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    unit14SectionA2(教育精品).ppt

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    unit14SectionA2(教育精品).ppt

    学校调查学校调查连续连续几次地几次地达标达标休息休息清楚的指示清楚的指示schoolsurveyinarowmeetthestandardtakeabreakclearinstructions对某人有耐心的对某人有耐心的解决解决指导某人做事指导某人做事投入更多的努力投入更多的努力bepatientwithsb.workoutguidesb.todosth.putinmoreeffortWhat activities can the writer remember about his or her life in junior high?IremembermorningreadingssportsmeetsNewYearspartiesprepareforexamsRead the passage and check your answers.IremembermorningreadingssportsdayNewYearspartieslearningalanguagemakingfriendshelpingwithhomeworkpreparingforartfestivalsschooltreesandflowers,kindandcaringteachersstartingdayoneRead the passage again and answer the questions.1.Whatkindofwritingisthis?2.Whatisthemainsubjectofthiswriting?Thisisapoem.Themainsubjectisthewritersmemoriesofschooloverthelastthreeyears.3a3.Whodoyouthinkthewriteris?Thewriteristhestudentwhoisjustabouttograduate.3bRead the poem again.Write the words that rhyme with the words below.thingsringsyear_class_land_school_flowers_understandcoolourspassfearHave you experienced any of the following things?How did you feel?How does the writer feel about them?1.tryingtobeontimeformorningreadings3chard,difficultItwasastruggletobeontimeformorningreadings.2.runningtothedininghallwhenthelunchbellrings3.trainingforsportsdayTheywereexcitedabouttrainingandproudwhentheyovercametheirfears.Theywerehungrysotheyrushedtothedininghallwhenthebellrang.4.startingthefirstdayinGrade75.slowlymakingsomenewfriends6.helpingclassmateswithhomeworkHe/Shewasshywhenstartinghis/herfirstdayinGrade7.He/Shefeltalittlehardtomakefriends.He/Shewashappytohelpclassmateswithhomework.7.preparingforartfestivals8.goingtoNewYearsparties9.learningEnglishchanllengingThereweremanychallengesandtheyhadtoworkhardtounderstand.happyTheyenjoyedpreparingforartfestivalsandmakingagreatbigmess.interestingTheyhadfunatNewYearsparties.1.Lookingbackatthesepastthreeyearslookbackat回回顾顾e.g.EverytimeIlookbackatmychildhood,Icannothelpmissingmydeargrandma.每当回忆童年生活,我总是忍不每当回忆童年生活,我总是忍不住想念我亲爱的祖母。住想念我亲爱的祖母。ontime准准时时intime及及时时选用选用intime或或ontime填空。填空。1)Westudentsshouldgotoschool_.2)Thedoctorcame_andsavedthelittleboyslife.ontimeintime2.Tryingtobeontimeformorningreadings3.IremembertheexcitementOftheschoolsportsdayeachyearexcitementn.兴奋兴奋excitev.激动,兴奋激动,兴奋excitedadj.兴奋的兴奋的excitingadj.令人兴奋的令人兴奋的4.AndnowitstimetograduateItstimetodosth.是固定句式,表示是固定句式,表示“到了做某事的时间了到了做某事的时间了”,也可以用,也可以用Itstimeforsth.来表达。来表达。e.g.把东西收好,该睡觉了。把东西收好,该睡觉了。Putyourthingsaway._bed.for/ItstimetogotoItstime根据句意根据句意,从方框中选择恰当的单词填空从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。有的需要变换形式。levelgraduateovercomecaringwe1.Mycousin_fromanAmericancollegein2015.2.Theplanmadebyhimisdifferentfrom_.graduatedours3.Wedependedonourselves,and_allthedifficulties.4.Theywanttheirchildrentoimprovetheirreading_.5.TommytoldmethatMr.Blackwasastrictbut_man.caringlevelsovercamelevelgraduateovercomecaringwe1.Readthepoemafterclass.2.Rememberthenewwords.

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