比例的基本性质例.pptx

一、复习引入一、复习引入你能写出几个比值是1.5的比吗？试一试吧！2.4:1.61.560:401.54.5:31.55.4:3.61.5你能把它们组成比例吗？第1页/共13页二、探究新知二、探究新知（一）比例各项的认识 内项内项2.4:1.660:40外项例如：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。第2页/共13页二、探究新知二、探究新知（一）比例各项的认识如果把上面的比例写成分数形式：1.62.440602.4和40仍然是外项，1.6和60仍然是内项。2.4:1.660:40例如：内项内项外项第3页/共13页二、探究新知二、探究新知（二）比例的基本性质 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，你能发现什么？（1）2.4:1.660:40 2.44096 1.66096观察计算结果，你有什么发现吗？第4页/共13页 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，你能发现什么？二、探究新知二、探究新知（二）比例的基本性质 315 59（2）454553159先计算，再观察，看看有什么发现？第5页/共13页二、探究新知二、探究新知（二）比例的基本性质在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。用字母表示比例的基本性质：a:bc:d(b、d0)或或你能举一个例子，验证你的发现吗？你能用字母表示这个性质吗？adbc第6页/共13页（一）做一做1.应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（1）6:3和8:565303824不能组成比例（2）0.2:2.5和4:500.250102.5410可以组成比例0.2:2.54:50三、知识应用我们用比例的基本性质来判断吧！第7页/共13页:31612141（一）做一做（3）:和 :（4）1.2:和 :5可以组成比例1.256不能组成比例三、知识应用31612141 3141121 61211214354 435453我们用比例的基本性质来判断吧！1.应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。第8页/共13页24:=:2 682.内项是多少？你是怎样思考的？（一）做一做三、知识应用第9页/共13页（二）解决问题1.李叔叔承包了两块水稻田，面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。（1）两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？0.5:0.83.75:60.5630.83.753答：两块水稻田的产量与面积之比，可以组成比例。三、知识应用第10页/共13页（二）解决问题（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。0.5:0.83.75:6答：比例的内项是0.8和3.75，比例的外项是0.5和6。内项内项外项三、知识应用1.李叔叔承包了两块水稻田，面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。第11页/共13页四、布置作业四、布置作业作业：第作业：第43页练习八，第页练习八，第5题、题、第第6题、第题、第7题。题。第12页/共13页谢谢您的观看！第13页/共13页