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    八年级物理上册-探究汽化和液化的特点(3)课件-沪粤版.ppt

    • 资源ID:88378373       资源大小:1.76MB        全文页数:36页
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    八年级物理上册-探究汽化和液化的特点(3)课件-沪粤版.ppt

    第二节 汽化和液化第一页,编辑于星期五:六点 二十一分。第二页,编辑于星期五:六点 二十一分。物质由液态变成气态的过程。物质由液态变成气态的过程。汽化:汽化:沸腾和蒸发沸腾和蒸发是汽化的两种方式你烧过水吗你烧过水吗?第三页,编辑于星期五:六点 二十一分。蒸发可以在蒸发可以在任何任何温度下进行。温度下进行。谁能举例生活中的蒸发现象!在夏日在夏日在严冬在严冬拖过的地面,湿衣服和洒过水的路面有没不拖过的地面,湿衣服和洒过水的路面有没不会干的时候?会干的时候?第四页,编辑于星期五:六点 二十一分。提出问题提出问题:怎么让湿衣服干得更快?怎么让湿衣服干得更快?探究:如何让水分蒸发越快?如何让水分蒸发越快?建立假设:蒸发速度的快慢与什么因素有关?建立假设:蒸发速度的快慢与什么因素有关?第五页,编辑于星期五:六点 二十一分。建立假设:可能与蒸发外表积、温度、空气流动速度建立假设:可能与蒸发外表积、温度、空气流动速度有关。有关。制定实验方案:每一小组同学根据给你的实验仪器,给以上制定实验方案:每一小组同学根据给你的实验仪器,给以上某个因素设计实验方案。某个因素设计实验方案。要研究要研究要研究要研究某个因素对整个问题影响,某个因素对整个问题影响,某个因素对整个问题影响,某个因素对整个问题影响,需要采用需要采用需要采用需要采用控制变量法控制变量法控制变量法控制变量法。液体温度液体温度 液体表面积液体表面积液体表面空液体表面空气流动情况气流动情况蒸发快慢蒸发快慢相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同获得事实与证据:获得事实与证据:第六页,编辑于星期五:六点 二十一分。蒸发快慢与液体的温度上下有关蒸发快慢与液体的温度上下有关液体温度液体温度 液体表面积液体表面积液体表面空液体表面空气流动情况气流动情况蒸发快慢蒸发快慢温度高温度高蒸发快蒸发快相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同表面积大表面积大蒸发快蒸发快空气流动快空气流动快蒸发快蒸发快蒸发快慢与液体的外表积有关蒸发快慢与液体的外表积有关 蒸发快慢与液体外表空气流动快慢有关蒸发快慢与液体外表空气流动快慢有关得出结论:得出结论:第七页,编辑于星期五:六点 二十一分。生活中有哪些加快蒸发的例子?生活中有哪些加快蒸发的例子?第八页,编辑于星期五:六点 二十一分。生活中有哪些减生活中有哪些减慢蒸发的例子?慢蒸发的例子?第九页,编辑于星期五:六点 二十一分。思考:思考:伸出你的左手。伸出你的左手。在手心两侧分别滴在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水可以一滴酒精和一滴水可以适当涂开适当涂开观察哪个先蒸发完。观察哪个先蒸发完。不同的液体蒸发一样快吗?不同的液体蒸发一样快吗?结论:结论:不同液体相同条件下蒸发快慢不同不同液体相同条件下蒸发快慢不同第十页,编辑于星期五:六点 二十一分。你能答复吗?喝开水烫嘴时,常向水面吹气并用两个杯子来喝开水烫嘴时,常向水面吹气并用两个杯子来回倒水,你能解释原因吗?回倒水,你能解释原因吗?在大热天,狗常会伸出长长的舌头,你在大热天,狗常会伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗?知道这是为什么吗?第十一页,编辑于星期五:六点 二十一分。探索实验:探索实验:“让温度计洗澡让温度计洗澡实验目的:实验器材:实验步骤:探究酒精蒸发是否吸热。探究酒精蒸发是否吸热。温度计,酒精。温度计,酒精。、温度计置于空气中,读数是、温度计置于空气中,读数是2、把温度计放入酒精中,取出后,用力、把温度计放入酒精中,取出后,用力扇,读数怎样变化扇,读数怎样变化实验结论:实验结论:蒸发吸热蒸发吸热实验前必须保证两温度计温度相同,实验前必须保证两温度计温度相同,其中一根是枯燥的。其中一根是枯燥的。第十二页,编辑于星期五:六点 二十一分。回忆1 1、这节课我们学习了什么?、这节课我们学习了什么?2 2、同学们有什么体会吗?、同学们有什么体会吗?第十三页,编辑于星期五:六点 二十一分。晒晒 盐盐以下生产生活中的现以下生产生活中的现象象,你能解释吗你能解释吗?晒谷晒谷想一想:第十四页,编辑于星期五:六点 二十一分。在炎热的夏天,人是怎样利用在炎热的夏天,人是怎样利用汗液来调节体温的?汗液来调节体温的?给发高烧的人降体温可采用什么方法?给发高烧的人降体温可采用什么方法?第十五页,编辑于星期五:六点 二十一分。沸腾第十六页,编辑于星期五:六点 二十一分。沸腾液体内部和外表同时汽化只在一定的温度下发生是剧烈的汽化第十七页,编辑于星期五:六点 二十一分。沸腾图像第十八页,编辑于星期五:六点 二十一分。沸腾沸点液体沸腾时的温度沸腾吸热沸腾条件到达沸点,继续吸热第十九页,编辑于星期五:六点 二十一分。你看到的是水蒸气吗?第二十页,编辑于星期五:六点 二十一分。看到是小水珠。水蒸气是看不见的,只有变成了小水珠才能被看见。小水珠水蒸气“白气:液态气态液化遇冷第二十一页,编辑于星期五:六点 二十一分。玻璃上的小水珠是如何形成的?所有的气体温度降低到足够时,都可以液化。小水珠水蒸气遇冷第二十二页,编辑于星期五:六点 二十一分。当向内推动活塞,你看到什么现象?用压缩体积的方法可以使一些气体在常温下液化。第二十三页,编辑于星期五:六点 二十一分。使气体液化的方法1.降低温度。2.压缩体积。第二十四页,编辑于星期五:六点 二十一分。第二十五页,编辑于星期五:六点 二十一分。神六发射:火箭发射时放出大量的热,我火箭发射时放出大量的热,我们应该怎样设计火箭下面的根们应该怎样设计火箭下面的根底?底?第二十六页,编辑于星期五:六点 二十一分。电冰箱工作时,其侧面或反面为什么会发热?第二十七页,编辑于星期五:六点 二十一分。电冰箱的原理冷凝剂:低沸点汽化吸热冷冻室液化放热压缩机冷凝器第二十八页,编辑于星期五:六点 二十一分。汽化吸热、液化放热在卫星上有重要应用。第二十九页,编辑于星期五:六点 二十一分。1.当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气,而在上面一段能够看见?2.被1000C的水蒸气烫伤,比被1000C的水烫伤要严重得多,为什么?第三十页,编辑于星期五:六点 二十一分。液态气态汽化吸热液化放热第三十一页,编辑于星期五:六点 二十一分。液态气态汽化吸热液化放热两种方式:蒸发和沸腾第三十二页,编辑于星期五:六点 二十一分。液态气态汽化吸热液化放热两种方式:蒸发和沸腾两种方法:降低温度和压缩体积第三十三页,编辑于星期五:六点 二十一分。1.冰棒上冒出的“白气是如何形成的?2.冬天口里呼出的“白气是如何形成的?第三十四页,编辑于星期五:六点 二十一分。小结:小结:1、汽化、汽化2、汽化的两种形式、汽化的两种形式3、液化、液化第三十五页,编辑于星期五:六点 二十一分。练习:1、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数A、一直升高、一直升高 B、一直降低、一直降低 C、先升高后降低、先升高后降低 D、先降低后升高、先降低后升高D2、被、被100摄氏度的水蒸汽烫伤要比摄氏度的水蒸汽烫伤要比100摄氏度的水烫伤要厉害些,摄氏度的水烫伤要厉害些,是因为是因为A、水蒸汽比水的温度高、水蒸汽比水的温度高C、水蒸汽液化时要放出大量的热、水蒸汽液化时要放出大量的热D、水蒸汽比水体积大、水蒸汽比水体积大B、水蒸汽液化时要吸收大量的热、水蒸汽液化时要吸收大量的热C第三十六页,编辑于星期五:六点 二十一分。

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