盐和化学肥料全解.pptx
名称名称化学式化学式俗名俗名性质及用途性质及用途氯化钠氯化钠NaCl食盐食盐调味、生理盐水调味、生理盐水碳酸钠碳酸钠Na2CO3纯碱纯碱洗涤剂、发酵剂洗涤剂、发酵剂碳酸氢钠碳酸氢钠NaHCO3小苏打小苏打发酵剂、治疗胃酸过发酵剂、治疗胃酸过多多硫酸铜硫酸铜CuSO4/配制波尔多液、验水配制波尔多液、验水碳酸钙碳酸钙CaCO3石灰石石灰石建筑材料、烧生石灰建筑材料、烧生石灰氯化银氯化银AgCl/不溶于水、不溶于酸不溶于水、不溶于酸硫酸钡硫酸钡BaSO4/不溶于水、不溶于酸不溶于水、不溶于酸碳酸氢铵碳酸氢铵NH4HCO3碳铵碳铵有刺激性氨味，氮肥有刺激性氨味，氮肥1 1、常见的盐、常见的盐第1页/共32页(1)盐盐+金属金属新盐新盐+新金属新金属FeSO4+ZnZnSO4+FeHg(NO3)2+CuCu(NO3)2+Hg(2)盐盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸BaCl2+H2SO4BaSO4+2HClCaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O第2页/共32页(3)盐盐+碱碱新盐新盐+新碱新碱CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH(4)盐盐+盐盐新盐新盐+新盐新盐NaCl+AgNO3AgCl +NaNO3Ba(NO3)2+Na2SO4BaSO4 +2NaNO3第3页/共32页（1 1）定义：两种化合物互相交换成分生）定义：两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。成另外两种化合物的反应。（2 2）特点：在水溶液中互相交换离）特点：在水溶液中互相交换离子。元素化合价不变。子。元素化合价不变。（3 3）发生的条件：有沉淀或有气体或）发生的条件：有沉淀或有气体或有水生成。有水生成。第4页/共32页1.判断下列物质中那些属于酸，那些是碱和盐？1.NaCl 4.NaHSO4 5.Na 2SO4 7.NaHCO 3 8.MgOHCl 9.BaSO 4 10.Ca H PO 4 11.Cu2（OH）2CO 3 12.KCl 13.NH 4 Cl 14.（NH 4）2SO 4 2.判断下列物质是否溶于水：判断下列物质是否溶于水：Na2CO3 AgCl BaCO3 MgSO4 BaSO 4 Cu（OH）2 （NH4）2S Ba（OH）2 Mg（OH）2 AgNO3 Na 3PO4第5页/共32页第6页/共32页3.3.判断复分解反应能否发生常涉及的沉判断复分解反应能否发生常涉及的沉淀有：淀有：BaSOBaSO4 4(白色沉淀）白色沉淀）AgCl(AgCl(白色沉淀白色沉淀)Cu(OH)Cu(OH)2 2(蓝色沉淀）蓝色沉淀）Fe(OH)Fe(OH)3 3(红褐色沉淀）红褐色沉淀）1.1.判断复分解反应能否发生判断复分解反应能否发生。2.2.判断离子能否共存。判断离子能否共存。应应 用用其它白色沉淀 CaCO3 BaCO3第7页/共32页4.判断下列复分解反应能否发生：判断下列复分解反应能否发生：H2SO4+NaNO3 Na2SO4+BaCl2 2HNO3+K2CO3 KNO3+NaOH不能不能BaSO4+2NaCl 2KNO3+CO2+H2O不能不能第8页/共32页下列各组中的物质，能在溶液中共存的是下列各组中的物质，能在溶液中共存的是 （）A KNO3 NaCl NaOH B KOH Na2CO3 HCl C KNO3 NaOH FeCl3 D AgNO3 BaCl2 HNO3A第9页/共32页碳酸根或碳酸氢根离子的检验碳酸根或碳酸氢根离子的检验CO3或或HCO3:加稀盐酸，如果有无色气体放出，加稀盐酸，如果有无色气体放出，且气体能使澄清的石灰水变浑浊，且气体能使澄清的石灰水变浑浊，则证明含有则证明含有CO3 或或HCO3 第10页/共32页1、常见化肥的种类常见化肥的种类 尿素尿素 CO(NHCO(NH2 2)2 2 氨水氨水 NHNH3 3H H2 2O O 铵盐铵盐 NHNH4 4NONO3 3等等 磷矿粉磷矿粉 CaCa3 3(PO(PO4 4)2 2 过磷酸钙过磷酸钙Ca(HCa(H2 2POPO4 4)2 2和和CaSOCaSO4 4 重过磷酸钙重过磷酸钙 碳酸钾碳酸钾 K K2 2COCO3 3硫酸钾硫酸钾 K K2 2SOSO4 4氯化钾氯化钾 KClKCl含两种或两种以上含两种或两种以上营养元素的肥料营养元素的肥料钾肥钾肥:复合肥复合肥磷肥磷肥:氮肥氮肥:第11页/共32页 含两种或两种以上营养元素的化肥。如:磷酸二氢铵 (NH4H2PO4)磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4)磷酸二氢钾 (KH2PO4)硝酸钾 (KNO3)第12页/共32页 铵态氮肥不要和草木灰及碱性铵态氮肥不要和草木灰及碱性肥料混合使用以免肥分流失。肥料混合使用以免肥分流失。因为铵根离子遇氢氧根离子会因为铵根离子遇氢氧根离子会释放出氨气，从而降低肥效。释放出氨气，从而降低肥效。将化肥农药施用保持低水平，将化肥农药施用保持低水平，保障食品安全为中心的持续农业运动。保障食品安全为中心的持续农业运动。第13页/共32页加入碱溶液(如NaOH)有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色(证明有氨气产生)第14页/共32页.N、P、K肥的区别肥的区别外观外观灼烧灼烧溶解溶解.几种氮肥的区别几种氮肥的区别NH4Cl(NH4)2SO4NH4NO3第15页/共32页二、盐的溶解性（1）酸：盐酸、硫酸 溶于水。（2）常见的碱中，NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3H2O 溶于水外，其余的碱都 溶于水。（3）盐：钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都 溶于水；硫酸盐中BaSO4 溶于水，其余都 溶于水。盐酸盐中AgCl 溶于水，其它的都 溶于水。除此以外的其它盐类都 溶于水。请用“能”或“不能”填空：能能不能不能能能能不能不能第16页/共32页四、四、CO3 与与NH4 的检验的检验2-+1、碳酸根离子：先滴加稀盐酸，产生气泡；后将气体通入澄清石灰水，产生白色沉淀。无色溶液产生气泡产生白色沉淀稀盐酸通入石灰水CaCO3CO2CO32-2、铵根离子：与碱混合，产生刺激性气味；NH4+NH3加 碱（如NaOH）有刺激性气味第17页/共32页五、化学肥料五、化学肥料1、植物生长的三种营养元素是 、。含有氮、磷、钾元素的物质分别称为氮肥、磷肥、钾肥。2、常见的氮肥有 尿素：CO(NH2)2；氨水：；铵盐类氮肥：碳酸氢铵：；氯化铵：；硝酸铵：等。磷肥有 磷矿粉：Ca3(PO4)2 过磷酸钙：Ca(H2PO4)2 和 CaSO4的混合物。钾肥有 硫酸钾：氯化钾：。3、如果一种化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素（指N、P、K），这样的化肥称为 。如 硝酸钾 KNO3，它既是氮肥、又是钾肥，所以叫复合肥料。NH3H2ONH4HCO3NH4ClNH4NO3K2SO4KCl复合肥料N P K第18页/共32页六、巩固练习六、巩固练习1、有氧化铜、稀硫酸、铁三种物质，试设计两个方案制取金属铜。2、化合物 A、B、C之间有以下反应规律：A +H2SO4 =B +H2O B+2NaOH =C（蓝色沉淀）+Na2SO4 则A、B、C的化学式分别为：A B C 。方法一：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O CuSO4+Fe=Cu+FeSO4方法二：Fe+H2SO4=FeSO4+H2 CuO+H2=Cu+H2OCuOCuSO4Cu(OH)2第19页/共32页3、能满足如图所示变化要求的物质甲是()A、Cu B、Fe2O3C、Mg D、CuO+O2+HCl+Fe+AgNO3甲乙丙丁4、a、b、c、d、分别是HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3四种物质中的一种，现将它们的溶液两两混合，产生的现象如表所示。则a、b、c、d依次是（）A、HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3 B、AgNO3、HCl、Na2CO3、BaCl2 C、BaCl2、Na2CO3、AgNO3、HCl D、AgNO3、HCl、BaCl2、Na2CO3反应物a+bc+da+d c+ad+b现象白白白白无色DD第20页/共32页5、如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理（用化学方程式表示）（用化学方程式表示）15342酚酞试液显红色的为碳酸钠溶液无色的为氯化钠溶液pH试纸pH7,碳酸钠溶液pH=7，氯化钠溶液稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液氢氧化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液氯化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHNa2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl第21页/共32页 6、市售紫葡萄的表皮常附有一种浅蓝绿色的斑点，它是为了防治霉菌而喷撒的农药波尔多液，波尔多液是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而制得，配制时不能用铁制容器时因为 （用化学方程式表示）CuSO4+Fe =FeSO4+Cu 7、一天，某医院来了一急救病人。经了解：病症：胃出血病因：昨天晚上该病人感觉胃部不适、反酸，于是他服用了一种主要成分为NaHCO3胃药。既往病史：患有胃溃疡。如果你是该病人的主治医师，请你分析出该病人胃出血的原因；写出化学方程式：NaHCO3与胃酸反应生成CO2，在溃疡处，造成胃穿孔而出血。NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2第22页/共32页8、溶于水的钡盐对人体有毒，但是难溶与水的某种钡盐不但没有毒，而且还由于它具有不易被X射线透过的特点，在医疗上被用作X射线透视肠胃的内服剂“钡餐”。那“钡餐”到底是哪种钡盐呢?BaSO49、（1）碳酸氢铵是一种化肥，生产厂家有下面使用说明：“本产品宜存贮于干燥阴冷处，防止受潮，避免曝晒或与碱性物质（如熟石灰）混合使用，以免变质，造成肥效损失。”根据上面叙述，归纳写出碳酸氢铵的化学性质。；。不稳定，受热易分解能与碱性物质反应第23页/共32页（2）草木灰中含有碳酸钾（其水溶液能使无色酚酞试液变为红色）及其他不溶性杂质。从草木灰中提取碳酸钾的步骤为_。各步操作中都用到的玻璃仪器是_。（3）某农民发现他种植的农作物叶片发黄，容易倒伏，于是他决定将碳酸氢铵与草木灰混合施用，以补充植物生长所缺乏的氮元素和钾元素。则该农民的判断是否正确？_。该农民施用肥料的方法是否合理？其理由是_。玻璃棒溶解、过滤、蒸发正确不合理。碳酸氢铵能与显碱性的草木灰反应，降低肥效第24页/共32页（4）植物生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。当pH=4pH=4时，土壤显_性，在这种土壤中植物往往不能正常生长，这是因为_如果施用一种能使作物根系发达，耐寒耐旱的肥料，当土壤的pHpH在_时，植物的吸收率较高。酸土壤酸性较强时，氮、磷、钾元素吸收率低。5.67第25页/共32页11、工业上用沉淀法生产的轻质碳酸钙是极细的粉末，是制造牙膏的原料之一。某学生设计了一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案：石灰石高温生石灰加水石灰水碳酸钙碳酸钠溶液（1）上述方案中还可得到的另外两种生成物是 。（2）请你用石灰石做原料（其他试剂自选），设计另一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案，用化学方程式表示 。CO2、NaOHCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl你设计的方案优点是：_第26页/共32页 12、有M和N两种物质，它们都含有氢氧根。如果将M,N的混合溶液按下图进行实验。(1)M，N可能是（写化学式）和 。滤液的溶质是是 ，步骤反应的化学方程式 ，反应的基本类型是 。NaOHCa(OH)2NaOHM+N混合液操作b滤液加适量的碳酸钠溶液白色沉淀氯化钙溶液气体，能灭火水氯化钠溶液NaOH+HCl=NaCl+H2O复分解反应复分解反应加盐酸加适量盐酸CO2CaCO3Ca(OH)2NaOHNaOH第27页/共32页13、有A、B、C、D四种物质的溶液，他们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种，它们之间能发生如下的反应：A+CE+F B+CG+F B+DH+J+K 根据以上关系推断：(填化学式)A为_B为_C为_D为_Ba(OH)2Na2CO3Na2SO4HCl第28页/共32页14、失去标签的硫酸、盐酸、硝酸三瓶溶液，可用AgNO3溶液、BaCl2溶液进行鉴别：分别用三支试管，各取少量待测溶液，向试管中分别滴加 ，如果有 出现，则所取溶液是硫酸；另用两支试管，各取少量剩余两种溶液，分别滴加 ，如果有_出现，则所取溶液为盐酸；在上述两次检验中无明显现象的则为硝酸，最后将这三瓶物质分别贴上标签。BaCl2溶液白色沉淀AgNO3溶液白色沉淀第29页/共32页18、有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铜几种溶液中的两种混合而成，向该混合液中滴加氢氧化钡溶液的体积与生成沉淀质量的关系如图所示，则该混合液是（）、盐酸、硫酸、硫酸、氯化铜、盐酸、氯化铜、硫酸、硫酸铜Ba(OH)2溶液体积ml沉淀质量/gC第30页/共32页19、已知、是常见的碱，甲、乙是常见的盐，是一种常见无色无味的气体。各物质间的转化关系如图所示：则：是，是，甲是，乙是。甲与A发生的化学反应方程式为：Ca(OH)2Na2CO3NaOHCaCO3 甲 乙Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3第31页/共32页感谢您的观看！第32页/共32页
