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    六年级数学上册 4.5平行 课件 鲁教版五四制.ppt

    • 资源ID:88379847       资源大小:1.17MB        全文页数:23页
    • 资源格式: PPT        下载积分:9金币
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    六年级数学上册 4.5平行 课件 鲁教版五四制.ppt

    4.54.5 平平 行行看一看,它们有什么共同之处?看一看,它们有什么共同之处?扶手扶手双杠双杠铁轨铁轨平行线平行线在同一平面内,不相交在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。的两条直线叫做平行线。不相交的直线就是平行线吗?不相交的直线就是平行线吗?不相交的直线就是平行线吗?不相交的直线就是平行线吗?平行线平行线 在同一平面内,不相交的在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。两条直线叫做平行线。找一找,图中有哪些平行线?找一找,图中有哪些平行线?找一找,教室里有哪些平行线?找一找,教室里有哪些平行线?想一想想一想 自动扶梯的自动扶梯的左、右扶手之左、右扶手之间的宽度如果间的宽度如果不相等会出现不相等会出现什么情况?什么情况?铁路的铁轨铁路的铁轨之间的宽度如果之间的宽度如果不相等,又会出不相等,又会出现什么情况?现什么情况?想一想想一想 你你认认为为滑滑雪雪运运动动的的关关键键是是什什么么?想一想想一想 做一做做一做你能在方格纸上画出平行线吗?有几种画法?你能在方格纸上画出平行线吗?有几种画法?你能借助三角尺画出平行线吗?你能借助三角尺画出平行线吗?平行线的表示平行线的表示通常,我们用通常,我们用通常,我们用通常,我们用“”表示平行。表示平行。表示平行。表示平行。BADCmn 如图如图,直线,直线AB与直线与直线CD平行,记作平行,记作ABCD。如如果果用用m,n表示这两条直线,那么表示这两条直线,那么m与与n平行记作平行记作mn。如图如图,直线直线AB外外有两点有两点P,Q.(1)(1)你能过点你能过点P画画一条直线与直线一条直线与直线AB平行吗?平行吗?议一议议一议如图如图,直线直线AB外外有两点有两点P,Q.(1)(1)你能过点你能过点P画画一条直线与直线一条直线与直线AB平行吗?平行吗?议一议议一议这样的直线还能这样的直线还能画吗?画吗?如图如图,直线直线AB外外有两点有两点P,Q.(1)(1)你能过点你能过点P画画一条直线与直线一条直线与直线AB平行吗?平行吗?议一议议一议 (2)(2)再过点再过点Q画画一条直线与直线一条直线与直线AB平行,它与前平行,它与前面所画的直线平面所画的直线平行吗行吗?通过画图,你发通过画图,你发现了什么?现了什么?议一议议一议性质性质1 1:经过直线经过直线外一点,有且只有外一点,有且只有一条直线与这条直一条直线与这条直线平行。线平行。议一议议一议性质性质2 2:如果两条如果两条直线都与第三条直直线都与第三条直线平行,那么这两线平行,那么这两条直线互相平行。条直线互相平行。小小 结结平行线的定义;平行线的定义;生活中充满了生活中充满了“平行平行”;画平行线的方法;画平行线的方法;平行线的表示;平行线的表示;平行线的性质。平行线的性质。作业作业习题4.5:1-4;利用所学的平行知识,请你设计一幅优美的图案,并配上恰当的说明词。

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