15、课天游峰的扫路人ppt.ppt

15、课天游峰的扫路人ppt课堂作业：1、课堂练习、课堂练习 本文讲述的一位老人已有（本文讲述的一位老人已有（）岁了，）岁了，他每天早晨（他每天早晨（），傍晚（），傍晚（）。他早该退）。他早该退休了，可他觉得实在离不开这里：他喝的是休了，可他觉得实在离不开这里：他喝的是（），吃的是（），吃的是（），呼吸的），呼吸的是（是（），而且还有（），而且还有（）作伴。这）作伴。这是一位（是一位（）的老人，作者从内心敬）的老人，作者从内心敬佩他。佩他。2、写写描写人物神情的成语、写写描写人物神情的成语第二课时第二课时1、课文写了怎样的一位老人？你从哪里、课文写了怎样的一位老人？你从哪里 看出来？看出来？（热爱劳动、乐观向上、豁达开朗）（热爱劳动、乐观向上、豁达开朗）（不累，不累、老人摇头（不累，不累、老人摇头）2、天游峰有什么特点？、天游峰有什么特点？（险）（险）复习：1 1、天游峰有什么特点？从哪里看出来？、天游峰有什么特点？从哪里看出来？顶天立地、抛、九百顶天立地、抛、九百多级石阶多级石阶 （险）（险）1、为什么说没登过天游峰的人，不算到过、为什么说没登过天游峰的人，不算到过 武夷山？武夷山？（天游峰（天游峰武夷山第一险峰）武夷山第一险峰）2、当人们面对天游峰是怎样的心态？、当人们面对天游峰是怎样的心态？望而却步、半途而废、望而却步、半途而废、勇往直前勇往直前 1、当人们在天游峰脚下时会产生几种心理、当人们在天游峰脚下时会产生几种心理反应，分别是哪几种？反应，分别是哪几种？2、成语对对子：、成语对对子：粗茶淡饭（粗茶淡饭（）流芳百世（流芳百世（）井然有序（井然有序（）固若金汤（固若金汤（）精雕细刻（精雕细刻（）伶牙俐齿（伶牙俐齿（）此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!