马的世界综合性学习(教育精品).ppt

同学们：同学们：让我们一起走进马的让我们一起走进马的世界吧！世界吧！一、汉语汉字中的马一、汉语汉字中的马二、艺术作品中的马二、艺术作品中的马三、历史传说中的马三、历史传说中的马四、文学作品中的马四、文学作品中的马五、与马共舞五、与马共舞一、汉语汉字中的马一、汉语汉字中的马早期甲骨文早期甲骨文晚期甲骨文晚期甲骨文金文金文大篆书大篆书小篆书小篆书隶书隶书楷书楷书草书草书行书行书B 甲骨文的写法，横过来看像一匹马。甲骨文的写法，横过来看像一匹马。B 隶字把鬣毛变为三横，四足简化为四楷隶字把鬣毛变为三横，四足简化为四楷体继承隶字结构。体继承隶字结构。B如今的简化如今的简化“马马”由由王羲之王羲之澄清堂澄清堂帖帖中草书中草书“马马”楷化而来。楷化而来。必答题：必答题：1、请在请在1分钟内写出分钟内写出10个个 以以“马马”为偏旁的字。为偏旁的字。1 1、请在、请在1 1分钟内写出分钟内写出1010个个以以“马马”为偏旁为偏旁的字。的字。驭，驯，骋，骞，骚，驭，驯，骋，骞，骚，骥，闯，驷，腾，驿。骥，闯，驷，腾，驿。必答题：2、请在、请在1分钟内写出分钟内写出5个含个含“马马”字的成语。字的成语。马的成语马的成语兵荒马乱兵荒马乱车水马龙车水马龙单枪匹马单枪匹马害群之马害群之马汗马功劳汗马功劳快马加鞭快马加鞭老马识途老马识途悬崖勒马悬崖勒马龙马精神龙马精神马不停蹄马不停蹄马到成功马到成功马革裹尸马革裹尸马首是瞻马首是瞻人仰马翻人仰马翻驽马十驾驽马十驾千军万马千军万马青梅竹马青梅竹马 犬马之劳犬马之劳 蛛丝马迹蛛丝马迹 一马当先一马当先 指鹿为马指鹿为马 万马奔腾万马奔腾 塞翁失马塞翁失马 戎马生涯戎马生涯马到成功马到成功马不停蹄马不停蹄单枪匹马单枪匹马一马平川一马平川万马奔腾万马奔腾走马观花走马观花驷马难追驷马难追人欢马叫人欢马叫马的成语马的成语马到成功马到成功：战马一到就胜利了。形容：战马一到就胜利了。形容迅速地取得胜利。往往与迅速地取得胜利。往往与“旗开得胜旗开得胜”连用。连用。马不停蹄马不停蹄：比喻一刻也不停留地前进。：比喻一刻也不停留地前进。马翻人仰马翻人仰：又作：又作人仰马翻人仰马翻，人马被，人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相。打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相。也比喻乱得不可收拾。也比喻乱得不可收拾。马革裹尸马革裹尸：指在战场上被打死以后，：指在战场上被打死以后，没有棺木盛殓，用马皮把尸体包裹起没有棺木盛殓，用马皮把尸体包裹起来。形容英勇作战，死在战场上。来。形容英勇作战，死在战场上。马工枚速马工枚速：马其实是：马其实是司马相如司马相如简称，简称，指西汉时期两位著名的辞赋作家司马指西汉时期两位著名的辞赋作家司马相如和相如和枚皋枚皋二人写文章，一个写得工二人写文章，一个写得工稳而标准，一个写得快速。用以称赞稳而标准，一个写得快速。用以称赞各有所长。各有所长。一马平川一马平川：形容地势平坦而开阔。：形容地势平坦而开阔。人困马乏人困马乏：人马都困乏了，带动别的：人马都困乏了，带动别的人或事情，起带头作用。人或事情，起带头作用。人欢马叫人欢马叫：形容农村中热气腾腾、繁：形容农村中热气腾腾、繁荣兴旺的影象。荣兴旺的影象。骑马找马骑马找马：比喻一面占着现有的位置，：比喻一面占着现有的位置，一面另找较好的工作。也比喻东西就一面另找较好的工作。也比喻东西就在自己这里，还到别处去找。在自己这里，还到别处去找。老马识途老马识途：老马能够认识路。比喻富：老马能够认识路。比喻富于经验的人在办事时熟悉情况，容易于经验的人在办事时熟悉情况，容易做好。做好。心猿意马心猿意马：形容心事不定，就象猿猴：形容心事不定，就象猿猴跳跃、快马奔驰一样。跳跃、快马奔驰一样。请改正错别字请改正错别字厉兵末马厉兵末马 四马难追四马难追 瘦翁失马瘦翁失马 心远意马心远意马 马革果尸马革果尸 马首是檐马首是檐万马奔藤万马奔藤 车马营门车马营门 肥马轻求肥马轻求 万马齐暗万马齐暗秣秣驷驷塞塞猿猿裹裹瞻瞻腾腾盈盈裘裘喑喑必答题：3、请在、请在2分钟内写出分钟内写出4条含条含“马马”字的谚语。字的谚语。好马不吃回头草。好马不吃回头草。路遥知马力，日久见人心。路遥知马力，日久见人心。瘦死的骆驼比马大。瘦死的骆驼比马大。兵马未动，粮草先行。兵马未动，粮草先行。人有错手，马有失蹄。人有错手，马有失蹄。君子一言，驷马难追。君子一言，驷马难追。马马的的谚谚语语一马不跨双鞍。一马不跨双鞍。人奔家乡马奔草。人奔家乡马奔草。人怕理，马怕鞭，蚊蚤怕火烟。人怕理，马怕鞭，蚊蚤怕火烟。人要炼，马要骑。人要炼，马要骑。人是衣裳马是鞍。人是衣裳马是鞍。小马儿乍行嫌路窄。小马儿乍行嫌路窄。马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。马不打不奔，人不激不发。马不打不奔，人不激不发。马行十步九回头。马行十步九回头。马屁拍在马腿上。马屁拍在马腿上。马看牙板，树看年轮。马看牙板，树看年轮。马群奔驰靠头马。马群奔驰靠头马。见鞍思马，睹物思人。见鞍思马，睹物思人。牛头不对马嘴。（驴唇不对马嘴）牛头不对马嘴。（驴唇不对马嘴）心急马行迟。心急马行迟。马大哈、打马马大哈、打马虎眼、捅马蜂窝、虎眼、捅马蜂窝、露马脚露马脚、拍马屁、拍马屁、马后炮马后炮、风马牛不、风马牛不相及相及、白马王子、白马王子、驸马驸马、黑马、黑马 必答题：必答题：4、请在、请在1分钟内回答出含分钟内回答出含“马马”字的歇后语的对对碰。字的歇后语的对对碰。马马歇后语对对碰歇后语对对碰（1）马鞍套在驴背上）马鞍套在驴背上-（2）马背上打电话）马背上打电话-对不上号对不上号奇（骑）闻奇（骑）闻出题（蹄）出题（蹄）自由自在自由自在（3）马儿伸腿）马儿伸腿-（4）马散笼头）马散笼头-上下为难上下为难提不起来提不起来随人耍随人耍胡来胡来（5）矮子骑大马）矮子骑大马-（6）马尾巴栓豆腐）马尾巴栓豆腐-（7）马戏团的猴子）马戏团的猴子-(8)马嚼子戴一牛嘴上马嚼子戴一牛嘴上-马马歇后语对对碰歇后语对对碰抢答题抢答题：1、古代驾二马为（、古代驾二马为（），），驾三马为（驾三马为（），），驾四马为（驾四马为（）。）。骈骈骖骖驷驷抢答题：抢答题：2、我国古代的一车四马为（、我国古代的一车四马为（）。）。一乘一乘抢答题：3.“A man may lead a horse to the water,but he cannot make him drink.”一句的一句的中文意思用一句俗语来形容是：中文意思用一句俗语来形容是：牵马到河易，强马饮水难。牵马到河易，强马饮水难。（答对加（答对加10分，答错扣分，答错扣10分。）分。）二、历史传说中的马二、历史传说中的马赤兔马赤兔马(关羽关羽)乌骓马乌骓马（项羽）（项羽）的卢马的卢马（刘备）青骢马（阮郁）（刘备）青骢马（阮郁）汗血马汗血马 （汉武帝，曹操）（汉武帝，曹操）白龙白龙马马（玄奘）（玄奘）昭陵六骏昭陵六骏（李世民）抢答题：抢答题：1、我国历史上的、我国历史上的“的卢马的卢马”是是 （）的坐骑。）的坐骑。刘备抢答题：抢答题：2、唐太宗李世民当年南征北战、唐太宗李世民当年南征北战 驰骋沙场统一全国的六匹战驰骋沙场统一全国的六匹战 马被称为马被称为（）。昭陵六骏必答题：4、请在、请在3分钟内讲述一个与马分钟内讲述一个与马 有关的历史人物或历史故事。有关的历史人物或历史故事。按图索骥按图索骥：按图像寻求好马，按图像寻求好马，比喻做事拘泥于成法，不能灵活变通。比喻做事拘泥于成法，不能灵活变通。现在也用于按照线索去寻找人现在也用于按照线索去寻找人或事物或事物。有关马的历史典有关马的历史典故故 伯乐伯乐相马经相马经有有“隆颡（隆颡（sngsng）（）（1 1）蛈日（）蛈日（2 2），），蹄如累麴（蹄如累麴（qq）（）（3 3）”之语，其子执之语，其子执相马经相马经以求马，以求马，出见大蟾蜍，出见大蟾蜍，谓其父曰：谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪此马好跳，不堪御御也。也。”（1）隆颡（）隆颡（sng）：高高的额头）：高高的额头（2）跌日：眼睛鼓起）跌日：眼睛鼓起（3）累麴（）累麴（q）：叠起来的酒药饼子）：叠起来的酒药饼子谓：告诉，对谓：告诉，对.说说得：找到，得到得：找到，得到堪堪：能够，可以。：能够，可以。御御：驾驭，控制。：驾驭，控制。按图索骥，指按照图上画的样子去寻找好马，比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。春秋时期，秦国有个叫孙阳的人，因为擅长相马，被称为伯乐，伯乐的儿子把父亲用经验写的相马经背得很熟，以为自己也有了认马的本领。一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。他想：“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么？”于是他去对他的父亲（伯乐）说：“我找到一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你找到的马太爱跳了，不能骑啊!”伯伯乐乐相相马马v传说中，天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。v第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐。v有一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马很稀有，找起来不容易，需要到各地巡访，但请楚王不必着急，他尽力将事情办好，将马找到。v伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”v驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗？”v伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。”v楚王一听，有点将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。后来千里马为楚王驰骋沙场，立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重。2-3千金市骨千金市骨 古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人涓人言于君曰：言于君曰：“请求之。请求之。”君遣之，三月得千里君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百马。马已死，买其首五百金金，反以报君。君大怒曰：，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，所求者生马，安事安事死马而捐五百金！死马而捐五百金！”涓人对曰：涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！马。马今至矣！”于是，不能于是，不能期年期年，千里之马至者，千里之马至者三。三。涓涓(junjun)人：近侍之臣。人：近侍之臣。金：古代计算货币的单位。金：古代计算货币的单位。安事：哪里用得着；怎么能够。安事：哪里用得着；怎么能够。期期(jj)年：满一年。不能期年，即不到周年年：满一年。不能期年，即不到周年 指鹿为马：指鹿为马：赵高故意将鹿说成赵高故意将鹿说成是马，迫使大臣们承认，对不承认是马，迫使大臣们承认，对不承认的就暗中加以迫害。比喻歪曲事实，的就暗中加以迫害。比喻歪曲事实，颠倒是非。颠倒是非。有关马的历史典故有关马的历史典故 你还知道哪一些与你还知道哪一些与“马马”相关的历史或传相关的历史或传说故事？给大家讲一讲。说故事？给大家讲一讲。檀溪跃马 跃马过檀溪讲述的是三国时期蔡瑁因嫉妒刘备想陷害他，于是摆下酒宴，结果刘备在酒宴上仓皇逃走，慌乱之中走错路，跑到了檀溪，前有深涧后有追兵，就当刘备绝望之时，胯下的卢马忽然从水中一跃三丈而起，飞上对岸，救主一命的故事。三、艺术作品中的马三、艺术作品中的马请请欣欣赏赏 照照夜夜 白白 图图（韩韩幹幹）韩幹韩幹是唐朝著名的画马名家，是唐朝著名的画马名家，照夜白图照夜白图是是他存世的作品。他存世的作品。“照夜白照夜白”是匹名马，它是唐朝是匹名马，它是唐朝皇帝玄宗李隆基特别喜爱的坐骑。从它的名称就皇帝玄宗李隆基特别喜爱的坐骑。从它的名称就可以知道，这是一匹浑身雪白的骏马。画面构图可以知道，这是一匹浑身雪白的骏马。画面构图比较简单，一匹马和一根木桩。但是画幅却非常比较简单，一匹马和一根木桩。但是画幅却非常有气势。这匹有气势。这匹“照夜白照夜白”被栓在木桩上，马首高被栓在木桩上，马首高高昂起，马的鬃毛飞扬，双耳直立，两目圆瞪，高昂起，马的鬃毛飞扬，双耳直立，两目圆瞪，鼻孔张得大大的，裂着嘴在嘶叫，四只马蹄腾跃鼻孔张得大大的，裂着嘴在嘶叫，四只马蹄腾跃踢踏，好一匹性子刚烈志在千里的踢踏，好一匹性子刚烈志在千里的“千里驹千里驹”。画家韩幹用并不很多的笔墨就将这匹烈马的形和画家韩幹用并不很多的笔墨就将这匹烈马的形和神，描绘得恰如其分，给观者留下十分深刻的印神，描绘得恰如其分，给观者留下十分深刻的印象。这幅象。这幅照夜白图照夜白图现在收藏于美国纽约的大现在收藏于美国纽约的大都会艺术博物馆。都会艺术博物馆。双双 骑骑 图（韦偃）图（韦偃）韦偃，唐代画家，生卒年不详。长安人，居住四川，官至少监。家学渊源，绘画上颇有成就。擅画人物、鞍马及山水，尤善画成群小马。能以极其概括的笔墨手法形成，达到宛然如真、曲尽其妙的境地。他的画风笔致疏放，情趣盎然，意境辽阔。作品有双骑图、牧放人马图、三马图、散马图、沙牛图、松下高僧图等，传世作品有牧马图。右图为韦偃的双骑图。1群马群马六骏图六骏图八骏图八骏图 唐太宗昭陵的唐太宗昭陵的“昭陵六骏昭陵六骏”浮雕，浮雕，是李世民建立唐王朝屡立奇功的六匹骏是李世民建立唐王朝屡立奇功的六匹骏马；拳马、飒露紫、什伐赤、青骓、特马；拳马、飒露紫、什伐赤、青骓、特勒骠和白蹄乌。唐王李世民念念不忘它勒骠和白蹄乌。唐王李世民念念不忘它们，于公元们，于公元636年把它们雕刻在石上，年把它们雕刻在石上，六匹马姿势各异，雄劲有力。美国侵略六匹马姿势各异，雄劲有力。美国侵略者垂涎者垂涎昭陵六骏昭陵六骏，不惜将它们打成碎，不惜将它们打成碎块，企图盗回美国，激起当地农民强烈块，企图盗回美国，激起当地农民强烈反抗，他们仅揄偷掠去了两座，至今，反抗，他们仅揄偷掠去了两座，至今，这两座中国国宝还陈列在美国博物馆。这两座中国国宝还陈列在美国博物馆。四、文学作品中的马四、文学作品中的马房兵曹胡马房兵曹胡马杜甫杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳骏，风入四蹄轻。竹批双耳骏，风入四蹄轻。所向所向无空阔，无空阔，真堪托此生。真堪托此生。骁腾有如此，万里可横行。骁腾有如此，万里可横行。老老马马臧克家臧克家总得叫总得叫大车装个够，大车装个够，它横竖不说一句话，它横竖不说一句话，背上的压力从肉里扣，背上的压力从肉里扣，它把头沉重的垂下！它把头沉重的垂下！这刻不知道下刻的命，这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。它抬起头望望前面。1932、4补充资料补充资料建昌马建昌马产地（或分布）：产于四川省凉山彝族自产地（或分布）：产于四川省凉山彝族自产地（或分布）：产于四川省凉山彝族自产地（或分布）：产于四川省凉山彝族自治州。治州。治州。治州。数量：数量：数量：数量：19801980年统计年统计年统计年统计7 7万匹。万匹。万匹。万匹。主要特性：体格较小，体质结实干燥，四主要特性：体格较小，体质结实干燥，四主要特性：体格较小，体质结实干燥，四主要特性：体格较小，体质结实干燥，四肢较细，毛色以骝毛较多。成年体尺：公肢较细，毛色以骝毛较多。成年体尺：公肢较细，毛色以骝毛较多。成年体尺：公肢较细，毛色以骝毛较多。成年体尺：公马体高为马体高为马体高为马体高为116116厘米。体长为厘米。体长为厘米。体长为厘米。体长为118118厘米，胸围厘米，胸围厘米，胸围厘米，胸围为为为为131.5131.5厘米，管围为厘米，管围为厘米，管围为厘米，管围为15.715.7厘米；母马相厘米；母马相厘米；母马相厘米；母马相应为应为应为应为114114、116116、130130和和和和14.614.6厘米。体重公厘米。体重公厘米。体重公厘米。体重公马为马为马为马为216216千克，母马为千克，母马为千克，母马为千克，母马为205205千克。驮载力千克。驮载力千克。驮载力千克。驮载力70707575千克，最大挽力公马为千克，最大挽力公马为千克，最大挽力公马为千克，最大挽力公马为235235千克，千克，千克，千克，速力速力速力速力10001000米米米米1 1分分分分47.647.6秒。初配年龄公为秒。初配年龄公为秒。初配年龄公为秒。初配年龄公为岁，母马为岁，繁殖年龄达岁，母马为岁，繁殖年龄达岁，母马为岁，繁殖年龄达岁，母马为岁，繁殖年龄达2020余岁，余岁，余岁，余岁，生后第一年发育较快，一岁公驹体高达成生后第一年发育较快，一岁公驹体高达成生后第一年发育较快，一岁公驹体高达成生后第一年发育较快，一岁公驹体高达成年的年的年的年的91%91%。云南马云南马产地产地(或分布或分布)：云南的滇西和滇东的乌蒙山：云南的滇西和滇东的乌蒙山区。区。数量：数量：1980年统计有年统计有71万匹。万匹。主要特性：体格短小，结构匀称。头略重，主要特性：体格短小，结构匀称。头略重，额宽或微凹，鼻平直。颈短。耆甲低平。毛额宽或微凹，鼻平直。颈短。耆甲低平。毛色以骝、栗、黑、青毛较多，白章极少见。色以骝、栗、黑、青毛较多，白章极少见。公马驮重公马驮重60千克千克100千克，母马驮重千克，母马驮重4060千克，日行千克，日行30千米，可连续使役半月以上。千米，可连续使役半月以上。云南马云南马1.52岁时达性成熟，母马岁时达性成熟，母马3岁时开岁时开始配种，繁殖年龄可至始配种，繁殖年龄可至15岁。成年体尺：公岁。成年体尺：公马体高为马体高为119厘米，体长为厘米，体长为120厘米，胸围为厘米，胸围为140厘米，管围为厘米，管围为16厘米；母马相应为厘米；母马相应为118、122、141、15厘米。厘米。另外还有另外还有:百色马百色马利川马利川马晋江马晋江马永宁马永宁马 五、与马共舞五、与马共舞1 1、发挥你的想像，假如你、发挥你的想像，假如你是一匹马，你愿意（希望）是一匹马，你愿意（希望）做一匹怎样的马？做一匹怎样的马？如果我为马如果我为马梁晓声梁晓声军马的一生是豪迈的军马的一生是豪迈的;赛马的一赛马的一生是荣耀的生是荣耀的;野马的一生是自由奔放野马的一生是自由奔放的的;役马的一生如牛役马的一生如牛,注定了辛劳的。注定了辛劳的。是的是的,如果在对生命形式的选择如果在对生命形式的选择时，我竟不幸没了做人的资格，那时，我竟不幸没了做人的资格，那么我恳求造物主赐我为一匹野马。么我恳求造物主赐我为一匹野马。2、从你收集到的与马有关的资料、从你收集到的与马有关的资料中选取一则自己最感兴趣的，改写中选取一则自己最感兴趣的，改写成一个小故事，力求把事情的发展成一个小故事，力求把事情的发展的经过叙述清楚，不少于的经过叙述清楚，不少于500字。字。编者的话编者的话：本报刊出：本报刊出“古白话佳作得满分古白话佳作得满分”后，不少后，不少热心读者纷纷来电，要求刊登热心读者纷纷来电，要求刊登“满分作文满分作文”。在征得。在征得省招办同意后，现将原文省招办同意后，现将原文赤兔之死赤兔之死刊出，以飨读刊出，以飨读者。者。建安二十六年，公元建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做昔日曹操做龟虽寿龟虽寿，老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已，吾，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻予尝闻鸟之将死，其鸣也哀；人鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。之将死，其言也善。今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。吾深恨之。”伯喜点头，曰：伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，第一勇将，众皆言，人中吕布，马中赤兔。人中吕布，马中赤兔。想来当不负君之志想来当不负君之志也。也。”赤兔马叹曰：赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。而斩其婚使。人无信不立人无信不立，与此等无诚信之人齐名，实，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：问何故如此，关将军答曰：吾知此马日行千里，今幸得之，吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。他日若知兄长下落，可一日而得见矣。其人诚信如此。常其人诚信如此。常言道：言道：鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。吾敢不以死吾敢不以死相报乎？相报乎？”伯喜闻之，叹曰：伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。闻，果真如此。”赤兔马泣曰：赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地言罢，伏地而亡。而亡。伯喜放声痛哭，曰：伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？物犹如此，人何以堪？”后奏于后奏于孙权。权闻之亦泣：孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？为吾所害，吾有何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。3、以、以“马，人类的朋友马，人类的朋友”或或“马，马，我为你哭泣我为你哭泣”为题写一篇作文，谈为题写一篇作文，谈谈你在这次活动中的感想，恰当引谈你在这次活动中的感想，恰当引用一些自己收集的资料，文章不少用一些自己收集的资料，文章不少于于500字。字。马的风姿 祝同学们早日祝同学们早日成材，如成材，如“千里马千里马”般一跃冲天！般一跃冲天！