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    最后一头战象分析.pptx

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    最后一头战象分析.pptx

    第1页/共50页生平简介生平简介:沈石溪,原名沈一鸣沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于年生于上海。上海。1975年应征入伍,在云南生活了年应征入伍,在云南生活了18年。年。20世纪世纪80年代初开始从事业余文学创作。年代初开始从事业余文学创作。文学成就文学成就:被誉为:被誉为“中国动物小说大王中国动物小说大王”。作品。作品曾获世界儿童文学奖,中国作协第一、二界全国曾获世界儿童文学奖,中国作协第一、二界全国优秀儿童文学作品奖,人民文学出版社首届优秀儿童文学作品奖,人民文学出版社首届中中华文学选刊华文学选刊奖。奖。主要作品主要作品:圣火圣火第七条猎狗第七条猎狗一只猎雕一只猎雕的遭遇的遭遇斑羚飞渡斑羚飞渡狼王梦狼王梦等。等。第2页/共50页初读课文,扫清字词障碍初读课文,扫清字词障碍第3页/共50页 ku kupp劈柴劈柴日寇日寇jiojio香蕉香蕉t tn n笔筒zo急躁皮革zo遭遇q哭泣y沐浴b拼搏bi石碑第4页/共50页日寇日寇 埋葬埋葬 阵亡阵亡 喘息喘息 香蕉香蕉 皮革皮革 凝重凝重华贵华贵 英武英武 气愤气愤 伤感伤感 苍茫苍茫 石碑石碑优哉游哉优哉游哉 焦躁不安焦躁不安 漫不经心漫不经心 久别重逢久别重逢 横遭不幸横遭不幸 震耳欲聋震耳欲聋 浴血搏杀浴血搏杀 长途跋涉长途跋涉 体力不济体力不济 威风凛凛威风凛凛 排山倒海排山倒海 势不可当势不可当 炯炯有神炯炯有神 激越悲壮激越悲壮 泣不成声泣不成声 暴毙荒野暴毙荒野第5页/共50页威风凛凛:排山倒海:豪迈:泣不成声:唏嘘:震耳欲聋:声势或气派令人敬畏。声势或气派令人敬畏。比喻力量强,声势大。比喻力量强,声势大。气魄大;勇往直前。气魄大;勇往直前。哭不出声来,形容十分悲痛。哭不出声来,形容十分悲痛。泣,小声哭。泣,小声哭。哭泣后不由自主地急促呼吸。哭泣后不由自主地急促呼吸。耳朵都快震聋了,形容声音很大。耳朵都快震聋了,形容声音很大。第6页/共50页膨胀:炯炯有神:激越:浴血:搏杀:由于温度升高或其他原因,由于温度升高或其他原因,物体的长度或体积增加。物体的长度或体积增加。形容(眼睛)明亮,有神采。形容(眼睛)明亮,有神采。(声音、情绪等)强烈、高亢。(声音、情绪等)强烈、高亢。形容战斗激烈。形容战斗激烈。搏斗,奋力杀敌。搏斗,奋力杀敌。第7页/共50页再读课文,思考问题再读课文,思考问题说一说:课文写了关于战象嘎羧的哪些事情?请分别用四字短语概括出来。第8页/共50页你能复述这个故事吗你能复述这个故事吗?在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的埋葬着战友们的“百象冢百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋。旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋。第9页/共50页最后一头战象的故事最后一头战象的故事英雄垂暮(英雄垂暮(1-4)重披战甲(重披战甲(5-11)凭吊战场(凭吊战场(12-16)庄严归去(庄严归去(17-23)第10页/共50页 第一部分(第第一部分(第14自然段)自然段)英雄垂暮英雄垂暮第11页/共50页阅读第阅读第1自然段自然段1、你觉得这是一群怎样的战象?2、作者是怎样把战象的威风凛凛表现出来的?第12页/共50页 “士兵骑象士兵骑象杀杀敌,战象用长鼻敌,战象用长鼻劈劈敌,敌,用象蹄用象蹄 踩踩敌,一大群战象,排山倒海般敌,一大群战象,排山倒海般地地扑扑向敌人,势不可当。向敌人,势不可当。”【这些动词这些动词写出了象兵怎样的气势?写出了象兵怎样的气势?】“杀杀”“劈劈”“踩踩”“扑扑”几个几个动词连用动词连用写出了写出了象兵的势不可当象兵的势不可当,突出突出了了战象在战象在战斗中的巨大作用战斗中的巨大作用。第13页/共50页 战斗结束后,鬼子扔下了七十多具尸体,战斗结束后,鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象。江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象。【“隆重埋葬阵亡的战象隆重埋葬阵亡的战象”写出了人们怎样的心写出了人们怎样的心情?情?】说明战象在人们说明战象在人们心中心中是人人是人人赞颂的英赞颂的英雄雄,写出了人们对阵亡战象的,写出了人们对阵亡战象的沉痛悼念沉痛悼念之情。之情。第14页/共50页阅读第阅读第3、4自然段自然段伤好后的嘎羧生活得怎么样呢?伤好后的嘎羧生活得怎么样呢?从中你感受到了什么?从中你感受到了什么?第15页/共50页 村民们村民们从不叫它搬运东西从不叫它搬运东西,它整天优,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉要串香蕉,到西家到西家喝筒泉水喝筒泉水。【村民们的做法和战象村民们的做法和战象的表现说明了什么?的表现说明了什么?】可以看出村民们对它可以看出村民们对它十分尊敬和照顾十分尊敬和照顾。因为它是战象,它是因为它是战象,它是功臣功臣。第16页/共50页精读课文,走近嘎羧。第17页/共50页 学习第二部分学习第二部分 感受感受重情重义重情重义的嘎羧的嘎羧第18页/共50页(一)感受嘎羧的(一)感受嘎羧的“怀旧怀旧”“善良善良”1、第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,、第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧欧地轻吼着欧地轻吼着,象蹄,象蹄急促地踏急促地踏着地面,着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼。鼻尖指向堆放杂物的阁楼。从从“欧欧地吼欧欧地吼”“”“急促地踏急促地踏”这些短这些短语中,我们可以语中,我们可以感受到战象想得到象感受到战象想得到象鞍的急切心情。鞍的急切心情。第19页/共50页2、没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,、没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子用鼻子呼呼吹去呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖上面的灰尘,鼻尖久久久久地地在上面在上面摩挲摩挲着,眼睛里着,眼睛里泪光闪闪泪光闪闪,像,像是见到久别重逢的老朋友。是见到久别重逢的老朋友。从从“呼呼吹去呼呼吹去”“”“久久地久久地”“”“摩挲摩挲”“”“泪光闪闪泪光闪闪”这些词语中,我们可以深刻这些词语中,我们可以深刻地地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味!辉煌过去的深深留恋与回味!第20页/共50页(1)谁来读读“披挂象鞍的一组词。注意读准字音。焦躁不安 呼呼 摩挲 泪光闪闪 通过读词,你能看到嘎羧在做什么?在想什么?读出感情。请闭上眼睛,我们一起回到二十六年前那场惨烈的战斗中去。想一想,你看到嘎羧在做什么,你听到什么?第21页/共50页 嘎羧怀念的仅仅是象鞍吗?嘎羧为什么临死之前披挂象鞍呢?没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲(su)着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。对辉煌过去的深深留恋与回味!怀旧第22页/共50页 象鞍破旧,却仍然凝重华贵,嘎羧年迈,却象鞍破旧,却仍然凝重华贵,嘎羧年迈,却仍然英武豪迈。二十六个春秋,弹指一挥间,而仍然英武豪迈。二十六个春秋,弹指一挥间,而今,战火不再,但积满灰尘的象鞍上记载着凝重今,战火不再,但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的英勇的历史,记载着嘎羧的英勇;纷乱不再,年轻不纷乱不再,年轻不再,但垂暮的英雄,博大的胸怀仍在,勃勃的雄再,但垂暮的英雄,博大的胸怀仍在,勃勃的雄心仍在!心仍在!此句通过对象鞍和嘎羧的简单描绘,深情地此句通过对象鞍和嘎羧的简单描绘,深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。第23页/共50页学习第三部分学习第三部分感受感受善良忠诚善良忠诚的嘎羧。的嘎羧。第24页/共50页 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。象腿上绑了四块黑布。【从这悲壮的送别场面中你感受到了什从这悲壮的送别场面中你感受到了什么?么?】第25页/共50页从这悲壮的送别场面中,我们可以感受到:从这悲壮的送别场面中,我们可以感受到:寨子的人们对战象已经有了寨子的人们对战象已经有了难以割舍难以割舍的情感,人们的情感,人们不能忘记不能忘记战象在战斗中立下战象在战斗中立下的赫赫战功,人们对战象将要死去表现出的赫赫战功,人们对战象将要死去表现出了了极度的悲伤极度的悲伤。第26页/共50页 老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。了一点水,绕着寨子走了三圈。【嘎羧为什么绕着寨子走了三圈?嘎羧为什么绕着寨子走了三圈?】第27页/共50页 因为战象已经对因为战象已经对寨子寨子和和寨子的人们寨子的人们产生了产生了依依不舍之情依依不舍之情,它,它没有忘记没有忘记寨子寨子的人们对它的的人们对它的救助救助,对它,对它无微不至的关无微不至的关怀怀。第28页/共50页 它站在江滩的卵石上,它站在江滩的卵石上,久久凝望久久凝望着着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲了又亲亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,火红的朝阳,发出发出震耳欲聋的吼震耳欲聋的吼叫。叫。第29页/共50页 “久久凝望久久凝望”里,它一定又看到了二十六里,它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象年前惊天地、泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。“亲了又亲亲了又亲”的礁石,也许是嘎羧曾经奋力杀的礁石,也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场,也许是曾洒满战友鲜血的一处敌的一处战场,也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地;伤心之地;“震耳欲聋的吼叫震耳欲聋的吼叫”,也许是嘎羧,也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂,也许在诉说它对战在深情呼唤战友们的灵魂,也许在诉说它对战友的深深怀念,也许在告诉战友,它也将来陪友的深深怀念,也许在告诉战友,它也将来陪伴它们伴它们这样的悲壮,这样的深情,这仅仅这样的悲壮,这样的深情,这仅仅是一头战象吗?这是一位让人满怀敬仰的英雄,是一头战象吗?这是一位让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的英雄!这是一位让人饮泪歌颂的英雄!第30页/共50页学习第四部分学习第四部分感受嘎羧感受嘎羧在生命最后一刻的庄严在生命最后一刻的庄严。第31页/共50页材料:西双版纳流行着关于象冢的传说,大象是一种有葬礼习惯的动物,每个象群家族都有自己的传统墓地象冢,除了意外横祸,亚洲象决不愿意自己暴尸荒野。象群异常严格地遵循祖宗遗传的独特习性,临死前一定要回到象冢。一定要叶落归根,除非意外暴死,它们绝不肯倒毙在荒野里,更不会随便找一个地方作为自己的归宿地。只要预感到死神迫近,无论路途有多么遥远,老象也一定要赶到这儿来咽下最后一口气,和自己的祖辈合葬在一起。神圣的象冢是它们永恒的归宿。第32页/共50页 感受嘎羧的感受嘎羧的“忠诚忠诚”它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。战斗的同伴们躺在了一起。这里通过写嘎羧的最终归宿,表现了它对同伴的忠这里通过写嘎羧的最终归宿,表现了它对同伴的忠诚,对使命的忠诚。诚,对使命的忠诚。第33页/共50页“庄严归去”(1)它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就喘息一阵。“挖一阵就喘息一阵”嘎羧挖坑的艰难羧内心的情感不舍第34页/共50页“庄严归去”(2)我们躲在远处,看着它的身体一寸一寸地往下沉。奋力挖掘墓坑坦然面对死亡坚强第35页/共50页 26年前,它曾经和战友们在这里,26年后,它仍旧要和战友们在一起。这是一颗怎样的心啊?你们读懂了吗?土坑约有三米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁的老大,凝望着天空。它对死毫不畏惧。它在告诉我们历史不能忘怀,期盼和平。第36页/共50页嘎羧死了,你会送它一句什么话呢?嘎羧死了,你会送它一句什么话呢?嘎羧不仅是一头战象,它保家卫国,它浴血奋战,作为一名战士它选择了和自已的战友一起,庄严归去。所以它更是一位第37页/共50页我心中的我心中的“战象战象”读过课文,你对嘎羧有了怎样的印象?完成下面这个填空题。读过课文,你对嘎羧有了怎样的印象?完成下面这个填空题。这是一头这是一头 的战象,的战象,因为它因为它 。第38页/共50页这是一头这是一头怀旧怀旧的战象,因为它的战象,因为它这是一头这是一头善良善良的战象,因为它的战象,因为它这是一头这是一头英勇英勇的战象,因为它的战象,因为它这是一头这是一头忠诚忠诚的战象,因为它的战象,因为它这是一头这是一头坚强坚强的战象,因为它的战象,因为它第39页/共50页我心中的我心中的“战象战象”怀旧(善良)怀旧(善良)英勇英勇忠诚忠诚坚强坚强第40页/共50页最最后后一一头头战战象象英雄获救回村寨英雄获救回村寨重披战甲忆当年重披战甲忆当年故地缅怀心酸泪故地缅怀心酸泪掘墓共埋付青天掘墓共埋付青天隆重埋葬战象隆重埋葬战象发现未死战象发现未死战象治好饲养起来治好饲养起来焦躁不安地吼叫焦躁不安地吼叫久别重逢的老友久别重逢的老友英武豪迈的气概英武豪迈的气概绕寨子走三圈绕寨子走三圈久久凝望江面久久凝望江面吼叫激越悲壮吼叫激越悲壮草木茂盛的箐沟草木茂盛的箐沟挖掘了一天一夜挖掘了一天一夜死在同伴的身边死在同伴的身边悲壮感人的故事悲壮感人的故事忠诚善良的情怀忠诚善良的情怀第41页/共50页 本文记叙了战象嘎羧,庄严地本文记叙了战象嘎羧,庄严地把自己掩埋的故事。赞颂了嘎羧善把自己掩埋的故事。赞颂了嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。良、忠诚的高尚情怀。第42页/共50页 面对敌人面对敌人,战象嘎羧勇往直前,浴血奋战,战象嘎羧勇往直前,浴血奋战,用鲜血书写着辉煌;用鲜血书写着辉煌;面对死亡面对死亡,战象嘎羧从容,战象嘎羧从容不迫,重披战甲,庄严地走向百象冢。不迫,重披战甲,庄严地走向百象冢。这英雄的气概,这高尚的情怀,怎能不感这英雄的气概,这高尚的情怀,怎能不感染我们,染我们,激励着我们激励着我们!第43页/共50页按按时间顺序时间顺序展开描写展开描写第44页/共50页 时间顺序时间顺序是文章常见的是文章常见的记叙顺序记叙顺序之一,即之一,即按照按照事情发展过程中事情发展过程中时间的先后时间的先后来展开描写来展开描写。常用的叙述顺序常用的叙述顺序还有还有空间顺序空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序等。等。常用的时间词常用的时间词主要有主要有凌晨、早上、上午、中午、凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上、半夜下午、晚上、半夜;用于跨度比较大的,如,;用于跨度比较大的,如,一年过去了,一个月过去了一年过去了,一个月过去了等。等。第45页/共50页例如,例如,三峡之秋三峡之秋就是按时间顺序描写三峡就是按时间顺序描写三峡一天里的景色一天里的景色的:的:早晨早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满天的橘柚,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满天的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。三峡又充满了秋天的热烈气息。下午下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。第46页/共50页小小练练 笔笔 嘎羧告别村寨的场面,驻立江滩回想往事嘎羧告别村寨的场面,驻立江滩回想往事的情景,都十分感人。选择一个场景,想象嘎的情景,都十分感人。选择一个场景,想象嘎羧的内心感受,写成一篇羧的内心感受,写成一篇100字左右的片段练笔。字左右的片段练笔。第47页/共50页寻找寻找“感动感动”课文中还有哪些令你感动、让你深思课文中还有哪些令你感动、让你深思的语段?请有感情地读一读吧。的语段?请有感情地读一读吧。第48页/共50页“感动感动”之处:之处:课文通过嘎羧生命最后一程的细腻描述,赞颂嘎羧善良、忠诚的高尚情怀;字里课文通过嘎羧生命最后一程的细腻描述,赞颂嘎羧善良、忠诚的高尚情怀;字里行间,也有深刻的含义行间,也有深刻的含义它虽然只是一头象,却具有高尚情怀,这值得人们细它虽然只是一头象,却具有高尚情怀,这值得人们细细品味、深深思索细品味、深深思索第49页/共50页感谢您的观看!第50页/共50页

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