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23、黄河的主人资料黄 河九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。刘禹锡刘禹锡黄河之水天上来，奔流到海不复回。黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白李白 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣王之涣 黄河黄河主人：主人：1、接待宾客的人、接待宾客的人 2、特指留宿客人的房东、特指留宿客人的房东 3、权力的支配者、权力的支配者 4、仆婢及受雇佣者的家主、仆婢及受雇佣者的家主 解题解题文中指谁？文中指谁？艄公艄公1、设置悬念设置悬念题目的好处题目的好处2、有气势，崇高壮美、有气势，崇高壮美黄河黄河滚滚浊浪排空浪排空惊涛惊涛骇浪浪体体积整整个儿个儿吞吞没没凭凭着着竹竹篙篙如如履履平地平地强磁磁力力gnzhuhijzhngtnpnggolc 磁力磁力 湍急湍急 筏子筏子 沉着沉着 从容从容 浏览艄公艄公 敬仰敬仰 赞颂 险恶 竹篙竹篙 凭着凭着如履平地如履平地 惊涛惊涛骇浪浪 黄河滚滚万马奔腾浊浪排空惊涛骇浪波浪滔滔湍急描写黄河河水的词语描写黄河河水的词语万万马奔奔腾 浊浪排空浪排空 惊涛惊涛骇浪浪 波浪滔滔波浪滔滔 鼓浪前鼓浪前进 破浪破浪前行前行 提心吊胆提心吊胆 谈笑笑风生生 胆胆战心惊心惊 专心致志心致志 如履平地如履平地一、一、远望望二、近二、近观三、感悟三、感悟理清情节理清情节:123678初见羊皮筏子初见羊皮筏子细看筏子上的乘客和艄公细看筏子上的乘客和艄公艄公是黄河的主人艄公是黄河的主人中心句中心句 他凭着勇敢和智慧，他凭着勇敢和智慧，镇静静和机敏，和机敏，战胜了惊涛了惊涛骇浪，浪，在在滚滚的黄河上如履平地，的黄河上如履平地，成成为黄河的主人。黄河的主人。？黄河黄河滚滚。那。那万万马奔奔腾、浊浪排空浪排空的气的气势，令人胆，令人胆战心心惊惊。本段写出了黄河的什么特点？本段写出了黄河的什么特点？学习第一部分学习第一部分水流猛、流速急、波涛巨水流猛、流速急、波涛巨 黄河黄河滚滚。那万。那万马奔奔腾、浊浪排空的气浪排空的气势，令人，令人胆胆战心惊心惊。“胆战心惊胆战心惊”写出了什么写出了什么？学习第一部分学习第一部分“我的感受我的感受”，从侧面写出了黄河的气，从侧面写出了黄河的气势磅礴势磅礴 在黄河滚滚的浪涛中，在黄河的惊涛骇在黄河滚滚的浪涛中，在黄河的惊涛骇浪之上，突然远处漂来了一张羊皮筏浪之上，突然远处漂来了一张羊皮筏子，作者的心情怎样呢子，作者的心情怎样呢？像突然感受到一股像突然感受到一股强磁力磁力似的，似的，我的眼光被河心一个什么我的眼光被河心一个什么东西西吸引住了。那是什么，正在汹吸引住了。那是什么，正在汹涌的激流里涌的激流里鼓浪前鼓浪前进？从岸上从岸上远远望去望去，那么，那么小小，那么，那么轻，浮在水面上，浮在水面上，好像好像只要一个小只要一个小小的浪小的浪头，就能把它整个儿吞，就能把它整个儿吞没。没。1、强磁力：磁力：2、鼓浪前、鼓浪前进：3、从岸上、从岸上远远望去：望去：4、筏子的特点：、筏子的特点：5、好像：、好像：比喻惊涛骇浪中鼓浪前进比喻惊涛骇浪中鼓浪前进的筏子对我的吸引力大的筏子对我的吸引力大迎着波浪前进；迎着波浪前进；冲破波浪前进冲破波浪前进点明观察角度点明观察角度小；轻小；轻假设，突出我的担忧；假设，突出我的担忧；强调筏子小而轻强调筏子小而轻思考：第一、二自然段用了什思考：第一、二自然段用了什么写作手法？么写作手法？写作对象写作对象黄河黄河特点特点手法手法激流汹涌激流汹涌羊皮筏子羊皮筏子渺小轻细渺小轻细对比对比再再定睛一瞧定睛一瞧，啊啊，那上面，那上面还有人哩！有人哩！不只一个，不只一个，还有一个有一个一、二、一、二、三、四、五、六，一共三、四、五、六，一共六个人六个人!这六六个人，就如在个人，就如在湍急湍急的黄河上的黄河上贴着水着水面漂流。面漂流。学习第二部分：学习第二部分：1、定睛一瞧：、定睛一瞧：2、啊：、啊：3、：4、六个人：、六个人：5、湍急：、湍急：6、贴：学习第二部分：学习第二部分：看得更仔细、更清楚看得更仔细、更清楚惊讶、兴奋惊讶、兴奋省略看清那六个人的具体过程省略看清那六个人的具体过程人数多人数多水势急水势急人与水面若即若离的奇特情景人与水面若即若离的奇特情景这就是就是黄河上的羊皮筏子黄河上的羊皮筏子！思考：思考：为什么什么这一句一句话单独独一个自然段？一个自然段？学习第二部分：学习第二部分：表强调，引起注意。表强调，引起注意。也只有十只到十也只有十只到十二只羊那么大的二只羊那么大的体体积吧，上面却有吧，上面却有五五位位乘客和乘客和一位一位艄公，艄公，而且在他而且在他们的身的身边还摆着着两只两只装得装得满满的的麻袋。麻袋。1、体体积：2、五位、五位乘客和乘客和一位一位艄公：艄公：3、两只两只装得装得满满的的麻袋：麻袋：物体所占空间的大小。物体所占空间的大小。小小的筏子负荷很重。小小的筏子负荷很重。我不禁我不禁提心提心吊胆吊胆，而那位艄，而那位艄公却很公却很沉着沉着。他。他撑着撑着篙，篙，注注视着水着水势，破浪前行。破浪前行。专心致志地心致志地小心地小心地大胆地大胆地1、提心吊胆：提心吊胆：2、沉着：沉着：3、手法：、手法：筏子会被河水淹没；筏子会被河水淹没；会被巨浪卷得无影无踪会被巨浪卷得无影无踪镇定定对比，突出艄公智慧勇比，突出艄公智慧勇敢、胸有成竹敢、胸有成竹 皮筏上的乘客皮筏上的乘客 ，他，他们向岸上指指点点，那从容的神向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽情，就如同坐在公共汽车上上浏览窗外窗外的景色。的景色。谈笑笑风生生写乘客有什么作用？衬托艄公老衬托艄公老练镇定、本练镇定、本领高超。领高超。读到这里你想对羊皮筏子上艄公和六位船员说些什么？万万马奔奔腾浊浪浪滚，鼓浪前鼓浪前进斗乾坤。斗乾坤。惊涛惊涛骇浪神从容，浪神从容，沉着勇敢黄河魂。沉着勇敢黄河魂。我想对我想对艄公说：艄公说：！他站在那 上，面对着 ，手里只有那么 。小小的筏子小小的筏子险恶的风浪险恶的风浪身系着乘客的身系着乘客的 安全安全一根不粗一根不粗 不细的竹篙不细的竹篙 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。履：本来指鞋子，履：本来指鞋子，这里指踩。这里指踩。思考结尾的作用思考结尾的作用 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。画龙点睛画龙点睛思考结尾的作用思考结尾的作用1、不可战胜的坚强精神；、不可战胜的坚强精神；2、征服艰难险阻的英雄气概；、征服艰难险阻的英雄气概；3、力挽狂澜的高潮本领。、力挽狂澜的高潮本领。总总 结结 通通过今天的学今天的学习，我，我们感受到了感受到了黄河惊涛拍岸、令人胆黄河惊涛拍岸、令人胆战心惊的心惊的气气势，体会到了羊皮筏子在黄河体会到了羊皮筏子在黄河上漂流上漂流时的惊心的惊心动魄魄，我，我们怎怎样才也能才也能成成为学学习的主人、生活的的主人、生活的主人、事主人、事业的主人的主人？生活的情况越生活的情况越艰难，我越感到自己更，我越感到自己更坚强，也更，也更聪明。明。张闻天天 坚强者在命运者在命运风暴里暴里奋斗。斗。爱迪生迪生羊皮筏子羊皮筏子 万马奔腾万马奔腾浊浪排空浊浪排空 提心吊胆提心吊胆波浪滔滔波浪滔滔 谈笑风生谈笑风生惊涛骇浪惊涛骇浪 胆战心惊胆战心惊鼓浪前进鼓浪前进 如履平地如履平地专心致志专心致志 破浪前行破浪前行课后作业：2、阅读大森林的主人。1、“艄公，我想对你说”为开头，把你感受到的转化为语言表达出来。谢谢，再见！谢谢，再见！此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!