青岛版小学科学四年级下册《光与我们的生活》.ppt
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青岛版小学科学四年级下册《光与我们的生活》.ppt
16 16 光与我们的生活光与我们的生活四年级下册四年级下册游戏:手影游戏光给我们带来了什么?光给我们带来了什么?激光用于医学激光用于医学水幕电影水幕电影电气焊光电气焊光玻璃幕墙玻璃幕墙长期看电视长期看电视 前三副图是光给人们的生前三副图是光给人们的生活带来益处,后三幅图是生活活带来益处,后三幅图是生活中早晨的光污染。光在给生活中早晨的光污染。光在给生活带来益处的同时,也带来了光带来益处的同时,也带来了光污染。污染。看了这几幅图你有什么感想?看了这几幅图你有什么感想?资料卡:资料卡:国际上一般将光污染分成三类,即国际上一般将光污染分成三类,即白亮污染、人工白昼和彩光污染。阳光照射白亮污染、人工白昼和彩光污染。阳光照射强烈时,某些建筑物的玻璃幕墙等反射阳光强烈时,某些建筑物的玻璃幕墙等反射阳光形成的光污染属于白亮污染;夜间一些大酒形成的光污染属于白亮污染;夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓红灯、店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓红灯、设计不合理的夜景照明等,将夜间照得如同设计不合理的夜景照明等,将夜间照得如同白日,这属于人工白昼;舞厅、歌厅安装的白日,这属于人工白昼;舞厅、歌厅安装的黑色灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光黑色灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源则构成了彩光污染。源则构成了彩光污染。课堂辩论:光的利与弊课堂辩论:光的利与弊正方论点:正方论点:光给生活带来便利和光给生活带来便利和好处好处反方论点:反方论点:光污染给生活带来危光污染给生活带来危害害怎样做到既能很好的利用怎样做到既能很好的利用光,又能防止光污染呢?光,又能防止光污染呢?我们可以用查资我们可以用查资料的方法来研究。料的方法来研究。我们可以这样利用我们可以这样利用光光我们可以这样防止我们可以这样防止光污染光污染把我们的想法记录下来:制作简易护眼镜。制作简易护眼镜。LEDLED光源光源认识新型光源。认识新型光源。激光灯激光灯一、我当小法官:一、我当小法官:1 1、有了光植物才能生长。(、有了光植物才能生长。()2 2、植物不怕光污染。(、植物不怕光污染。()3 3、看电视、上网,不会受到光污染。(、看电视、上网,不会受到光污染。()4 4、光对我们的生活只有好处,没有坏处。(、光对我们的生活只有好处,没有坏处。()5 5、科学的利用光,能使农作物增产。(、科学的利用光,能使农作物增产。()我的收获:我的收获:二、举出人们在生产生活中离不开光的例子。二、举出人们在生产生活中离不开光的例子。三、你知道那些新型光源?三、你知道那些新型光源?