人教版(部编版)小学语文二年级上册《狐狸分奶酪-(7)》【名师教学课件PPT】.ppt

狐狸分奶酪狐狸分奶酪奶奶 始始急急吵吵咬咬 第第 公公仔仔认一认认一认,读一读。读一读。奶奶 牛奶牛奶 奶奶奶奶 始始 开始开始 始终始终吵吵 吵闹吵闹 吵架吵架 仔仔 仔细仔细 仔猪仔猪急急 着急着急 急促急促 咬咬 咬开咬开 咬掉咬掉第第 第一第一 第几第几 公公 公告公告 公平公平捡捡帮帮嚷嚷始始酪酪剩剩拌拌匀匀俩俩瞧瞧整整便便读课文,想一想。1.1.这篇课文讲了一件什么事这篇课文讲了一件什么事?2.2.两只小熊遇到了什么问题两只小熊遇到了什么问题?3.3.狐狸是怎么帮忙的狐狸是怎么帮忙的?4.4.两只小熊的问题解决了吗两只小熊的问题解决了吗?狐狸分奶酪狐狸分奶酪 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪一块奶酪,高兴极了。可是高兴极了。可是,他们不知他们不知道怎么分这块奶酪道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌小哥儿俩开始拌起嘴来。起嘴来。熊哥哥和熊弟弟遇到了什么问题熊哥哥和熊弟弟遇到了什么问题?奶酪是什么奶酪是什么?又名干酪,是一种发酵的牛奶制品,近似固体食物,营养价值很丰富。这时有只狐狸跑了过来。这时有只狐狸跑了过来。“小家伙们小家伙们,你们吵什么呀你们吵什么呀?”狐狸问道。狐狸问道。“我们有块奶酪我们有块奶酪,不知道该怎么分。不知道该怎么分。”熊弟熊弟弟对狐狸说。弟对狐狸说。“这事好办这事好办,我来帮你们分吧我来帮你们分吧!”狐狸笑狐狸笑了笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。把奶酪拿过来掰成了两半。“你分得不匀你分得不匀!”小哥儿俩嚷着小哥儿俩嚷着,“那半块那半块大一点儿。大一点儿。”读这两段课文读这两段课文,说说狐狸开始是怎样分的。说说狐狸开始是怎样分的。随意地掰成两半随意地掰成两半,故意让两块奶酪一块大故意让两块奶酪一块大,一块小。一块小。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说说:“真真的的,这半块是大一点儿。你们别急这半块是大一点儿。你们别急,看我看我的的”说着便在大的这半块上咬了一说着便在大的这半块上咬了一口。口。发现两块奶酪大小不匀发现两块奶酪大小不匀,狐狸是怎么处理的狐狸是怎么处理的?在大的半块奶酪上咬了一口。在大的半块奶酪上咬了一口。“可是现在没咬过的那半块又大了一可是现在没咬过的那半块又大了一点儿点儿!”两只小熊又嚷了起来。两只小熊又嚷了起来。于是于是,狐狸在那半块上又咬了一口狐狸在那半块上又咬了一口,结结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪奶酪全被他吃光了全被他吃光了,一点儿也没剩下。一点儿也没剩下。在大的半块奶酪上咬了一口。在大的半块奶酪上咬了一口。奶酪最后分均匀了吗奶酪最后分均匀了吗?没有没有,奶酪被狐狸吃光了。奶酪被狐狸吃光了。发现两块奶酪大小不匀发现两块奶酪大小不匀,狐狸是怎么处理的狐狸是怎么处理的?“你可真会分你可真会分!”两只小熊生气了两只小熊生气了,“整块整块奶酪都被你吃光了奶酪都被你吃光了!”“小熊小熊,我分得可公平啦我分得可公平啦!”狐狸笑着说狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。谁也没少吃一口。”在大的半块奶酪上咬了一口。在大的半块奶酪上咬了一口。狐狸说他分得很公平狐狸说他分得很公平,你同意他的说法吗你同意他的说法吗?不是不是,他们是在讽刺狐狸。他们是在讽刺狐狸。两只小熊说两只小熊说:“你可真会分你可真会分!”是在夸狐狸吗是在夸狐狸吗?分角色朗读课文分角色朗读课文,说说狐狸是说说狐狸是如何分奶酪的。如何分奶酪的。读课文思考问题读课文思考问题:狐狸是分奶酪的狐狸是分奶酪的,为什么最后小熊却没吃到为什么最后小熊却没吃到奶酪呢奶酪呢?这是一只怎样的狐狸这是一只怎样的狐狸?从哪里看出来的从哪里看出来的?你认为狐狸分奶酪的办法合理吗你认为狐狸分奶酪的办法合理吗?如果是你如果是你,你会怎么分你会怎么分?读一读读一读,记一记。记一记。开始开始 起始起始 始终始终帮忙帮忙 帮助帮助 帮手帮手方便方便 便利便利 轻便轻便工整工整 整体整体 完整完整课后作业课后作业1.1.分角色朗读课文。分角色朗读课文。2.2.把这个故事讲给爸爸妈妈听。把这个故事讲给爸爸妈妈听。3.3.找一些和狐狸有关的故事读一读。找一些和狐狸有关的故事读一读。谢谢观看!