《我的家在哪里（一）》课件(教育精品).ppt

第一单元第一单元 人在社会中生活人在社会中生活图图1-1图图1-21 1号楼号楼3 3号楼号楼两幅图有哪些差异？两幅图有哪些差异？方向方向符号的形状符号的形状符号的大小符号的大小颜色颜色图幅大小图幅大小 怎么修改一下，使这两幅图趋于一致，怎么修改一下，使这两幅图趋于一致，成为规范的小区平面图呢？成为规范的小区平面图呢？图图1-3 明阳小明阳小区平面图区平面图1 1号楼号楼2 2号楼号楼3 3号楼号楼4 4号楼号楼5 5号楼号楼地图的三要素：地图的三要素：（地图的语言）（地图的语言）二二.比例尺比例尺一一.方向方向三三.图例和注记图例和注记实地判定方向的方法实地判定方向的方法1利用指南针利用指南针2利用地图利用地图3利用太阳升落利用太阳升落4利用手表和太阳利用手表和太阳5利用北极星利用北极星6利用月亮（月相）利用月亮（月相）7利用地物（树叶、年轮、房屋朝向）利用地物（树叶、年轮、房屋朝向）一、方向一、方向1.地图上的定向方法地图上的定向方法（三种）（三种）一般定向法一般定向法（在既没有指向标也没有经纬网的地图上，“面向地图，上北下南，左西右东”）北北（N）南南（S）西北（NW）东北（NE）西西（W）东东（E）西南（SW）东南（SE）一、方向一、方向1.地图上的定向方法地图上的定向方法（三种）（三种）指向标定向法指向标定向法（指向标画法有多种，但每一种都必须标出正北方向）NNNNNNNN一、方向一、方向1.地图上的定向方法地图上的定向方法（三种）（三种）经纬网定向法经纬网定向法最准确的定向方法经线指示南北方向，纬线指示东西方向。一、方向一、方向2.运用方向定向法，确定某人、某物运用方向定向法，确定某人、某物或某地的位置或某地的位置两地的相对位置两地的相对位置河流的流向河流的流向道路、山脉的走向道路、山脉的走向风向风向（如A在B的什么方向）（自*向*流）镇海在北仑的镇海在北仑的_方向；奉化在北仑的方向；奉化在北仑的_方向；方向；慈溪在镇海的慈溪在镇海的_方向；方向；象山在余姚的象山在余姚的_方向。方向。西北西北西南西南西北西北东南南练习：练习：景阳饭店景阳饭店滨河体育场滨河体育场SNNWENSWE西苑机场西苑机场滨河体育场在景阳饭店的滨河体育场在景阳饭店的_方向。方向。西南西南景阳饭店景阳饭店滨河体育场滨河体育场SNNWENSWE西苑机场西苑机场西苑机场在滨河体育场的西苑机场在滨河体育场的_方向。方向。东南东南图中图中A、B、C、D点的方向？点的方向？A A 在的 B B方方正西正西C C 在D D 的方方东南南（缩尺）（缩尺）2、算法：、算法：图上距离比实际距离（图上距离比实际距离（单位均是厘米单位均是厘米）二、二、比例尺比例尺1、含义：、含义：表示表示图上距离比上距离比实地距离地距离缩小的程度。小的程度。比例尺比例尺=或者或者 =1:=1:？图上距离图上距离(cm)实际距离实际距离(cm)1？线段式线段式数字式数字式文字式文字式010203040KM（公里）公里）（千米）千米）10010（千米）（千米）1:1500000一百五十万分之一一百五十万分之一图上图上1厘米代表实际距离厘米代表实际距离15千米千米3、比例尺的表示方式4 4、比例尺大小的比较：、比例尺大小的比较：比较时，可以将比例尺比较时，可以将比例尺转换成同一形式，一般以数字式表示，分子都为转换成同一形式，一般以数字式表示，分子都为1 1，分，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。文字式文字式线线段式段式数字式数字式1.图图上上1 1厘米代表厘米代表实实地水地水平距离平距离 千米千米 0 1千米千米 1 （）2.图图上上1 1厘米代表厘米代表实实地地水平距离水平距离2020米米 0 （）米米 1 （）3.图图上上1 1厘米代表厘米代表实实地地水平距离水平距离 米米 0 100 10米米 1 （）4.图图上上1 1厘米代表厘米代表实实地地水平距离水平距离 千千米米 0 （）千米千米 1 500000011000002020005050100010比例尺的划分：比例尺的划分：大比例尺：大比例尺：1：10万万中比例尺：中比例尺：1：10万万1：100万万小比例尺：小比例尺：1：100万万军用地图、工程地图、城市交通图、军用地图、工程地图、城市交通图、风景旅游图等风景旅游图等地图册（书店出售的各种挂图，地图册（书店出售的各种挂图，课本中的大多数地图）课本中的大多数地图）思考：思考：1.1.两两幅幅图的的图幅大小有什幅大小有什么区么区别？2.2.比例尺大小有什比例尺大小有什么区么区别？3.3.表示的范表示的范围大小有什大小有什么区么区别？4.4.表示表示内内容的容的详略有什略有什么区么区别？比例尺大：北京市比例尺大：北京市范围小：北京市范围小：北京市内容详细：北京市内容详细：北京市一样一样5 5、比例尺大小与实地范围大小、内容详略、比例尺大小与实地范围大小、内容详略的关系：的关系：比比例例尺尺不不同同，表表示示的的实实地地范范围围不不同同，表表示示的的内内容容详略程度不同。详略程度不同。在在地地图图图图幅幅大大小小相相同同时时，比比例例尺尺越越大大，地地图图所所表表示示的的范范围围越越小小，内内容容越越详详细细；比比例例尺尺越越小小，地地图所表示的范围越大，内容越简略。图所表示的范围越大，内容越简略。三、三、图例和注例和注记 （P6P6）图例：包括各种符号和它们的文字说明。图例：包括各种符号和它们的文字说明。注记：指注记：指地图上地图上的文字说明。的文字说明。A.北京北京B.黄河黄河C.珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰D.洞庭湖洞庭湖地地图图的的三三要要素素比例尺比例尺方向方向图例和注记图例和注记公式公式=图上距离图上距离实地距离实地距离表示方法表示方法线段式线段式数字式数字式文字式文字式大小大小（与（与实地范围大小、内容详实地范围大小、内容详略的关系）略的关系）一般定向法一般定向法指向标定指向标定向法向法经纬网定向法经纬网定向法图例图例注记注记（最准确的定向法）（最准确的定向法）结合地图的三要素结合地图的三要素，画一张蛟，画一张蛟川书院的学校平面图。川书院的学校平面图。1.1.提示：蛟川书院的总面积为提示：蛟川书院的总面积为7200072000平方米，假设实平方米，假设实际长和宽大约是际长和宽大约是 300*240300*240米米 。2.2.要求：简洁、准确；要求：简洁、准确；标出有代表性的建筑标出有代表性的建筑 (包括大门、钻石广场、综合楼、教学楼、操场、包括大门、钻石广场、综合楼、教学楼、操场、食堂、学生寝室食堂、学生寝室 、教师公寓等、教师公寓等)；标出主要的交通线路。标出主要的交通线路。完成作业本相关练习；完成作业本相关练习；说一说：说一说：你的家在哪里？你的家在哪里？描述一下自己家所在的社区有哪些配套设描述一下自己家所在的社区有哪些配套设施？施？社区给你的生活带来了哪些方便或不便之社区给你的生活带来了哪些方便或不便之处？处？社区的含社区的含义义：社区是聚居在一定区域范围内社区是聚居在一定区域范围内的人们的社会生活的共同体。社区的人们的社会生活的共同体。社区居民具有共同的区域身份、某些共居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切同的看法、相关的利益和比较密切的交往。的交往。政治功能政治功能管理功能管理功能文化功能文化功能经济功能经济功能