七年级初一语文上册人教版部编版-猫--名师教学课件PPT(1)(1)(1).pptx

17 猫2好好学习 天天向上2023/4/23猫猫是大家都很熟悉的一猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生郑振铎先生,他家也曾养过三只他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程小猫。从养这三只小猫的过程中中,他领悟到了一些生活的哲理他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢的哲理呢?今天今天,我们一起来学我们一起来学习郑振铎先生的散文习郑振铎先生的散文猫猫。福建省长乐人福建省长乐人,现现代作家、学者代作家、学者,翻翻译家。译家。本文选自本文选自郑振铎郑振铎文集文集。郑振铎（郑振铎（郑振铎（郑振铎（1898195818981958）学习目标学习目标1、了解三只猫的不同、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的外形、性情及在家中的地位地位2、体会文章的思想感、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。情及蕴涵的人生哲理。3、揣摩生动的细节描、揣摩生动的细节描写。写。4、形成关爱动物、善、形成关爱动物、善待生命的情感。待生命的情感。污污涩涩 怂恿怂恿 蜷蜷伏伏 惩戒惩戒 怅怅然然 诅诅骂骂 ssng yngqunchng jichngz给下列加横线的字词注音给下列加横线的字词注音:解释下列词语:怂恿:怅然:蜷伏:悲楚:惩戒:妄下断语:鼓动别人去做不愉快的样子弯着身体卧倒悲伤惩罚胡乱下结论故事中一共出现了几只猫?如果说它们是在给我们演出,哪只是主角,哪配角?读课文、读课文、感文意整体感知整体感知:找一找找一找这三只猫的来历、外形、性情、在家这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位和最后的结局怎样中的地位和最后的结局怎样?来历来历 毛色毛色性情性情态度态度 结局结局第一第一只猫只猫第二第二只猫只猫第三第三只猫只猫从隔从隔壁要壁要来来舅舅舅舅送的送的蜷伏蜷伏在家在家门口门口花白花白黄色黄色花白花白 但但并不好并不好看看 后后毛烧脱毛烧脱很活很活泼泼更有更有趣更趣更活泼活泼忧郁忧郁懒惰懒惰喜欢喜欢喜欢喜欢不喜不喜欢欢 死了死了丢失丢失屈死屈死理理解解课课文文内内容容,添添表表格格:想一想文章开头写“我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡”,既然这样,那我们删去写前两只猫的文字可以吗?读课文,品妙处你们喜欢哪只猫,为什么?请结合文中的语句说说你的理由。第一只第一只:第二只第二只:第三只第三只:找一找从课文中找出最能体现作者对三只猫的亡失的感情和态度的语句。想一想为什么我对于第三只猫的死比前两只猫的亡失更难过的多?凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、要仁爱,要同情弱小者。读生活,话感悟在生活中,你是否也曾经错怪过别人或被人误解过?把事情经过说给其他同学听听,并和同学讨论一下,怎样才能减少彼此之间的误会?达标检测妙笔生花:联系生活写一段自己养小动物的经历与大家分享。板书设计:猫郑振铎第一次养猫难过、酸辛第二次养猫怅然、愤恨第三次养猫受伤、愧疚24好好学习 天天向上2023/4/23谢 谢 观 看25好好学习 天天向上2023/4/23