现代汉语教学.pptx

第一章现代汉语绪论第二章现代汉语文字第三章现代汉语词汇第1页/共37页第一章绪论第一节现代汉语概述第二节现代汉语规范化和推广普通话第三节现代汉语的性质、内容和任务第四节现代汉语的学习方法第2页/共37页什么是现代汉语现代汉语共同语现代汉语共同语的三项标准是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。现代汉语方言现代汉语的主要方言分布：（1）北方方言（2）吴方言（3）湘方言（4）赣方言（5）客家方言（6）闽方言（7）粤方言现代汉语的特点现代汉语是现代汉民族所使用的语言，既有多种方言，也有民族共同语。第一节现代汉语概述语音方面：（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调词汇方面：（1）语素单音节为基本形式（2）词根复合法构词（3）双音节占优势语法方面：（1）词序、虚词是表达语法意义的主要手段（2）词、短语和句子的结构原则基本一致（3）词类和句法成分不是简单的一一对应（4）量词十分丰富第3页/共37页一：历史回顾二：现代汉语规范化第二节现代汉语规范化和推广普通话三：推广普通话第4页/共37页以马克思主义理论为指导，以国家的语言文字政策为依据，贯彻理论联系实际的原则，系统地讲授现代汉语的基础理论和基本知识，加强基本技能的训练，培养和提高学生理解、分析、运用现代汉语的能力，为他们将来从事语言文字工作、语文教学工作和现代汉语的研究工作打好基础。第三节现代汉语课的性质、内容和任务第5页/共37页练习（绪论）一、判断正误并说明理由。1、现代汉语就是现代汉民族的语言。（）2、共同语和方言是完全不相干的。（）3、现代汉语语音方面的特点之一是有复辅音。（）4、现代汉语词汇方面的特点之一是双音词占绝对优势。（）5、北方方言共有五个次方言。（）6、现代汉语七大方言中调类最多的是粤方言。（）7、客家方言的代表话是广州话。（）8、现代汉语方言中同普通话差别最大的是粤方言。（）二、问答题1、什么是基础方言？一种方言成为基础方言必须具备哪些基本条件？2、现代汉民族共同语是怎样形成的？第6页/共37页第二章文字第一节汉字概述第二节汉字的形体第三节汉字的结构第四节汉字的整理和标准化第五节使用规范字练习第7页/共37页文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。1、有了文字就突破了语言在时空上的限制，扩大了语言的交际功能。第一节汉字概述2、有了文字就有了用文字记载的历史，知识、技术和经验得以流传下来，传播开去，促进社会发展。3、有了文字就产生了书面语，可更好地对语言进行加工，书面语反过来也会促进口语的规范。第8页/共37页1、汉字是记录汉语的书写符号系统，它是汉族人的祖先在长期的社会实践中逐渐创造出来的。2、汉字不是直接表示音素或音节的字母，而是用不同的笔画构成大量表意符号来记录汉语的单音节语素，从而代表了语素的声音。3、汉字是世界上历史最悠久而且一直使用到现在的唯一的文字，在中华文明史上发挥了重要作用。汉字是表意体系的文字第9页/共37页 现行汉字的前身 现行汉字的形体第二节汉字的形体1、甲骨文2、金文3、篆书4、隶书5、楷书6、行书7、草书1、楷书和行书2、印刷体和手写体第10页/共37页第三节汉字的结构 一、结构单位（一）笔画：单一笔画，复合笔画。（要求掌握各笔画的名称）（二）部件：定义，类型。（掌握部件与部首的联系与区别）（三）笔顺（正确掌握常用字的笔顺）二、汉字的造字方法 汉字的构造方式周礼八岁入小学，保氏教国子先以六书。一曰指事，指事者，视而可识，察而见意，“上”、“下”是也。二曰象形，象形者，画成其物，随体诘QU，“日”、“月”是也。三曰会意，会意者，比类合谊，以见指伪（挥），“武”、“信”是也。四曰形声，形声者，以事为名，取譬相成，“江”、“河”是也。五曰转注，转注者，建类一首，同意相授，“考”、“老”是也。六曰假借，假借者，本无其字，依声托事，“令”、“长”是也。说文解字叙第11页/共37页（一）象形2、类型 不同的分类方法有不同的分类结果。1、定义 象形就是描绘事物形状的造字法。汉语象形字举例：第12页/共37页1、定义：用象征性的符号或在象形字的基础上加上提示性的符号来表示某个词的造字方法。2、指事字的类型：上、下；本、末。3、指事字与象形字的区别：指事字举例：（二）指事第13页/共37页（三）会意2、会意字的类型：异体会意字：武 取 明同体会意字：磊 淼 鑫1、定义：用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义，这种造字法就叫会意。第14页/共37页 1、定义：由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字，这种造字方法就叫形声。2、形旁和声旁的部位 3、形旁的作用和局限 （四）形声4、声旁的作用和局限A、左形右声：洋河B、右形左声：都战C、上形下声：芳草D、下形上声：煎熬E、外形内声：阁裹F、内形外声：问闻G、形在一角：颖腾H、声在一角：徒旗形旁作用：1、表示字的意义类属，帮助了解和区别意义。2、声旁相同时，形旁具有区别字形的作用。形旁局限：1、社会发展、客观事物的演变，使一些字形旁不好理解。2、字义的演变、假借字的存在，使形旁不好理解。3、字形演变，使形旁不能认识，或位置特殊。声旁的作用1、声旁主要作用表示读音2、形旁相同时，声旁区别字形3、类推字音，帮助学习普通话声旁的局限：1、古今语音演变使很多汉字不能准确表音2、同一个声旁在不同的汉字中表示不同的读音3、声旁不易分辨4、部分声旁今不单用，不认识练习第15页/共37页 汉字的整理 汉字的标准化第四节汉字的整理与标准化 汉字改革问题第16页/共37页简化部件（二）汉字整理之一简化笔画同音代替或异音代替草书楷化换用简单的偏旁保留特征或轮廓换构成新的形声字或会意字第17页/共37页废除异体字例：“来回”的“回”的四种写法（二）汉字整理之二精简字数第一批异体字整理表（1955年12月公布试行）第一批异形词整理表（2002年3月31日起试行）第18页/共37页 定形 定量 定音（三）汉字的标准化 定序第19页/共37页 掌握整理过的汉字 纠正错别字第五节使用规范字第20页/共37页（一）、掌握简化字1、掌握类推简化的范围2、区分简化字的细微差别与笔画笔顺3、辨析代替字的音义4、注意一简多繁字5、不写不规范简体字一、掌握整理过的汉字（二）掌握规范字，不用异体字1、从俗2、从简3、书写方便（三）区别新旧字形1、笔画省简2、笔画连接3、笔画延伸4、调整部位5、其他（四）掌握异形词的规范词第21页/共37页第一节 词汇、词汇单位和词的结构第三章词汇第二节 词义的性质和构成第三节 词义的分解第四节 词义的聚合语义场第五节 词义和语境的关系第六节 现代汉语词汇的组成第七节 熟语第八节词汇的发展变化和词汇的规范化第22页/共37页一、词汇 词汇又称语汇，是一种语言里所有（或特定范围的）词和固定短语的总和。二、词汇单位（一）语素：语言中最小的音义结合体、语素的鉴别方法：替代法、语素的分类：、按音节分：、按语素的组合能力分：第一节词汇、词汇单位和词的结构第23页/共37页 三、构词类型（一）复合式合成词二、词汇单位（二）词：词是句中最小的能够独立运用的语言单位、词的确定：扩展法、词、短语、语素与字的关系：（三）固定短语：词与词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中词语第24页/共37页 有两个相同词根相叠构成 姐姐 哥哥 仅仅 刚刚（二）重叠式合成词要注意这类词与叠音式单纯词的区别：看能否单独使用，能的是重叠式合成词，不能的是叠音式单纯词如：“姥姥、悄悄”与“哥哥、仅仅”第25页/共37页（三）附加式合成词1、前加式：阿：阿哥 阿姨 阿飞老：老师 老乡 老鼠 区别于：老人 老汉2、后加式：子：刀子 胖子 妻子 区别于：莲子 妻子（古汉语）头：势头 石头 甜头 区别于：桥头 船头化：绿化 大众化 区别于：变化 坐化第26页/共37页 词义的性质 （1）词义是什么 词汇意义：语法意义（）词义的概括性（）词义的模糊性（）词义的民族性 词义的构成 （）理性意义（）色彩意义 感情色彩 语体色彩 形象色彩第二节词义的性质和构成第27页/共37页（一）义项的定义：义项是词的理性意义的分项说明（二）义项的分类 、基本义 、转义 （）引申义 （）比喻义 区别于比喻辞格 （）借代义 区别于借代辞格第三节词义的分解（一）义素的定义义素是构成词义的最小意义单位，也是词义的区别特征（二）义素分析、明确分析的对象、比较词义，找出共同特征与区别特征、列出语义表达式一、义项二、义素（三）单义词与多义词 只有一个义项的词叫单义词 有两个或两个以上义项的词叫多义词（四）同音词 语音相同而意义之间并无联系的一组词（三）义素分析的运用、帮助人们准确掌握、解释、理解词义、义素分析突出显示词义之间的不同、义素分析突出词义组合之间的关系、义素解释语义场很方便第28页/共37页（一）、定义 语义场就是通过不同的词之间的对比，根据它们词义之间的共同特点和关系划分出来的类（二）、语义场的层次（三）语义场的种类 a.类属语义场 b.顺序语义场 c.关系语义场第四节词义的聚合语义场一、语义场第29页/共37页 意义相同或相近的词组成的语义场叫做同义义场，义场中的各个词叫做同义词二、同义义场与同义词（二）同义词的差别、理性意义的差别（）意义的轻重（）范围的大小（）集体与个体不同（）搭配对象不同、色彩方面的差别（）感情色彩的不同（）语体色彩的不同、词性方面的不同（一）同义义场第30页/共37页三、反义义场与反义词 反义义场定义 反义义场的类型 反义词对应关系的不平衡性两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。、互补反义义场、极性反义义场 反义词的作用第31页/共37页一、语境对解释词义的作用 语境就是语言单位出现时的环境，一般分为上下文语境和情景语境。解释词义应根据语境进行。二、语境对词义的影响第五节词义和语境的关系、语境使词义单一化、语境使词义具体化、语境增加临时性意义、语境表现出词义的选择性第32页/共37页（一）基本词汇 词汇中最主要的部分是基本词汇。、稳固性 、能产性 、全民常用性第六节现代汉语词汇的组成一、基本词汇和一般词汇（一）古语词 一般包括文言词和历史词 、可以使语言简洁匀称 、可以表达幽默、讽刺等意义 、可以表达庄重严肃的感情色彩 二、古语词、方言词、外来词（二）一般词汇基本词汇以外的词汇 、古语词 、方言词 、外来词 、行业语 、隐语（二）方言词普通化不断的从方言吸取词汇例：、“搞”革命的“搞”、“贼美”的“贼”、吴方言的“瘪三”（三）外来词外来词又叫借词，指的是从外族语言里借来的词。、音译外来词 、音意兼译外来词 、音译兼意译外来词 、字母外来词 三、行业语和隐语第33页/共37页 一、成语成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语 第七节熟语（一）成语的特征 、意义的整体性 、结构的凝固性（二）成语的来源 、神话故事 、历史故事 、诗文语句 、口头俗语（三）成语的构造 、并列结构 、偏正结构 、动宾结构 、补充结构 、主谓结构（四）成语的运用、弄清成语的实际意义、不随便增减成语的成分、正确读音、书写字形 二、惯用语人们口语中短小定型的习惯用语 三、歇后语 近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头用语 第34页/共37页一、词汇的发展变化第八节词汇的发展变化和词汇的规范化（一）新词的产生（二）旧词的逐渐消亡和变化（三）词义的演变 、词义的扩大 、词义的缩小 、词义的转移二、词汇的规范化、方言词的规范、外来词的规范、古语词的规范第35页/共37页练习现代汉语综合练习（三）（文字）一、名词解释:1、汉字2、甲骨文3、小篆4、隶变5、笔画6、偏旁7、部首8、多音多义字9、四定二、判断正误并说明理由1、文字是唯一的一种记录语言的书写符号系统。（）2、文字起源于实物记事。（）3、汉字是表意体系的文字。（）4、汉字是代表音节的，所以是音节文字。（）5、刘鹗的铁云藏龟是第一本著录甲骨文的著作。（）6、大篆的典型代表是秦泰山刻石。（）7、汉字的五种基本笔画均为单一笔画。（）8、最早采用部首始于东汉许慎的说文解字（）9、“臣”字的第三笔是“竖”。（）10、汉字笔形的排列顺序一般采用的是“札字法”。（）三、单项选择题1、汉字起源于我国（）时期。A.氏族社会末期B.殷商C.春秋战国D.先秦2、汉字传入日本的时间是在公元（）世纪。A.1B.2C.3D.43、最早发现甲骨文的是（）A.王国维B.罗振玉C.王懿荣D.董作宾4、甲骨文、金文、大篆等先秦所有古文字也称（）A.甲骨文B.金文C.大篆D.古文字5、汉字的单一笔画共有（）种A.5B.6C.7D.86、下列偏旁中既是成字偏旁又是单一偏旁的是（）A.巾 B.C.林 D.古7、明代（）的字汇一书首先将部首归并为（）部A.梅膺祚、200 B.梅膺祚、214C.孙诒让、214 D.孙诒让、2008、下列汉字属于多音多义字的是（）A.担 B.剥 C.熟 D.削9、下列汉字属于多音同义字的是（）A.长 B.否 C.叶 D.壳 10、现代汉语常用字为（）个A.3000 B.3500 C.7000 D.9000四、问答题1、举例说明汉字的作用。2、和拼音文字相比，汉字具有哪些特点？3、隶书有哪几种？问什么说隶书的出现在汉字演变史上具有划时代的意义？4、举例说明形声字形旁的作用和局限。5、举例说明形声字声旁的作用和局限。6、汉字简化的方法有哪些？请举例说明。7、举例说明多音多义字产生的原因。8、举例说明多音同义字产生的原因。9、什么叫形序法？简述汉字形序法的类型。第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页