（中职）数控机床编程与操作项目教程（项目9任务1）电子课件.pptx

YCF正版可修改PPT（中职）数控机床编程与操作项目教程（项目9任务1）ppt电子课件输入你的标题Add your titleLOGO加工钢琴模型项目九 车铣综合类零件加工输入你的标题Add your titleLOGO教学教学过程程一一 新课导入二二 学习目标三三 任务描述四四 知识储备五五 任务实施六六 评价小结七 课后作业输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程 钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有乐器之王的美称。由88个琴键(52个白键，36个黑键)和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧克里斯多佛利在1709年发明了钢琴。一 新课导入输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程（1）掌握车铣综合件加工的工艺知识。1、知识目标2、能力目标（1）能读懂零件图。（2）学会团队合作，分配任务。难点二 学习目标重点输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程 使用华中系统HNC-210A、HNC-21M型号数控车床与数控铣床加工一个钢琴模型零件，材料为硬塑料。要求：能够正确选择刀具、量具、切削用量等加工参数，编制零件的车削与铣削工艺和加工工序，正确操作数控车床与数控铣床。在加工过程中学习车铣配合的加工方法，加工出的零件要符合图样的要求。三 任务描述 钢琴模型三维图输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程钢琴模型零件图三 任务描述钢琴模型箱体零件图 钢琴模型盖板零件图钢琴模型支撑柱零件图输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程四 知识储备（一（一）加工车铣配合部分的尺寸控制加工车铣配合部分的尺寸控制 1.数控车加工轴的配合尺寸部分要尽量加工到尺寸的下偏差。2.数控铣加工孔的配合尺寸部分要尽量加工到尺寸的上偏差。3.数控车加工完的轴要拿给数控铣进行适配加工。注意：配合尺寸部分的表面粗糙度不能太大，否则影响配合精度。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程四 知识储备（二）加工工艺分析（二）加工工艺分析 1.1.工、量、刃具选择工、量、刃具选择 工具选择 工件装夹在三爪自定心卡盘与平口钳中，用划线盘与百分表校正。量具选择 内、外径尺寸用内、外径千分尺、游标卡尺测量，长度尺寸用游标卡尺测量。刀具选择 选择外圆车刀加工外圆、端面。选择键槽铣刀加工内外轮廓。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程四 知识储备（二）加工工艺分析（二）加工工艺分析 2.2.加工工艺路线加工工艺路线 本任务是车铣综合件，分为车削部分与铣削部分。具体工艺路线如下：钢琴模型支撑柱加工步骤（数控车部分）。（1）选用2070mm的毛坯棒料。（2）调01号外圆刀粗精加工零件外轮廓，直至达到尺寸要求。（3）用02号刀具将工件切断，总长预留0.1mm余量。（4）调头装夹，使用外圆刀平零件左端面，直至达到总长尺寸要求。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程四 知识储备（二）加工工艺分析（二）加工工艺分析 2.2.加工工艺加工工艺路线路线 钢琴模型箱体加工步骤（数控铣部分）。（1）选用14011070mm的毛坯。（2）选用面铣刀将毛坯表面铣平。（3）选用12键槽铣刀粗精加工外轮廓，直至达到尺寸要求。（4）选用5键槽铣刀粗精加工内轮廓，直至达到尺寸要求。（5）调头装夹，选用面铣刀铣平面，直至达到高度要求。（6）选用5键槽铣刀加工10内孔至尺寸（材料软，孔的深度较浅，可以用键槽铣刀直接加工。需与支撑柱适配加工。）。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程四 知识储备（二）加工工艺分析（二）加工工艺分析 2.2.加工工艺加工工艺路线路线 钢琴模型盖板加工步骤（数控铣部分）。（1）选用12010016mm的毛坯。（2）选用面铣刀将毛坯表面铣平。（3）选用12键槽铣刀粗精加工外轮廓，直至达到尺寸要求。（4）调头装夹，选用面铣刀铣平面，直至达到高度要求。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程四 知识储备（三三）参考加工程序（略）参考加工程序（略）输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程五 任务实施（一）安全须知（一）安全须知 1.进入车间实习时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系入裤内。女同学要戴安全帽，并将发辫纳入帽内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。注意:不允许戴手套操作机床，刀具与工件必须按要求夹紧。2.加工零件前，必须严格检查机床原点并进行无切削轨迹仿真运行。3.加工零件时，必须关上防护门，不准把头、手抻入防护门内，加工过程中不允许打开防护门。4.加工过程中，操作者不得擅自离开机床，应保持思想高度集中，观察机床的运行状态。若发生不正常现象或事故时，应立即终止程序运行，切断电源并及时报告指导老师，不得进行其它操作。5.严禁私自打开数控系统控制柜进行观看和触摸。6.在程序运行中须暂停测量工件尺寸时，要待主轴停转后方可进行测量，以免发生人身事故。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程五 任务实施（二）加工准备（二）加工准备1.将学生按机床数量分好组，每组分为数车加工与数铣加工两部分。由组长领取材料、刀具、工量具。2.检查毛坯。3.开机、回参考点。4.录入程序：把编写好的程序通过数控面板录入数控机床并效验。5.装夹工件：把毛坯、棒料分别装夹在数控车床与数控铣床中，找正并夹紧。6.装夹刀具：把外圆车刀、切断刀按要求依次装入T01、T02号刀位。数控铣床装入当前要使用的刀具即可。7.平端面：平工件端面。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程五 任务实施（三）对刀（三）对刀 数车、数铣分别对刀。（四）校验与检查数控程序（四）校验与检查数控程序 打开程序，按下机床控制面板上的校验软键，选择AUTO自动加工方式，打开机床锁住开关，再按下循环启动键，观察程序运行情况与轨迹仿真情况。若程序有错，程序运行暂停，命令行将有相应提示，操作人员要及时修改。校验结束后，操作人员要进行二次手动检查程序，确认程序无误后，使机床锁住复位，机床重新回参考点。（五）零件自动加工（五）零件自动加工 打开程序，选择自动加工模式，调好进给倍率，按机床循环启动键进自动加工。（六）加工结束，清理数控机床（六）加工结束，清理数控机床 输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程（一）（一）评分表评分表六 评价小结作品展示，评价分享班级班级姓名姓名学号学号任务二任务二加工钢琴模型加工钢琴模型零件编号零件编号考核项目序号检测内容配分评分标准学生自评教师评分基本检查程序1切削加工工艺制定正确2违反规定酌情扣1分，扣完为止2切削用量选择合理2违反规定酌情扣1分，扣完为止3程序正确、简单、规范2违反规定酌情扣1分，扣完为止操作4设备操作、维护保养正确2违反规定酌情扣1分，扣完为止5安全、文明生产6违反规定酌情扣1分，扣完为止6刀具选择、安装正确、规范2违反规定酌情扣1分，扣完为止7工件找正、安装正确、规范2违反规定酌情扣1分，扣完为止工作态度8行为规范、纪律表现2违反规定酌情扣1分，扣完为止外圆910mm5超差不得分1010mm5超差0.01mm扣5分1110mm5超差0.01mm扣5分内孔1210mm5超差0.01mm扣5分长度1340mm5超差不得分宽度1479mm5超差不得分1595mm5超差不得分高度167mm5超差不得分1727mm5超差不得分1840mm5超差不得分深度1920mm5超差不得分装配20支撑柱与箱体能够很好的配合20无法配合或配合过松不得分表面粗糙度21Ra3.25降一级扣2分，扣完为止综合得分100输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程六 评价小结（二）（二）教学小结教学小结1.本任务数控车床部分与数控铣床部分的难易程度不同，教师要注意学生的分工。2.本任务需要用到数控车床与数控铣床，开启的设备较多。教师要做好巡查监控，确保学生与机床的安全。输入你的标题Add your titleLOGO数控机床编程与操作项目教程课后作业课后作业七 课后作业1.分析如何提升车铣综合类零件的加工效率。2.分析如何保证车铣综合类零件的装配精度。3.了解CAXA制造工程师软件，学习CAXA软件平面铣削与字体加工方法。输入你的标题Add your titleLOGOPPT模板下载：