高三英语阅读理解要点事实法.ppt

工具工具工具工具必修一 Units 3-5 工具工具工具工具必修一 Units 3-5方法指导方法指导(二二)要点事实法要点事实法要要点点事事实实法法主主要要解解决决的的是是某某些些考考生生难难以以攻攻克克的的高高难难度度搭搭配配题题。考考生生通通览览语语篇篇后后要要能能够够准准确确地地判判断断出出要要点点对对象象(即即要要点点展展开开时时所所具具备备的的意意向向条条件件)和和事事实实目目标标(即即目目标标获获取取时时的的事事实实结结果果)。这这既既有有利利于于考考生生作作答答题题目目更更加精准，又有利于考生在解加精准，又有利于考生在解题时进题时进一步拓展思一步拓展思维维，激，激发发解解题题灵感。灵感。在在完完形形填填空空题题的的四四个个选选项项中中，考考生生有有时时会会遇遇到到一一个个难难以以把把握握的的备备选选项项，甚甚至至连连其其用用法法都都很很含含糊糊，因因此此无无法法在在有有限限的的时时间间内内作作出出正正确确选选择择。针针对对此此种种境境况况，考考生生便便可可采采用用要要点点事事实实法法来来摆摆脱脱困困境境，即即考考生生须须迅迅速速缩缩小小话话题题范范围围，整整合合信信息息，依依事事实实，列列要要点点，深深化化对对文文章章细细节节的的理理解解，确确立立细细节节要要求求或或目目标标，然然后后结结合合事事实实叙叙述述确确定定要要点点对对象象，分分级级筛筛选选，使使合合乎乎细细节节语语境境要要求求的的对对象象与与目目标标完完全全融融合合，这这样样一一来来，悬悬而而难难决决的的选选项项就就能解决了。能解决了。工具工具工具工具必修一 Units 3-5搭搭配配题题在在完完形形填填空空题题中中，搭搭配配题题涉涉及及面面很很广广，而而且且考考点点要要求求的的有有关关词词汇汇的的固固定定搭搭配配和和习习惯惯用用法法较较多多，所所以以考考生生必必须须强强化化记记忆忆，熟熟练练运运用用。近近几几年年高高考考中中，搭搭配配题题是是以以富富有有中中学学生生生生活活实实用用意意义义的的动动词词、名名词词、形形容容词词、副副词词、介介词词或或冠冠词词等等为为考考查查重重点点，灵灵活活多多样样，变变化化万万千千，凸凸显显了了现现代中学生英代中学生英语语语语言学言学习习中的中的词汇词汇亮点，增添了文章的亮点，增添了文章的优优美色彩。美色彩。(2010新新课标课标全国卷全国卷)It was a busy morning，about 8 30，when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital.I heard him saying to the nurse that he was in a hurry for an appointment(约约会会)at 9 30.工具工具工具工具必修一 Units 3-5The nurse had him take a_36_in the waiting area，_37_him it would be at least 40 minutes_38_someone would be able to see him.I saw him_39_his watch and decided，since I was_40_busymy patient didnt_41_at the appointed hour.I would examine his wound.While taking care of his wound，I asked him if he had another doctors appointment.The gentleman said no and told me that he_42_to go to the nursing home to eat breakfast with his_43_.He told me that she had been_44_for a while and that she had a special disease.工具工具工具工具必修一 Units 3-5I asked if she would be_45_if he was a bit late.He replied that she_46_knew who he was，that she had not been able to_47_him for five years now.I was_48_，and asked him，“And you_49_go every morning，even though she doesnt know who you are？”He smiled and said，“She doesnt know me，but I know who she is.”I had to hold back_50_as he left.Now I_51_that in marriages，true love is_52_of all that is.The happiest people dont_53_have the best of everything；they just_54_the best of everything they have._55_isnt about how to live through the storm，but how to dance in the rain.工具工具工具工具必修一 Units 3-5语语篇篇解解读读作作者者接接诊诊一一位位八八旬旬老老人人时时，得得知知这这位位老老人人一一直直在在默默默默地地关关心心着着五五年年来来一一直直痴痴呆呆的的妻妻子子。作作者者由由此此发发出出感感慨慨，在在婚婚姻姻生生活活中中，真正的爱是夫妻能够一起经历风雨真正的爱是夫妻能够一起经历风雨 36A.breathBtestCseat Dbreak解解析析：既既然然是是护护士士让让他他在在候候诊诊室室里里，那那么么这这里里选选C表表示示“就就座座”；take a breaktake a rest during the working day指指工工作作间间或或课课间间的的休休息息。A(呼吸呼吸)、B(测试测试)可直接被排除。可直接被排除。答案：答案：C 工具工具工具工具必修一 Units 3-537A.persuading BpromisingCunderstanding Dtelling解解析析：护护士士告告诉诉这这位位老老人人说说他他需需要要等等待待至至少少40分分钟钟，因因此此选选D表表示示“告告诉诉”。persuade说说服服；promise承承诺诺，发发誓誓；understand理理解解，明明白。白。答案：答案：D 工具工具工具工具必修一 Units 3-538A.if BbeforeCsince Dafter解解析析：这这里里用用句句式式“it be时时间间段段before从从句句”表表示示“在在之之前前还还有有多多长长时时间间；多多久久以以后后才才”。他他至至少少要要等等待待40分分钟钟，才才会会有有人人给给他做检查。他做检查。答案：答案：B 工具工具工具工具必修一 Units 3-539A.taking off BfixingClooking at Dwinding解解析析：我我看看见见老老人人看看了了看看手手表表上上的的时时间间。take off脱脱掉掉；fix安安置置，凝视；凝视；wind上紧上紧的发条。的发条。答案：答案：C 工具工具工具工具必修一 Units 3-540A.very BalsoCseldom Dnot解解析析：从从下下文文的的叙叙述述可可知知选选D：作作者者发发觉觉有有位位事事先先预预约约好好的的病病人人没有来，因此他此刻不是很忙。没有来，因此他此刻不是很忙。答案：答案：D 工具工具工具工具必修一 Units 3-541A.turn up Bshow offCcome on Dgo away解解析析：语语境境表表示示他他的的一一个个病病人人没没有有按按时时前前来来看看病病，用用turn up表表示示“出现出现”。show off炫耀；炫耀；come on加油；加油；go away离开，都不符合语境。离开，都不符合语境。答案：答案：A 工具工具工具工具必修一 Units 3-542A.needed BforgotCagreed Dhappened解解析析：这这位位老老人人告告诉诉我我，他他不不是是赶赶着着要要去去找找另另外外一一个个大大夫夫，而而是是要去养老院陪妻子吃早饭。要去养老院陪妻子吃早饭。答案：答案：A 工具工具工具工具必修一 Units 3-543A.daughter BwifeCmother Dsister解析：解析：从语境可知他陪他的妻子吃早饭。从语境可知他陪他的妻子吃早饭。答案：答案：B44A.late BwellCaround Dthere解析：解析：这里用这里用there指代上文的指代上文的the nursing home。答案：答案：D 工具工具工具工具必修一 Units 3-545A.lonely BworriedCdoubtful Dhungry解析：解析：他迟到了，她是否会因此而着急。他迟到了，她是否会因此而着急。答案：答案：B46A.so far BneitherCno longer Dalready解解析析：上上文文说说他他的的妻妻子子患患了了一一种种特特殊殊的的疾疾病病，下下文文说说“五五年年来来她她一直认不出他一直认不出他”，由此判断选，由此判断选C，用否定句。，用否定句。答案：答案：C 工具工具工具工具必修一 Units 3-547A.recognize BanswerCbelieve Dexpect解解析析：下下文文说说“她她不不知知道道你你是是谁谁？”由由此此判判断断选选A.recognize认认出出。answer回答；回答；believe相信；相信；expect期望，都不符合语境。期望，都不符合语境。答案：答案：A 工具工具工具工具必修一 Units 3-548A.moved BdisappointedCsurprised Dsatisfied解解析析：五五年年来来，老老人人的的老老伴伴不不知知道道他他是是谁谁，但但一一直直以以来来，他他每每天天早早晨晨都都去去陪陪她她，听听见见老老人人这这番番话话，我我感感到到非非常常惊惊讶讶。moved感感动动的的；disappointed失望的；失望的；satisfied满意的。满意的。答案：答案：C 工具工具工具工具必修一 Units 3-549A.only BthenCthus Dstill解解析析：由由下下文文的的even though可可知知，他他仍仍然然每每天天都都去去，用用still表表示示“依然，还是依然，还是”。答案：答案：D50A.curiosity BtearsCwords Djudgment解解析析：老老人人走走了了，可可是是他他的的一一番番话话却却让让我我感感慨慨万万分分，差差一一点点就就哭哭出来了。出来了。hold back ones tears抑制住泪水；止住眼泪。抑制住泪水；止住眼泪。答案：答案：B 工具工具工具工具必修一 Units 3-551A.realize BsuggestChope Dprove解解析析：作作者者在在这这里里谈谈论论他他的的感感悟悟，因因此此选选A表表示示“意意识识到到，领领会会到到”。答案：答案：A52A.agreement BexpressionCacceptance Dexhibition解解析析：老老人人的的故故事事让让我我意意识识到到，在在婚婚姻姻生生活活中中，真真正正的的爱爱是是像像这这位位老老人人一一样样，学学会会接接受受生生活活给给予予我我们们的的一一切切。agreement同同意意；expression表达；表达；acceptance接受；接受；exhibition展览。展览。答案：答案：C 工具工具工具工具必修一 Units 3-553A.necessarily BcompletelyCnaturally Dfrequently解解析析：最最幸幸福福的的人人未未必必就就一一定定要要拥拥有有世世上上一一切切最最美美好好的的东东西西。这这里里用用not necessarily表表示示“未未必必，不不一一定定”。completely完完全全地地；naturally自然地；自然地；frequently频繁地。由句意可知选频繁地。由句意可知选A。答案：答案：A 工具工具工具工具必修一 Units 3-554A.learn BmakeCfavor Dtry解解析析：最最幸幸福福的的人人总总能能充充分分利利用用他他们们所所拥拥有有的的一一切切。从从搭搭配配判判断断选选B，make the best of(遭到不幸或失败时遭到不幸或失败时)尽力而为，充分利用。尽力而为，充分利用。答案：答案：B 工具工具工具工具必修一 Units 3-555A.Adventure BBeautyCTrust DLife解解析析：作作者者在在这这里里仍仍然然是是在在感感叹叹人人生生的的真真谛谛，因因此此选选D。adventure冒险；冒险；beauty美，美的东西，妙处；美，美的东西，妙处；trust信任。信任。答案：答案：D