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    (中职)机械常识与钳工实训(非机类通用)2-1-2ppt课件.ppt

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    (中职)机械常识与钳工实训(非机类通用)2-1-2ppt课件.ppt

    (中职)机械常识与钳工实训(非机类通用)2-1-2ppt课件2-1机械识图常识(机械识图常识(2)【教学目标与要求】一、知识目标利用形体分析法和线面分析法识读基本几何体和组合体。二、能力目标具有读懂识读基本几何体和组合体的能力。三、素质目标较深入地了解基本几何体和组合体三视图之间的联系。四、教学要求较深入地认识基本几何体的投影特征,基本几何体的尺寸标注,读组合体的基本方法。中国铁道出版社中国铁道出版社22-1机械识图常识(机械识图常识(1)六基本几何体及三视图1基本几何体基本几何体有平面立体和曲面立体两大类,平面立体是表面都是平面的几何体,如棱柱和棱锥等。曲面立体是表面中有曲面的几何体,如图柱、圆锥、球、圆环等。中国铁道出版社中国铁道出版社 32-1机械识图常识(机械识图常识(1)六基本几何体及三视图1基本几何体基本几何体有平面立体和曲面立体两大类,平面立体是表面都是平面的几何体,如棱柱和棱锥等。曲面立体是表面中有曲面的几何体,如图柱、圆锥、球、圆环等。中国铁道出版社中国铁道出版社 42-1机械识图常识(机械识图常识(1)六基本几何体及三视图2基本几何体的三视图中国铁道出版社中国铁道出版社 类别几何体名称投影特征平面立体棱柱棱柱由两个底面和棱面组成,棱面与棱面的交线称为棱线,棱线互相平行。棱线与底面垂直的棱柱称为正棱柱。当棱柱的底面平行某一个投影面时,则棱柱在该投影面上投影的外轮廓为与其底面全等的正多边形,而另外两个投影则由若干个相邻的矩形线框所组成。棱锥以正三棱锥为例,它的表面由一个底面(正三边形)和三个侧棱面(等腰三角形)围成,设将其放置成底面与水平投影面平行,并有一个棱面垂直于侧投影面。当棱锥的底面平行某一个投影面时,则棱锥在该投影面上投影的外轮廓为与其底面全等的正多边形,而另外两个投影则由若干个相邻的三角形线框所组成。52-1机械识图常识(机械识图常识(1)六基本几何体及三视图2基本几何体的三视图中国铁道出版社中国铁道出版社 类别几何体名称投影特征曲面立体圆柱圆柱表面由圆柱面和两底面所围成。圆柱面可看作一条直母线围绕与它平行的轴线回转而成。圆柱面上任意一条平行于轴线的直线,称为圆柱面的素线。当圆柱的轴线垂直某一个投影面时,必有一个投影为圆形,另外两个投影为全等的矩形。圆锥圆锥表面由圆锥面和底面所围成。圆锥面可看作是一条直母线围绕与它平行的轴线回转而成。在圆锥面上通过锥顶的任一直线称为圆锥面的素线。当圆锥的轴线垂直某一个投影面时,则圆锥在该投影面上投影为与其底面全等的圆形,另外两个投影为全等的等腰三角形。圆球圆球的表面是球面,圆球面可看作是一条圆母线绕通过其圆心的轴线回转而成。圆球在三个投影面上的投影都是直径相等的圆。62-1机械识图常识(机械识图常识(1)六基本几何体及三视图3基本几何体的尺寸标注(1)平面立体的尺寸标注平面立体一般标注长、宽、高三个方向的尺寸,如图。中国铁道出版社中国铁道出版社 72-1机械识图常识(机械识图常识(1)六基本几何体及三视图3基本几何体的尺寸标注(2)曲面立体的尺寸标注圆柱和圆锥应注出底圆直径和高度尺寸,圆锥台还应加注顶圆的直径。直径尺寸应在其数字前加注符号“”,标注圆球的直径和半径时,应分别在“、R”前加注符号“S。中国铁道出版社中国铁道出版社 82-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图组合体是由一些常见的基本几何体采用叠加、切割或综合等方法组合形成。支座组合体由直立圆筒、水平圆筒、底板、和肋板组成,从图中可以看出大圆筒与底板接合,底板的底面与大圆筒底面共面,底板的侧面与大圆筒的外圆柱面相切;肋板叠加在底板的上表面上,右侧与大圆筒相交。中国铁道出版社中国铁道出版社 92-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图1识读组合体三视图的要点识读简单组合体的三视图,理解视图中线框和图线的含义。中国铁道出版社中国铁道出版社 102-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图1识读组合体三视图的要点(1)视图是由图线和线框组成的,视图中的每个封闭线框可以是物体上一个表面(平面、曲面或它们相切形成的组合面)的投影,也可以是一个孔的投影;视图中的每一条图线可以是面的积聚性投影;视图中相邻的两个封闭线框,表示位置不同的两个面的投影;大线框内包括的小线框,一般表示在大立体上凸出或凹下的小立体的投影。(2)一个组合体通常需要几个视图才能表达清楚,一个视图不能确定物体形状。表达组合体形状的一组视图中,主视图是最主要的视图。在读图时,一般应从反映特征形状最明显的视图入手,联系其他视图进行对照分析,才能确定物体形状。中国铁道出版社中国铁道出版社 112-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图2读组合体三视图的基本方法(1)形体分析法形体分析法就是根据组合体的特点,将其分成大致几个部分,然后逐一将每一部分的几个投影对照进行分析,想象出其形状,并确定各部分之间的相对位置和组合形式,最后综合想象出整个物体的形状的读图方法。中国铁道出版社中国铁道出版社 122-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图1)分离出特征明显的线框:三个视图都可以看作是由三个线框组成的,因此可大致将该物体分为三个部分。2)逐个想象各形体形状:根据投影规律,依次找出I、II、III三个线框在其他两个视图的对应投影,并想象出他们的形状。中国铁道出版社中国铁道出版社 132-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图3)综合想象整体形状 确定各形体的相互位置,初步想象物体的整体形状,如图所示。然后把想象的组合体与三视图进行对照、检查,如根据主视图中的圆线框及它在其他两视图中的投影想象出通孔的形状,最后想象出的物体形状。中国铁道出版社中国铁道出版社 142-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图(2)线面分析法线面分析法就是运用投影规律,通过对物体表面的线、面等几何要素进行分析,确定物体的表面形状、面与面之间的位置及表面交线,从而想象出物体的整体形状。中国铁道出版社中国铁道出版社 152-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图(2)线面分析法1)初步判断主体形状 物体被多个平面切割,但从三个视图的最大线框来看,基本都是矩形,据此可判断该物体的主体应是长方体。中国铁道出版社中国铁道出版社 162-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图(2)线面分析法3)逐个想象各切割处的形状 可以暂时忽略次要形状,先看主要形状。比如看图时可先将两个缺口在三个视图中的投影忽略,如(c)所示。此时物体可认为是由一个长方体被I、II两个平面切割而成,可想象出此时物体的形状,如(c)的立体图所示。然后再依次想象缺口a、b处的形状,分别如(d)、(e)所示。中国铁道出版社中国铁道出版社 172-1机械识图常识(机械识图常识(1)七、组合体的三视图(2)线面分析法4)想象整体形状 综合归纳各截切面的形状和空间位置,想象物体的整体形状,如图(f)所示。中国铁道出版社中国铁道出版社 18

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