七年级初一人教版(部编版)小学道德与法治上册-走近老师--名师教学PPT课件(3).ppt

感悟人生感悟人生导 入 新 课说说说说TaTa是谁是谁?1好好学习 天天向上导 入 新 课说说说说TaTa是谁是谁?2好好学习 天天向上第六课 师生之间第一框 走近老师3好好学习 天天向上u你认为什么是教师你认为什么是教师?教师的作用是什么教师的作用是什么?幼儿园老师小学老师中学老师那些出现在你生命中的老师那些出现在你生命中的老师感悟人生感悟人生探 究 分 享4好好学习 天天向上孔子孔子,春秋时期的思想家、教育家春秋时期的思想家、教育家,被后人尊称为被后人尊称为“至圣先师至圣先师”。孔子创办私学孔子创办私学,广收门徒广收门徒,相传他有相传他有弟子三千人弟子三千人,贤弟子七十二人。贤弟子七十二人。他提出的他提出的“因材施教因材施教”、“循循善循循善诱诱”、“温故知新温故知新”等教育思想对等教育思想对后世影响深远。后世影响深远。教师是一个古老的职业教师是一个古老的职业一、了解教师职业5好好学习 天天向上一至圣先师、万世师表的至圣先师、万世师表的教育家孔子教育家孔子,提出提出“有教有教无类无类”“”“因材施教因材施教”“”“循循循善诱循善诱”“”“学思结合学思结合”等等教育思想。教育思想。人民教育家陶行知人民教育家陶行知,中国近中国近现代教师的代表和楷模现代教师的代表和楷模,主主张教育培植学生的生活力、张教育培植学生的生活力、创造力创造力;教学相长教学相长,教学做教学做合一。合一。新时代最美女教师张丽莉新时代最美女教师张丽莉,教学能力拔尖教学能力拔尖,深受学生深受学生喜爱喜爱,坚强勇敢的她在车坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了祸来临之时用身体挡住了学生。学生。教师作为教育工作者教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。是人类文明的传承者之一。（P61P61）对教师职业的认识6好好学习 天天向上二、教师职业的特点 中国人民共和国教师法中国人民共和国教师法明确规定了明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师的资格、任用、培养和培训等要求。2.教师已发展为专门职业,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命7好好学习 天天向上新时代新时代,新教师新教师过去现在老师的工作发生了什么样的变化老师的工作发生了什么样的变化?感悟人生感悟人生探 究 分 享8好好学习 天天向上万能的老师万能的老师网上流传这样一个段子网上流传这样一个段子:老师（班主任）老师（班主任）=演员演员+变脸大师变脸大师+民事调解员民事调解员+投诉部投诉部门门+室内设计师室内设计师+导游导游+心理辅导师心理辅导师+推销员推销员+管理者管理者+主主持人持人+搬运工搬运工+收银员收银员+学者研究者学者研究者+电话咨询服务员电话咨询服务员+侦探侦探+失物认领部失物认领部+文职人员文职人员+维修人员维修人员u看完这个段子看完这个段子,你有什么感触你有什么感触?u新的时代新的时代,对教师提出了哪些新的要求对教师提出了哪些新的要求?感悟人生感悟人生探 究 分 享9好好学习 天天向上老师们的工作真实日常老师们的工作真实日常感悟人生感悟人生探 究 分 享10好好学习 天天向上老师们的工作真实日常老师们的工作真实日常感悟人生感悟人生探 究 分 享11好好学习 天天向上老师们的工作真实日常老师们的工作真实日常感悟人生感悟人生探 究 分 享12好好学习 天天向上老师们的工作真实日常老师们的工作真实日常感悟人生感悟人生探 究 分 享13好好学习 天天向上老师们的工作真实日常老师们的工作真实日常感悟人生感悟人生探 究 分 享14好好学习 天天向上教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。（P62P62）教师法：权利和义务、资格和任用、培养和培训教师资格：道德素养、身心健康、普通话水平教师的知识结构与能力：学科素养、教学技能教师成长的时间成本：职前专业学习、教育实习、职后继续教育对教师职业的认识15好好学习 天天向上好教师的标准（P62）有仁爱之心有仁爱之心有道德情操有道德情操有理想信念有理想信念有扎实知识有扎实知识16好好学习 天天向上u“一个人遇到好老师是人生的一个人遇到好老师是人生的幸运幸运,一个学校拥有好老师是一个学校拥有好老师是学校的光荣学校的光荣,一个民族源源不一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。是民族的希望。”习近平习近平在第在第3030个全国个全国教师节大会上的讲话教师节大会上的讲话17好好学习 天天向上教师作为教育工作者教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。是人类文明的传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人承担教书育人的使命。的使命。教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。对教师职业的认识18好好学习 天天向上说说你喜欢某一位老师的原因为什么我们的老师会有不同的特点?19好好学习 天天向上由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。三、风格不同的老师1、原因20好好学习 天天向上 我就喜欢语文老师我就喜欢语文老师讲课讲课,他幽默风趣他幽默风趣,总是总是让我们开心。我就不让我们开心。我就不喜欢数学老师喜欢数学老师,他的课他的课真无趣真无趣,除了做题就是除了做题就是做题。做题。喜欢哪个老师就喜欢什喜欢哪个老师就喜欢什么学科么学科?不喜欢呢不喜欢呢?21好好学习 天天向上我们要承认老师之间的差异我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同接纳每位老师的不同,他们他们身上都有值得我们学习的地方。身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同不同”,可以让我们走近老师可以让我们走近老师,更深入地了解老师。更深入地了解老师。三、风格不同的老师2.正确对待22好好学习 天天向上23好好学习 天天向上感悟人生感悟人生走走近近老老师师了解教了解教师职业师职业风格不同风格不同的老师的老师老师具有不同的风格老师具有不同的风格尊重差异尊重差异,接纳不同接纳不同学会与不同风格的老师相处学会与不同风格的老师相处人类文明的传承者人类文明的传承者承担教书育人使命的专业人员承担教书育人使命的专业人员工作理念和工作方式随时代发生变化工作理念和工作方式随时代发生变化好教师的标准好教师的标准课 堂 小 结24好好学习 天天向上一1.1.李丽很喜欢政治李丽很喜欢政治,因为她觉得老师幽默风趣。但一次因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会误会,老师错怪了她老师错怪了她,她就对政治不感兴趣了。你从此她就对政治不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是事中得到的正确认识是A.A.要理解老师要理解老师,善于和老师沟通善于和老师沟通 B.B.老师是不应该犯错误的老师是不应该犯错误的C.C.学生只关注学习学生只关注学习,不必在意老师不必在意老师 D.D.要据理力争要据理力争,弄清事实弄清事实A单选题感悟人生感悟人生随 堂 练 习25好好学习 天天向上一2.2.新修订的新修订的中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范更加强调教更加强调教师师“育人育人”职责。这说明职责。这说明A.A.教师的职责是传授学生知识教师的职责是传授学生知识 B.B.教师教给我们解决问题的方法教师教给我们解决问题的方法C.C.教师在我们失败的时候鼓励我们教师在我们失败的时候鼓励我们 D.D.教师是人类灵魂的工程师教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理教给我们做人的道理D感悟人生感悟人生随 堂 练 习26好好学习 天天向上一3.3.下列古诗词是描写教师的职业特点的有下列古诗词是描写教师的职业特点的有采得百花成蜜后采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜为谁辛苦为谁甜?人生自古谁无人生自古谁无死死,留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺,不及汪伦送不及汪伦送我情。我情。春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。A.A.B.B.C.C.D.D.D感悟人生感悟人生随 堂 练 习27好好学习 天天向上一4.4.有的老师幽默开朗、风趣且富有激情有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严认有的老师严认真真,凡事一丝不苟凡事一丝不苟;而有的老师却真实坦诚而有的老师却真实坦诚,从不掩饰或从不掩饰或否认自己的错误否认自己的错误,让人钦佩。这说明了让人钦佩。这说明了每位老师都有自己的独特的教学风格每位老师都有自己的独特的教学风格尊重老师的尊重老师的“不同不同”,可以让我们走近老师可以让我们走近老师,更深入地了解老师更深入地了解老师 无论什么风格的老师无论什么风格的老师,都应该受到尊重都应该受到尊重为了让老师喜为了让老师喜欢自己欢自己,我们要主动和老师交往我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词只说对老师的溢美之词A.A.B.B.C.C.D.D.A感悟人生感悟人生随 堂 练 习28好好学习 天天向上一5.5.从从20152015年开始年开始,已成功举办四届的已成功举办四届的“寻找最美乡村教寻找最美乡村教师师”大型公益活动正式更名为大型公益活动正式更名为“寻找最美教师寻找最美教师”大型大型公益活动公益活动,活动将推选范围由乡村教师拓宽至全社会的活动将推选范围由乡村教师拓宽至全社会的教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求,这也正这也正是今天的教师应具备的素质和能力是今天的教师应具备的素质和能力,包括包括有理想信念有理想信念有道德情操有道德情操有扎实学识有扎实学识有仁爱之有仁爱之心心A.A.B.B.C.C.D.D.D感悟人生感悟人生随 堂 练 习29好好学习 天天向上谢谢观看！30好好学习 天天向上