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    秋九年级历史上册中世纪的西欧和拜占庭城市和大学的兴起作业川教.pptx

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    秋九年级历史上册中世纪的西欧和拜占庭城市和大学的兴起作业川教.pptx

    会计学1秋九年级历史上册中世纪的西欧和拜占庭秋九年级历史上册中世纪的西欧和拜占庭城市和大学的兴起作业川教城市和大学的兴起作业川教1.1.取得自治权取得自治权,产生了市民阶层产生了市民阶层,为资本主义到来准备了条件为资本主义到来准备了条件,并被誉为欧洲并被誉为欧洲“中世中世纪之花纪之花”的是的是()A.A.查理查理马特改革马特改革B.B.丕平献土丕平献土C.C.法兰克王国建立法兰克王国建立D.D.西欧城市兴起西欧城市兴起2.2.中古西欧城市的兴起中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得更重要的还在于政治权利的获得,富庶的城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的富庶的城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治政治权权”是指是指()A.A.人身自由权人身自由权B.B.城市自治权城市自治权C.C.特许经营权特许经营权D.D.男女平等权男女平等权D DB B第1页/共14页3.3.西欧城市兴起的意义在于西欧城市兴起的意义在于()A.A.推动了西欧封建社会的发展推动了西欧封建社会的发展B.B.提高了西欧的经济地位提高了西欧的经济地位,使之成为世界贸易的中心使之成为世界贸易的中心C.C.城市的发展创造了大量的社会财富城市的发展创造了大量的社会财富,封建主加紧了对市民的剥削封建主加紧了对市民的剥削D.D.形成了早期资产阶级的雏形形成了早期资产阶级的雏形市民阶层市民阶层,为资本主义的兴起准备了条件为资本主义的兴起准备了条件4.4.国际上有许多著名大学国际上有许多著名大学,其中被誉为其中被誉为“欧洲大学之母欧洲大学之母”的是的是()A.A.哈佛大学哈佛大学B.B.巴黎大学巴黎大学C.C.牛津大学牛津大学D.D.剑桥大学剑桥大学5.5.巴黎大学是在巴黎圣母院教会学校基础上发展形成的。巴黎大学建立于巴黎大学是在巴黎圣母院教会学校基础上发展形成的。巴黎大学建立于()A.1150A.1150年年B.1160B.1160年年C.1167C.1167年年D.1157D.1157年年D DB BB B第2页/共14页6.6.读图读图,回答问题回答问题:(1)(1)结合图一结合图一,说出意大利、英国、法国著名的工商业城市说出意大利、英国、法国著名的工商业城市,并指出西欧城市在分布上有什么特点并指出西欧城市在分布上有什么特点?(2)(2)图二是巴黎大学索邦神学院图二是巴黎大学索邦神学院,巴黎大学为什么被誉为巴黎大学为什么被誉为“欧洲大学之母欧洲大学之母”?答案答案:(1)(1)意大利的威尼斯意大利的威尼斯(或热那亚或热那亚,佛罗伦萨等佛罗伦萨等););英国的伦敦英国的伦敦;法国的巴黎法国的巴黎(或马赛等或马赛等););主要分布在交通要道、江海口岸。主要分布在交通要道、江海口岸。(2)(2)巴黎大学的办学模式被欧洲其他大学仿效巴黎大学的办学模式被欧洲其他大学仿效,被誉为被誉为“欧洲大学之母欧洲大学之母”。第3页/共14页(3)(3)图三是牛津大学的校徽。请指出这所大学所在的国家和建立的时间。图三是牛津大学的校徽。请指出这所大学所在的国家和建立的时间。(4)(4)请指出西欧封建城市兴起与欧洲早期大学的创立之间的关系。请指出西欧封建城市兴起与欧洲早期大学的创立之间的关系。答案答案:(3)(3)英国英国;1167;1167年。年。(4)(4)西欧封建城市的兴起为早期大学的兴办创造了条件。西欧封建城市的兴起为早期大学的兴办创造了条件。第4页/共14页7.7.西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是()A.A.手工业者逃离封建庄园手工业者逃离封建庄园B.B.商人在港口、交通要道等聚集商人在港口、交通要道等聚集C.C.西欧生产力的提高西欧生产力的提高D.D.封建主各领地的不相属封建主各领地的不相属8.8.在中古欧洲社会发展过程中在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶层催生了市民阶层,为资本主义兴起准备了条件的是为资本主义兴起准备了条件的是()A.A.西欧封建等级制度的形成西欧封建等级制度的形成B.B.西欧城市的兴起西欧城市的兴起C.C.丕平献土丕平献土D.D.拜占庭帝国的灭亡拜占庭帝国的灭亡C CB B第5页/共14页9.9.西欧的封建城市和中国的封建城市相比西欧的封建城市和中国的封建城市相比,它具有的哪一独特性为其后来孕育出资本主义萌芽和早期资产阶级奠定了基础它具有的哪一独特性为其后来孕育出资本主义萌芽和早期资产阶级奠定了基础()A.A.城市规模大城市规模大B.B.商业繁荣商业繁荣C.C.拥有自治权拥有自治权D.D.人口众多人口众多10.10.下面两幅是某校九年级兴趣小组的同学搜集的一组反映中世纪西欧的图片下面两幅是某校九年级兴趣小组的同学搜集的一组反映中世纪西欧的图片,最适合作为他们探究活动主题的是最适合作为他们探究活动主题的是()A.A.西欧封建等级制度西欧封建等级制度B.B.意大利的发展意大利的发展C.C.西欧城市的兴起西欧城市的兴起D.D.西欧文化的发展西欧文化的发展C CC C第6页/共14页11.1111.11世纪中国宋代商业发展世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。同一时期城市繁荣。同一时期,西欧城市兴起西欧城市兴起,究其影响究其影响,反映在反映在()A.A.对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代西方文明起着重要作用对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代西方文明起着重要作用B.B.一般是工商业活动中心、规模较小一般是工商业活动中心、规模较小C.C.是在封建主或教会的领地上兴起的是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展促进了佛教的发展D.D.所有的城市发动争取自治斗争所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国成为独立的城市共和国12.12.巴黎大学和牛津大学都是欧洲早期大学巴黎大学和牛津大学都是欧洲早期大学,也是世界上著名的大学。它们的共同点是也是世界上著名的大学。它们的共同点是()都创办于公元都创办于公元1212世纪世纪都是在教会学校基础上发展形成的都是在教会学校基础上发展形成的都有自主的办学权都有自主的办学权都是多学科综合性大学都是多学科综合性大学都建立了教学制度和学位制度都建立了教学制度和学位制度都培养了高素质的人才都培养了高素质的人才A.A.B.B.C.C.D.D.A AB B第7页/共14页13.13.英国牛津大学有记录的授课历史可追溯到英国牛津大学有记录的授课历史可追溯到10961096年年,是英语世界中最古老的大学。是英语世界中最古老的大学。与牛津大学的建立与发展有密切关系的是与牛津大学的建立与发展有密切关系的是()A.A.基督教的诞生基督教的诞生B.B.麦加朝圣麦加朝圣C.C.中古西欧城市的兴起中古西欧城市的兴起D.D.罗马帝国分裂罗马帝国分裂C C第8页/共14页14.14.阅读下列材料阅读下列材料,回答问题回答问题:意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市。由国王与城市代表共同管理城市。世界通史世界通史中世纪卷中世纪卷第9页/共14页(1)(1)除材料中的威尼斯和热那亚外除材料中的威尼斯和热那亚外,请另外举出意大利、法国和英国新兴的著名工商业城市各一个。请另外举出意大利、法国和英国新兴的著名工商业城市各一个。(2)(2)西欧封建城市取得城市自治权的过程中采用了哪些方式西欧封建城市取得城市自治权的过程中采用了哪些方式?(3)(3)试从城市管理的角度试从城市管理的角度,比较中古西欧与中国古代城市的区别。比较中古西欧与中国古代城市的区别。(4)(4)结合材料说明西欧中世纪的城市是一个相对自治的共同体。结合材料说明西欧中世纪的城市是一个相对自治的共同体。答案答案:(1)(1)意大利意大利:佛罗伦萨佛罗伦萨;法国法国:巴黎巴黎(或马赛或马赛););英国英国:伦敦。伦敦。(2)(2)金钱赎买和武力等形式。金钱赎买和武力等形式。(3)(3)西欧封建城市兴起后西欧封建城市兴起后,经过斗争获得了自治权经过斗争获得了自治权,中国古代城市则不享有自治权。中国古代城市则不享有自治权。(4)(4)一些享有较大自治权的城市可以选举城市管理人员一些享有较大自治权的城市可以选举城市管理人员,拥有完全的行政、司法和财政权力。拥有完全的行政、司法和财政权力。第10页/共14页15.15.阅读下列材料阅读下列材料,回答问题回答问题:材料一材料一随着西欧生产力的提高随着西欧生产力的提高,手工业和商业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园手工业和商业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、江海口岸或教堂、城堡附近开设作坊到交通要道、江海口岸或教堂、城堡附近开设作坊,成为手工业生产者成为手工业生产者,商人也随之在这些地方聚集经商。为防御侵扰商人也随之在这些地方聚集经商。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。逐渐形成了新的工商业城市。材料二材料二一些比较富裕的城市一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱封建主的统治就用赎买的办法摆脱封建主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权。才取得城市自治权。第11页/共14页(1)(1)结合材料一和所学知识指出西欧新兴工商业城市是什么时候形成的结合材料一和所学知识指出西欧新兴工商业城市是什么时候形成的?形成的原因是什么形成的原因是什么?(2)(2)材料二中城市开展反封建斗争的主要目的是什么材料二中城市开展反封建斗争的主要目的是什么?(3)(3)西欧城市兴起给西欧带来的影响是什么西欧城市兴起给西欧带来的影响是什么?答案答案:(1)11(1)11世纪前后。原因世纪前后。原因:西欧生产力的提高西欧生产力的提高,手工业和商业的发展。手工业和商业的发展。(2)(2)目的目的:获得城市自治权。获得城市自治权。(3)(3)影响影响:经济上促进了商品的交换和流通经济上促进了商品的交换和流通,政治上使市民阶层成为一支新的社会力量政治上使市民阶层成为一支新的社会力量,文化上为学校的兴办创造了条件文化上为学校的兴办创造了条件,对孕育近现代西方文明起着重要的作用。对孕育近现代西方文明起着重要的作用。第12页/共14页第13页/共14页

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