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匆匆 匆匆 长春版五年级上册长春版五年级上册 官厅九年制学校官厅九年制学校 邢冬梅邢冬梅火车开起来火车开起来匆匆 匆匆 遮遮 挽挽 徘徘 徊徊 蒸蒸 融融 凝凝 然然 茫茫然茫茫然 伶伶俐俐伶伶俐俐1、我能有感情地朗读课文，领悟作、我能有感情地朗读课文，领悟作者的表达方法，欣赏文章语言文字者的表达方法，欣赏文章语言文字的美。的美。2、我能感悟到时光易逝，一去不复、我能感悟到时光易逝，一去不复返的现实，从而明白珍惜时间。返的现实，从而明白珍惜时间。1、读一读：快速浏览第、读一读：快速浏览第1自然段自然段2、画一画：画出本段中的排比句、画一画：画出本段中的排比句3、悟一悟、悟一悟:感悟作者不断发问的同时体感悟作者不断发问的同时体现了怎样的情感现了怎样的情感.注意喽注意喽:两分钟内两分钟内就要分出胜负哦就要分出胜负哦!燕子去了，有燕子去了，有再再来的时候；来的时候；杨柳枯了，有杨柳枯了，有再再青的时候；青的时候；桃花谢了，有桃花谢了，有再再开的时候。开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？为什么一去不复返呢？1、读一读、读一读：小组内大声朗读第：小组内大声朗读第23自然段自然段2、画一画：画出能体现我们的日子匆匆而逝、画一画：画出能体现我们的日子匆匆而逝的句子。的句子。3、想一想、想一想:这些句子又可以看出作者怎样的这些句子又可以看出作者怎样的情感呢？（情感呢？（想好了要把你的小秘密告诉组内想好了要把你的小秘密告诉组内的小朋友哦！的小朋友哦！）注意喽注意喽：三分钟内完成效：三分钟内完成效果好的小组有礼物哦果好的小组有礼物哦!八千多日子八千多日子1 1、八千多日、八千多日 子已经从我手中子已经从我手中溜溜去；像针尖上一滴水去；像针尖上一滴水滴滴在大海里，我的日子在大海里，我的日子滴滴在时间的流里，没有声音，也没在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。2 2、于、于 是是洗手的时候，日子从水盆里洗手的时候，日子从水盆里过去过去；吃饭的；吃饭的时候，日子从饭碗里时候，日子从饭碗里过去过去；默默时，便从凝然的双眼前；默默时，便从凝然的双眼前过去过去。最棒的小组可是有加分的最棒的小组可是有加分的哦！哦！v联想一下自己的时光是怎样匆匆联想一下自己的时光是怎样匆匆流逝的呢？流逝的呢？v的时候，日子从的时候，日子从；v的时候，日子从的时候，日子从；v的时候，日子从的时候，日子从。睡觉睡觉枕边过去枕边过去1、读一读、读一读：全班齐读：全班齐读45自然段自然段2、说一说：此时作者想到了什么？文中的、说一说：此时作者想到了什么？文中的“做些什么做些什么”“剩些什么剩些什么”“留着些什么留着些什么”是是什么意思？读到这里你想到了什么？什么意思？读到这里你想到了什么？看看哪一组在三分钟内完成的最棒！看看哪一组在三分钟内完成的最棒！作业小超市作业小超市1 1、背诵课文第三自然段、背诵课文第三自然段2 2、搜集阅读有关时间方面的诗词、格、搜集阅读有关时间方面的诗词、格言、警句及名人珍惜时间的故事。言、警句及名人珍惜时间的故事。3 3、朱自清的美文推荐、朱自清的美文推荐绿绿、荷塘荷塘月色月色、背影背影，自己找机会读一读。，自己找机会读一读。