸的物质，有硫化磷、赤磷、镁粉、锌粉、铝粉、萘、樟脑。要求存放室内温度不超过30，与易燃物、氧化剂均须隔离存放。料架用砖和水泥砌成，有槽，槽内铺消防砂。试剂置于砂中，加盖。知识点三 化学试剂的规格与分类4.强腐蚀类强腐蚀类 指对人体皮肤、黏膜、眼、呼吸道和物品等有极强腐蚀性的液体和固体(包括蒸气)，如发烟硫酸、硫酸、发烟硝酸、盐酸、氢氟酸、氢溴酸、氯磺酸、氯化砜、一氯乙酸、甲酸、乙酸酐、氯化氧磷、五氧化二磷、无水三氯化铝、溴、氢氧化钠、氢氧化钾、硫化钠、苯酚、无水肼、水合肼等。存放处要求阴凉通风，并与其他药品隔离放置。应选用抗腐蚀性的材料，如耐酸水泥或耐酸陶瓷制成架子来放置这类药品。料架不宜过高，也不要放在高架上，最好放在地面靠墙处，以保证存放安全。知识点三 化学试剂的规格与分类5.剧毒类剧毒类 专指由消化道侵人极少量即能引起中毒致死的试剂。生物试验半致死量在5Omg/kg以下者称为剧毒物品，如氰化钾、氰化钠及其他剧毒氰化物，三氧化二砷及其他剧毒砷化物，二氯化汞及其他极毒汞盐，硫酸二甲酯，某些生物碱和毒苷等。这类试剂要置于阴凉干燥处，与酸类试剂隔离。应锁在专门的毒品柜中，建立双人登记签字领用制度。建立使用、消耗、废物处理等制度。皮肤有伤口时，禁止操作这类物质。知识点三 化学试剂的规格与分类6.强氧化剂类强氧化剂类 这类试剂是过氧化物或含氧酸及其盐，在适当条件下会发生爆炸，并可与有机物、镁、铝、锌粉、硫等易燃固体形成爆炸混合物。这类物质中有的能与水起剧烈反应，如过氧化物遇水有发生爆炸的危险。存放处要求阴凉通风，最高温度不得超过30。要与酸类以及木屑、炭粉、硫化物、糖类等易燃物、可燃物或易被氧化物(即还原性物质)等隔离，堆垛不宜过高过大，注意散热。知识点三 化学试剂的规格与分类7.低温存放类低温存放类 此类试剂需要低温存放才不至于聚合变质或发生其他事故。属于此类的有甲基丙烯酸甲酯、苯乙烯、丙烯腈、乙烯基乙炔及其他可聚合的单体、过氧化氢、氢氧化铵等。存放于温度10以下。知识点三 化学试剂的规格与分类8.贵重类贵重类 单价贵的特殊试剂、超纯试剂和稀有元素及其化合物均属于此类。这类试剂大部分为小包装。这类试剂应与一般试剂分开存放，加强管理、建立领用制度。常见的有钯黑、氯化钯、氯化铂、铂、铱、铂石棉、氯化金、金粉、稀土元素等。知识点四 安全操作与环保意识一、安全守则一、安全守则分析化学实验中，经常使用水、电、大量易破损的玻璃仪器和一些具有腐蚀甚至易燃、易爆或有毒的化学试剂。为确保人身和实验室的安全而且不污染环境，实验中须严格遵守实验室的安全规则。1.一般守则一般守则（1）禁止将食物和饮料带进实验室，实验中注意不用手摸脸、眼等部位。禁止用手直接取用任何化学药品，一切化学药品严禁入口，实验完毕后必须洗手。知识点四 安全操作与环保意识（2）熟悉实验室环境，了解与安全有关的设施（如水、电的总开关，消防用品、急救箱等）的位置和使用方法。（3）使用浓酸、浓碱以及其他腐蚀性试剂时，切勿溅在皮肤和衣物上。（4）涉及浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水等的操作，均应在通风橱内进行。夏天开启浓氨水、盐酸时一定先用自来水将其冲冷却，再打开瓶盖。使用汞、汞盐、砷化物、氰化物等剧毒品时，要实行登记制度，取用时要特别小心，切勿泼洒在实验台面和地面上，用过的废物、废液切不可乱扔，应分别回收，集中处理。实验中的其他废物、废液要按照环保的要求妥善处理。知识点四 安全操作与环保意识（5）加热时，人不得走开，但应保持一定距离，加热试管时，不要将试管对着自己或他人，不要俯视正在加热的液体，以免液体溅出，受到伤害。（6）使用各种仪器时，要在教师讲解或自己仔细阅读并理解操作规程后，方可动手操作。（7）绝不允许将各种化学药品随意混合，以防发生意外。（8）实验室所有药品、器具等不得携出室外。（9）安全使用水、电。离开实验室时，仔细检查水电气门窗是否关好。（10）发生事故时，要保持冷静，采取应急措施，防止事故的扩大，如切断电源、水源、气源等，并及时报告教师。知识点四 安全操作与环保意识2.用水安全用水安全（1）使用自来水后要及时关闭阀门，尤其遇到突然停水，要立即关闭阀门，以防来水后跑水。（2）离开实验室之前应再检查自来水阀门是否完全关闭。（3）冷凝管及其连接胶管使用前要注意检查，若有破损和老化，要及时更换，使用冷凝器后一定不要忘记关闭冷却水。（4）实验室水管、水龙头也要经常检查、更换。知识点四 安全操作与环保意识3.用电安全用电安全（1）实验室内不得有裸露的电线头，不能用电线直接插入电源接通电灯、仪器等。（2）使用电器时，要先仔细阅读有关说明书及资料，并在教师指导下按要求去做。（3）注意保持电线干燥，严禁用湿布擦电源开关。（4）操作电器时，手必须干燥。（5）严禁使用水槽旁的电器插座（防止漏电或感电）。知识点四 安全操作与环保意识（6）电器插座不能接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。（7）已损坏的插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。（8）必须掌握本室的仪器、设备的性能和操作方法，严格按操作规程操作。（9）停电时，要关闭一切电气设备的电源开关，待恢复供电时再重新启动，仪器用完后要及时关掉电源。（10）任何情况下发现用电问题（事故）时，必须保持冷静，立即拉下电闸断电，或用木棍将电源线拨离触电者（千万不可徒手去拉触电者）。知识点四 安全操作与环保意识4.用火（热）安全用火（热）安全（1）实验室严禁吸烟。（2）实验室内必须具备灭火用具，知道如何使用。（3）烘箱、电炉周围严禁放有易燃物或带挥发性的易燃液体。（4）操作易燃物时必须远离火源，瓶塞打不开时，切忌用火加热或用力敲打。倾倒易燃液体时必须谨防静电。知识点四 安全操作与环保意识（5）加热用的酒精灯等加热器使用完毕后，应立即关闭。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。（6）加热后的坩埚、蒸发皿等应放在石棉网或石棉板上，不能直接放在木质台面上，以防烫坏台面，引起火灾，更不能与湿物接触，以放炸裂。（7）易燃易爆物的实验操作应在通风橱内进行，操作人员应戴橡皮手套、防护眼镜。知识点四 安全操作与环保意识（8）防止火势蔓延，首先切断电源、熄灭所有加热设备；快速移去附近的可燃物，关闭通风装置、减少空气流通。（9）身上的衣物着火时不可跑动，应迅速脱去衣物，或在地上打滚扑灭。灭火器不可对人脸。（10）万一发生火灾，要保持镇静，立即切断电源或燃气源，并采取针对性的灭火措施。一般的小火用湿布、防火布或沙子覆盖燃烧物灭火。不溶于水的有机溶剂以及能与水起反应的物质如金属钠，一旦着火，绝不能用水浇，应用沙土压或用二氧化碳灭火器灭火。如电器起火，不可用水冲，应当用四氯化碳灭火器灭火。情况紧急应立即报警。知识点四 安全操作与环保意识表表1-6 常用的灭火器及其使用范围常用的灭火器及其使用范围类型药液成分适用范围酸碱式H2SO4 NaHCO3非油类及电器失火的一般火灾泡沫式Al2(SO4)3 NaHCO3油类失火二氧化碳液体CO2电器失火四氯化碳液体CCl4电器失火干粉灭火粉末主要成分为Na2CO3等盐类物质，加入适量润滑剂、防潮剂油类、可燃气体、电器设备、文件记录和遇水燃烧等物品的初起火灾1211CFClBr油类、有机溶剂、高压电器设备、精密仪器等失火知识点四 安全操作与环保意识水虽然是人们共知的常用灭火材料，但在化学实验室的灭火中要慎用。因为大部分易燃的有机溶剂都比水轻，而浮在水面上流动，此时用水灭火，非但不能灭火反而使火势扩大蔓延，还有的溶剂与水发生剧烈的反应产生大量的热能引起燃烧加剧甚至爆炸。知识点四 安全操作与环保意识5.常见实验室外伤处理常见实验室外伤处理（1）一般酸类（硫酸、硝酸、盐酸等）灼伤，先用大量水冲洗，再用碳酸氢钠溶液冲洗。（2）一般碱类（氢氧化钠、氢氧化钾、氨、碳酸钾等）灼伤，立即用大量水冲洗，然后用2%乙酸溶液冲洗或撒敷硼酸粉或用2%硼酸水溶液冲洗。知识点四 安全操作与环保意识（3）发现烧伤者，轻度烧伤的伤口可用水洗除污物，再用生理盐水冲洗，并涂上烫伤油膏，不要挑破水泡，必须时用消毒纱布进行包扎。对于面积较大的灼烧，要尽快送医，不要自行涂敷油膏，以免影响医疗效果。（4）割伤、刺伤、撞伤、挫伤等创伤的处理，通常用压迫法止血，即直接压迫损伤部位进行止血，然后用消毒镊子或消毒纱布将伤口处理干净，然后用碘酊擦抹伤口周围。由玻璃碎片造成的外伤，应先除去玻璃碎片。知识点四 安全操作与环保意识6.常见实验室中毒症状及急救方法常见实验室中毒症状及急救方法表表1-7 常见毒物中毒症状及防护常见毒物中毒症状及防护毒物名称（化学式）中毒症状防护要点及急救处理强酸（硫酸、盐酸、硝酸等）经呼吸道和皮肤使人中毒，对皮肤的黏膜有刺激和腐蚀作用。应立即用大量水冲洗，再用2%碳酸氢钠水溶液冲洗，然后用大量清水冲洗。毒物名称（化学式）中毒症状防护要点及急救处理铬酸、重铬酸钾等铬化合物经皮肤和口服使人中毒，吸入含铬化合物的粉尘或溶液飞沫可使口腔、鼻、咽黏膜发炎，严重者形成溃疡。皮肤接触者，最初出现发痒红点，以后侵入内部，继之组织坏死，愈合极慢。皮肤损害时，可用5%硫代硫酸钠溶液清洗；鼻、咽黏膜损害时，可用清水或碳酸氢钠水溶液灌洗。氯气经呼吸道，黏膜，皮肤使人中毒。吸入氯气 后，黏膜受刺激引起咳嗽、咯血，胸部有压迫感，呼吸困难。大量吸入会引起肺水肿，昏迷。眼受刺激后眼酸痛、流泪；鼻咽黏膜受刺激，会引起发炎。室内通风良好，操作时戴口罩；眼受刺激时使用2%苏打水冲洗咽喉疼痛时可吸入2%苏打水热蒸汽；离开现场；重患者应该保温、吸氧，注射强心剂。硫化氢由于呼吸道吸入，可使中枢神经中毒，引起延髓中枢麻痹。轻度中毒时头晕，头痛、恶心、呕吐、重度中毒时呼吸短促一是突然消失，昏迷以至死亡。室内通风良好；感到不适时，立即离开现场，呼吸新鲜空气；用2%苏打水冲洗，或用硼酸水湿敷。必要时送至医院治疗。溴由于皮肤接触或吸入中毒，均可产生皮疹，吸入后可引起咽炎、疼痛、咳嗽、流泪等。在通风柜内、带胶皮手套操作；若贱在皮肤上，要立即用大量水冲洗，并立即送医院治疗；若吸入后，应立即离开现场，严重者应送医院治疗。续表续表 表表1-7 常见毒物中毒症状及防护常见毒物中毒症状及防护一氧化碳通过呼吸道进入体内，与血色素结合使其丧失运氧能力，引起全身严重缺氧，产生中毒 轻度中毒时头晕、恶心、全身无力，甚至意识不清，出现幻觉、错觉等；重度中毒时立即陷入昏迷，呼吸停止而死亡。将中毒者立即抬到新鲜空气处，注意保温；对停止呼吸者立即施行人工呼吸，并给氧气；注射可拉明等强心剂；大量使用时需要带防毒面具。氟化氢由呼吸道进入人体，腐蚀骨骼、造血神经系统、牙齿、皮肤、黏膜等，其水溶液即为氢氟酸，溅在皮肤上引起难以忍受的灼痛。皮肤被灼伤时，立即用大量水冲洗，将伤处浸入乙醇溶液（冰镇）或饱和硫酸钾溶液中。汞及汞盐绝大多数为慢性中毒，损害消化系统及神经系统，初期口内有金属味流涎咀嚼时牙痛、牙龈出血、嗜睡、头痛、记忆力减退、手指、舌头出现震颤，中毒途径主要是吸入汞蒸汽和伤口触及汞盐。使用汞时，容器要放在光滑的瓷盘内，散落的汞要尽力去回收，并在有汞迹的地方，撒上硫磺粉。环境温度不宜太高。保存汞的容器中，必须用水封盖汞面。使用汞盐时要严格控制，专人保管。四氯化碳急性中毒：头眩晕、激动、视野缩小，呕吐、右上腹疼痛、肝肿大、黄胆、转氨酶增高。慢性中毒：神经衰落，胃肠功能紊乱。通风良好，使用时不要洒在台面上。急性中毒时，立即移至空气新鲜处，施行人工呼吸，必要时输氧。乙醚有呼吸道吸入体内，刺激黏膜，引起头痛、头晕、麻醉通风良好；中毒时立即离开现场，到空气新鲜处休息知识点四 安全操作与环保意识二、环保意识二、环保意识（1）实验过程中要随时注意保持试验台的卫生和整洁。仪器、药品摆放要整齐，所用废纸、火柴梗应放在指定地方或暂放入专盛废物的大烧杯中（不准丢入水槽，以免堵塞下水道），实验完毕后再将其倒入垃圾箱中。（2）“厉行节约、反对浪费”是最直接、最有效的环保措施之一，要提倡从环保的角度出发，也能用科学的态度思考问题和解决问题。药品应按规定量取用，未规定用量时应注意节约；自瓶中取出的药品不应再倒回原试剂瓶中，以免带入杂质；取用药品后应立即盖上瓶塞并随即将瓶放回原处，以免搞错瓶塞，玷污药品；可回收的药品、试剂，实验完毕后应倒入回收瓶中。注意节约水、电及实验用品。知识点四 安全操作与环保意识（3）控制废弃物的排放，能少用的试剂尽可能的少用，可少产生的“三废”尽可能少产生，将废气用适当的试剂予以吸收后再利用。毒性较强的废水应集中收集，集中处理，遇有毒有害废气产生的实验应在通风橱内进行。（4）废弃物处理方法废气处理：废气主要是实验中产生的危害健康和环境的气体，如一氧化碳、甲醇、二氧化硫、氨等，最常用的处理方法是吸收法，即根据被吸收气体组分的性质，选择合适的吸收剂（液）。除吸收法外，常用的还有吸附法、氧化法、分解法等。知识点四 安全操作与环保意识废液处理：一般无机酸类，可将废酸缓慢倒入过量的碱溶液中，边倒边搅拌，然后用大量水冲洗排放；一般无机碱类，可以采用稀废酸中和的方法，中和后再用大量水冲洗排放。废渣处理：废弃的有害固体药品或反应中得到的沉淀，严禁倒在生活垃圾上，主要处理方法是先解毒（使废渣的毒性减小到最低限度）后深埋。可以回收利用的废弃物应设法予以回收。01实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥02实训二 铬酸洗涤液（铬酸洗液）的配制实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥一、目的要求一、目的要求（1）熟练掌握常用玻璃仪器的洗涤步骤。（2）掌握洗液的配制和使用方法。（3）掌握仪器的干燥方法等。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥二、原理二、原理烧杯、试管、滴定管等玻璃仪器是无机及分析化学实验中必不可少的常用仪器，实验前后对玻璃仪器的洗涤是各种化学实验的必要环节。整洁干净的玻璃仪器既是对实验室风貌和实验者素养的展示，又是对实验成功率和数据准确度的奠基。选择合适溶剂，利用洗涤剂与污物间的化学反应或物理化学作用，使污物脱离器壁后与溶剂一起流走，最后用蒸馏水按“少量多次”原则洗涤干净。洁净玻璃仪器的标准是器壁透明且不挂水珠。针对不同仪器选择合适的干燥方法同样重要。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥三、仪器和试剂三、仪器和试剂1.仪器（1）滴定管（2）移液管（3）容量瓶（4）洗耳球（5）烧杯（6）烘箱（7）电吹风机（8）酒精灯实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥2.试剂（1）肥皂（2）肥皂液（3）洗衣粉（4）去污粉（5）洗液（6）有机溶剂（7）蒸馏水实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥四、实训内容四、实训内容玻璃仪器在使用前必须洗净，洗净的玻璃仪器，它的内壁应能被水均匀润湿而无小水珠。（一）滴定管的洗涤1.检漏：洗涤前进行检漏，若有漏液则不能进行洗涤使用。（1）酸式滴定管主要检查是否漏液、活塞转动是否灵活。检漏方法为：将滴定管装满水垂直置于滴定管架上，静置2min，观察滴定管下口有无水珠滴出，活塞两端缝隙有无水渗出，再把玻璃塞转动180度，重复以上操作，若两次均无水漏出，即可使用。（2）碱式滴定管使用前同样要检查是否漏水、乳胶管是否老化以及玻璃珠放液是否费劲等。检漏方法是：在碱式滴定管中装满自来水，垂直置于滴定管架上，静置2min，观察下口处有无水滴流出。若漏水，可取下乳胶管，更换新乳胶管或玻璃珠后重复以上操作。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥2.洗涤（1）无明显油污的滴定管，直接用自来水冲洗或用肥皂水或洗衣粉水泡洗，但不能用去污粉洗以免划伤内壁，影响体积的准确测量。（2）有油污不易洗净时，用铬酸洗液洗涤。酸式滴定管：洗时应将管内的水尽量除去，预先关闭活塞，倒入1015毫升洗液于滴定管中，一手拿住滴定管上端无刻度部分，另一手拿住活塞上部无刻度部分，把管子横过来，两手端住滴定管，边转动边向管口倾斜，直至洗液布满全部管壁为止，然后将滴定管竖起，打开活塞，将铬酸洗液从管尖放出。碱式滴定管：洗时则需将胶皮管取下，用小烧杯接在管下部，然后倒入铬酸洗液。铬酸洗液用后仍倒回原瓶内，可继续使用。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥（3）油污严重时，需用较多洗液充满滴定管浸泡十几分钟或更长时间，甚至用温热洗液浸泡一段时间。洗液放出后，先用自来水冲洗，再用蒸馏水淋洗34次。每次加入蒸馏水后，要边转动边将管口倾斜，使水布满全管内壁，然后将酸管竖起，打开活塞，使水流出一部分以冲洗滴定管的下端，关闭活塞，将其余的水从管口倒出。对碱式滴定管，从下面放水洗涤时，要用姆指和食指轻轻往一边挤压玻璃球，外面的橡皮管，并随放随转，将残留的蒸馏水全部洗出。洗净的滴定管其内壁应完全被水均匀地润湿而不挂水珠。滴定管的外壁亦应保持清洁。最后用操作溶液洗涤3次，每次用量为10mL，其洗法同蒸馏水荡洗。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥3.注意事项（1）用自来水洗涤后，应检查滴定管是否漏水。对于酸管，先关闭活塞，装水至“0”线以上，直立约2min，仔细观察有无水滴滴下，然后将活塞转180，再直立2min，观察有无水滴滴下。对碱管，装水后直立2min，观察是否漏水即可。如发现有漏水或酸管活塞转动不灵活的现象，酸管则需将活塞拆下重涂凡士林，碱管需要更换玻璃珠和橡皮管。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥（2）活塞涂凡士林的方法是，把滴定管平放在桌面上，取下活塞，将活塞和活塞槽用滤纸擦干，用手指沾上少量凡士林，在活塞孔的两边沿圆周涂上一薄层(凡士林不宜涂得太多，尤其是在孔的两边，以免堵塞小孔)。然后把活塞插入槽中，向同一方向转动活塞，直到从外面观察时全部透明为止。如果发现旋转不灵活或出现纹路，表示涂凡士林不够；如果有凡士林从活塞隙缝溢出或被挤入活塞孔，表示涂凡士林太多。凡出现上述情况，都必须重新涂凡士林，最后还应检查活塞是否漏水。（3）碱式滴定管的玻璃尖嘴及玻璃珠用铬酸洗液洗过后，用自来水冲洗几次后再装好，这时，用自来水和蒸馏水洗涤滴定管时要从管尖放出，并且改变捏的位置，使玻璃珠各部位都得到充分洗涤。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥（二）容量瓶的洗涤1.使用前检查瓶塞处是否漏水。具体操作方法是：在容量瓶内装入半瓶水，塞紧瓶塞，用右手食指顶住瓶塞，另一只手五指托住容量瓶底，将其倒立（瓶口朝下），观察容量瓶是否漏水。若不漏水，将瓶正立且将瓶塞旋转180后，再次倒立，检查是否漏水，若两次操作，容量瓶瓶塞周围皆无水漏出，即表明容量瓶不漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。2.自来水洗涤若干次，较脏（内壁挂水珠）时，可用铬酸洗液洗涤，洗涤时将瓶内水尽量倒空，然后倒入铬酸洗液1020mL，盖上塞，边转动边向瓶口倾斜，至洗液布满全部内壁。放置数分钟，倒出洗液，用自来水充分洗涤，再用适量蒸馏水润洗3次。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥（三）移液管的洗涤（1）洗涤前，应先检查移液管或吸量管的管口和尖嘴有无破损，若有破损则不能使用。（2）自来水洗涤若干次，较脏（内壁挂水珠）时，可用铬酸洗液洗净。使其内壁下端的外壁均不挂水珠，用滤纸片将流液口内外残留的水擦掉。（3）蒸馏水润洗：自来水洗净后，要用蒸馏水润洗23次，方法是：用洗净并烘干的小烧杯盛装蒸馏水，左手拿洗耳球，挤压球部，将洗耳球的尖端紧贴管口，慢慢松开左手，使蒸馏水缓慢吸入管内，至1/4处时，移去洗耳球，立即用右手食指按紧管口，并旋转将管横过来，用两手的拇指及食指分别拿住移液管的两端，转动移液管并使蒸馏水布满全管内壁，当溶液流至距上口23cm时，将管直立，使蒸馏水由尖嘴（流液口）放出，弃去。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥（4）欲移取溶液润洗：移取溶液前，先用欲移取的溶液淋洗三次，方法同蒸馏水润洗步骤，需要注意的是，吸取溶液润洗时，尽量勿使溶液回流，以免稀释。如图1-1所示。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥（四）滴定管、容量瓶、移液管的干燥对于滴定管、移液管、容量瓶等有刻度的玻璃容器，不能用加热干燥法干燥，会影响仪器的精密度，可以采用以下方法：1.自然晾干如果不急用，在洗净后，可以放置在仪器架或洁净的仪器柜内自然沥干。2.吹干：将仪器倒置沥去水分，用电吹风的热风或气流烘干玻璃仪器。3.用有机溶剂干燥（快干）如急用，可以用一些易挥发的有机溶剂（如酒精或酒精与丙酮的混合液）加到洗净的仪器中，把仪器倾斜，转动仪器，使器壁上的水与有机溶剂混合，然后倾出，少量残留在仪器内的混合液，很快挥发使仪器干燥。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥五、注意事项五、注意事项1.洗涤注意事项（1）使用洗液前最好用水或去污粉把仪器洗一遍；（2）应该尽量把仪器的水去掉，以免把洗液冲稀；（3）洗液用后倒回原瓶，可以重复使用，装洗液的瓶塞盖紧，以防止洗液吸水而被冲淡；（4）洗液具有很强的腐蚀性，会灼伤皮肤和破坏衣物，使用时要小心，如洗液溅到皮肤或衣物上，应立即用水清洗；实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥（5）用上述方法洗涤后，还要用自来水冲洗，但自来水中含有钙、镁、氯等离子，如果实验中不允许这些杂质存在，应再用少量的蒸馏水荡洗两次，以便把它们洗去；（6）洗净的仪器倒转过来，水即顺器壁流下，器壁上只留下一层既薄又均匀的水膜，不挂水珠，这表示仪器已经洗干净。2.干燥注意事项（1）带有刻度的计量仪器，不能用加热的方法进行干燥，以免影响其精密度；（2）不同仪器选择其合适的干燥方法进行干燥。实训一 常用玻璃仪器的洗涤与干燥六、问题探究六、问题探究（1）请说出常用玻璃仪器的洗涤方法。（2）请说出常用洗涤剂的分类和用途。（3）玻璃器皿常见的洗涤方法都有哪些？（4）常用玻璃仪器的干燥方法有哪些？实训二 铬酸洗涤液（铬酸洗液）的配制一、目的要求一、目的要求（1）掌握铬酸洗涤液（铬酸洗液）的配制方法。（2）掌握托盘天平、烧杯、量筒等的正确使用方法。实训二 铬酸洗涤液（铬酸洗液）的配制二、原理二、原理铬酸洗液由重铬酸钾（或重铬酸钠）和浓硫酸配制而成，其清洁效力主要应用其强氧化性和强酸性。铬酸越多，硫酸越浓，其清洁效力也就越强，当洗液变绿色后则不宜应用。实训二 铬酸洗涤液（铬酸洗液）的配制三、仪器和试剂三、仪器和试剂1.仪器（1）烘箱（2）托盘天平（3）烧杯（4）量筒（5）玻璃棒实训二 铬酸洗涤液（铬酸洗液）的配制2.试剂（1）重铬酸钾（K2Cr2O7）（2）浓硫酸（H