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    小手拉大手征文(共3页).doc

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    小手拉大手征文(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上小手拉大手,共创生态乡村今天,几乎人人都在为环境恶化而担忧。其实,造成环境污染的罪魁祸首就是人类本身。当我们每天上学、放学的时候,都会亲眼目睹这一场面:不计其数的各种塑料袋和塑料盒堆满路旁,五颜六色的塑料袋在天空飘着,就像一个个恶魔,正慢慢地毁坏着我们的美好家园,这就是通常所说的白色污染。当人们把塑料垃圾堆在农田边,这下农民伯伯可遇上麻烦了。这白色垃圾过了几十年也降解不了,影响了土壤结构和作物吸收,而且还会产生大量有毒物质,流入农田和水田里,影响农作物的生长和人们的生活。一次性用品对环境也会造成很大的伤害:我国一次性筷子每年要消耗掉木材130万立方米!加上平时司空见惯的各种包装盒、包装纸及报刊杂志用纸所耗费的木材,总共要砍多少树木才能满足“一次性”的消费啊!大量砍伐树木,会破坏生态平衡,引起洪水泛滥,水土流失,土地沙化等。同学们,这是否已引起你们的警惕?如果是的话,就让我们从身边做起吧!像去买菜,应该劝告家长带上篮子,尽量少使用塑料袋;应该对一些饮食店的人说,让他们少使用一次性筷子,应该利用这些筷子,把它们消毒后,再让人们使用,这样就节省了许多木材。我们小学生也应该好好利用旁边的学习用品,比如:我们应该把写过字的纸的背面拿过来当草稿本,还应该少买贺卡等。还要带领同学们多植树,这样就可以让我们的家园更洁净更美丽。社会上的每一个公民,为了保护环境,让我们从身边的事做起吧!小手拉大手一只大手,点着拐杖寻路,大手粗糙,大手曾经有力量,大手现在茫然,一只小手,从大手后面伸过来,小手娇嫩,小手背着漂亮的新书包,戴着鲜艳的红领巾,小手拉着大手,一步一步走过斑马线,一同走过一个又一个的人生路口,红灯熄了,小手离开了大手,在空中挥挥手,和绿灯一起闪在城市的顶端。大手不曾看到小手,但大手知道,小手的温暖,是来自于一个民族的内心!一个孩子的童贞!共创祖国美好未来我国是一个文明古国,礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每个人都要具备这文明素质,这样国家才会名副其实称得上是文明。  每当我看到有人乱扔垃圾;看到地上铺满垃圾;看到有人拾起垃圾扔进垃圾桶,看到地上一尘不染······我就会想起“小手拉大手,共创文明城”这个主题。文明,文明是个多么美好、悦耳的词啊!相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里,但是,真正为自己的城市做出一些文明行为的,又有多少个呢?  坦率地说,在我们身边,也有许多不讲文明的人,例如:在校园里,上下楼梯之间存在着与校园极不和谐的纸皮果屑,他们以为有清洁工和值日生清洁,乱扔又怎么样呢?再例如有些同学下课后在走廊里追逐打闹,走路你推我撞习以为常,在围墙或树枝随意攀爬放学后,与陌生人打架,与同学之间讲粗话。  我们很多同学都把文化知识的学习放在首位,却常常忽略了一些社会公德的培养。文化习惯的养成,恰恰是展现出一个人的思想品质;良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提;也是树立健康人格的基础。  没有良好行为习惯的同学,就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境,相反,如果我们养成了文明的行为习惯,那么学习环境就一定是良好的、有次序的。现在,我们正在处于人生中最关键的发育时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自己本身的素质,而文明行为就在帮助我们提高自己本身的素质,。所以,我们首先要从小事做起,做个讲文明的人,有礼貌的男人,然后才是成才,不能做个只求表面功夫的机械,而要成为一个有和谐的心灵的男人!  明天,祖国会更加强大,更加富有,公民的道德水平、文明素质也会更高!携手共创生态乡村星期三,我们学校开展了小手拉大手,共向文明走的活动。活动的主要目的,是让我们做一个文明的小学生,告别不文明行为。在老师的倡导下,我们走向各个村道,准备当一回清洁工。我们排着整齐的队伍到达目的地,分散开来,准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”,什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿,我的手里已经满是垃圾了,同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡,尽管那些垃圾“深藏不露”,也难逃我们的法眼。我们的队伍继续前进。我们就像刷子,走到哪里,哪里就一尘不染、干干净净。我们只要一看见“猎物”,立刻成了饥饿的“狼群”,只要有一个目标,就会摆成“饿狼扑食”的架势,有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。我们把垃圾放回袋子里,放到回收站,那些垃圾永远也不见天日了。通过这次活动,我向全村人民呼吁:“扬正气促和谐。从我做起,告别不文明行为,做一个文明的村民把我们的家乡变得更加和谐美好!”专心-专注-专业

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