《竞争？合作？》思想政治 八年级 人教版 曾宏.ppt

第八课第八课 古之河教师：曾宏古之河教师：曾宏自然界中竞争自然界中竞争中国中国T T9999式主战式主战坦克坦克波兰波兰PTPT9191主战坦克主战坦克军事竞争军事竞争科技竞争科技竞争体体 育育 竞竞 争争人人 才才 竞竞 争争 现代社会是现代社会是充满竞争充满竞争的社会的社会，竞争的领域日，竞争的领域日益扩展，程度日趋激烈。益扩展，程度日趋激烈。竞争无处不在竞争无处不在 学习目标学习目标1、认识竞争的利与弊，学会消除忌妒心理、认识竞争的利与弊，学会消除忌妒心理.2、理解公平竞争与合作共享受的意义、理解公平竞争与合作共享受的意义.预习检测预习检测1、竞争，对人的发展和社会的进步有、竞争，对人的发展和社会的进步有_ 作用，作用，但也有不利的一面。但也有不利的一面。2、嫉妒是竞争的、嫉妒是竞争的_，它是一种消极情感。，它是一种消极情感。3、竞争是基于一定、竞争是基于一定_进行的，规则对每个进行的，规则对每个 竞争者一视同仁，这就是竞争者一视同仁，这就是_。4、合作是共享的、合作是共享的_，共享是，共享是_的必然结果的必然结果.5、_是事业成功的土壤是事业成功的土壤.促进促进副产品副产品基础基础合作合作合作合作规则规则公平公平 竞争对人的发展和社会的竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。它能激发我进步有促进作用。它能激发我们的潜能，提高学习和工作的们的潜能，提高学习和工作的效率；丰富我们的生活，增添效率；丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣学习和生活的乐趣。老渔民使鳗鱼不死的秘诀是什么？老渔民使鳗鱼不死的秘诀是什么？活动一：活动一：鳗鱼的故事鳗鱼的故事 竞争也有不利的一面。使成竞争也有不利的一面。使成功骄傲自大，使失败者产生副产功骄傲自大，使失败者产生副产品品忌妒。我们要消除忌妒心忌妒。我们要消除忌妒心理培养健康的竟争意识。理培养健康的竟争意识。（1）你能帮她分析不快乐原因吗？你怎样看待忌妒心理？活动二：克服忌妒活动二：克服忌妒（2）你对消除嫉妒心理有什么高招？1、自我认识法：、自我认识法：冷静分析忌妒的不良冷静分析忌妒的不良作用，正确评价自己。作用，正确评价自己。2、自我转换法：、自我转换法：把忌妒化为动力。把忌妒化为动力。3、互相接近法：、互相接近法：双方相互主动接近，双方相互主动接近，增进感情，多加帮助和协作。增进感情，多加帮助和协作。活动三：扳手劲活动三：扳手劲 道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。1、竞争应基于什么规则？、竞争应基于什么规则？竞争是基于一定规则进行的。对每个竞争者一视同仁,这就是公平。2、我们在竞争中必须遵守哪些准则？、我们在竞争中必须遵守哪些准则？超越自我，开发潜能激发超越自我，开发潜能激发学习热情，提高工作效率，取学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步长补短，共同进步。3、竞争的目的是什么？、竞争的目的是什么？合作合作共享共享基础基础必然结果必然结果分工分工:各方承担责任、各方承担责任、完成各自的任务完成各自的任务集体主集体主义精神义精神要要 求求核心核心活动四：蜜蜂过冬活动四：蜜蜂过冬从蜜蜂过冬的故事你获得了哪些启示？从蜜蜂过冬的故事你获得了哪些启示？某处人家，人都因事出去了，只有某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智人急中生智-活动五活动五：火海逃生：火海逃生 合作，是事业成功的土壤。合作，是事业成功的土壤。学海拾贝学海拾贝知识上，我学会了知识上，我学会了-思想上，我懂得了思想上，我懂得了-行为上，我要行为上，我要-众人划桨开大船众人划桨开大船一支竹篙呀，难渡汪洋海一支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路同舟嘛共济海让路号子嘛一喊，浪靠边号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进百舸嘛争流，千帆进波涛在后，岸在前一根筷子轻轻被折断波涛在后，岸在前一根筷子轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团十双筷子牢牢抱成团一个巴掌拍也拍不响一个巴掌拍也拍不响万人鼓掌声呀声震天万人鼓掌声呀声震天一加十，十加百，百加千千万一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路同舟嘛共济海让路号子嘛一喊，浪靠边号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进百舸嘛争流，千帆进波涛在后，岸在前波涛在后，岸在前一根筷子耶，轻轻被折断一根筷子耶，轻轻被折断十双筷子有，牢牢抱成团十双筷子有，牢牢抱成团一个巴掌耶，拍也拍不响一个巴掌耶，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天如果是你，你怎么办？如果是你，你怎么办？1.你有一本极好的数学复习用书，同学你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。向你借这本书。2.期中考试前，学习非常紧张，有同学期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。经常让你给他解答问题。3.班干部要改选，一些同学跃跃欲试，班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选。你也想参加班干部竞选。相信自己能够发挥最佳相信自己能够发挥最佳水平水平对竞争对手保持高度对竞争对手保持高度“戒备戒备”崇尚公平竞争崇尚公平竞争对对手的不良处境对对手的不良处境“幸幸灾乐祸灾乐祸”保持良好心态，胜不骄、保持良好心态，胜不骄、败不馁败不馁生怕别人超过自己生怕别人超过自己欢迎别人超过自己，更欢迎别人超过自己，更勇于超过别人勇于超过别人试图通过某种不正当的试图通过某种不正当的方式压倒对手方式压倒对手良好的竞争意识良好的竞争意识不良的竞争意识不良的竞争意识任何事业的成功，任何事业的成功，都需要良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、都需要良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。心和奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的人，也容易一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的，因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。互助互惠能让我们取得更大的胜利。如何做一个合格的竞争者？如何做一个合格的竞争者？做一个合格的竞争者，就要消除做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。忌妒心理，培养健康的竞争意识。