新课标人教版数学五年级上册《列方程解应用题复习》课件ppt.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能人教新课标版五年级数学上册人教新课标版五年级数学上册为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、概念回顾。一、概念回顾。1含有未知数的（含有未知数的（）叫方程。叫方程。2 方程（方程（）等式。但等式（）等式。但等式（）是方程）是方程3 能使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的能使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的（），），求方程的解的过程叫（求方程的解的过程叫（）4 用字母表示数应该注意题中的（用字母表示数应该注意题中的（）。）。等式是不一定解解方程等量关系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、基本练习：1.方程0.6X=3的解是（）2.a与b的和的一半是（）。3.长方形面积计算公式用字母表示是（），乘法结合律用字母表示是（）。X=5X=5 S=axb S=axb（a+b)2a+b)2(ab)c=a(bc)(ab)c=a(bc)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三判断。三判断。（1 1）ab8ab8可以简写成可以简写成ab8ab8。（2 2）x+5=45x+5=45是方程。是方程。（3 3）方程一定是等式。）方程一定是等式。（4 4）a a的平方等于的平方等于2 2个个a a相加。相加。（5 5）abab中，中，a a、b b可以是任何数。可以是任何数。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 解下列方程解下列方程解：5X-9+9=41+9 5X=50 5X5=505 X=10 X 4.2=3 解；X 4.24.2=34.2X=12.6 3.5X-X=3.25 解：2.5X=3.25 2.5X2.5=3.252.5 X=1.3 2（X-3）=5.6解：2（X-3）2=5.62 X-3=2.8 X-3+3=2.8+3 X=5.8 5X-9=41182X=3解：182X2X=32X6X=18 6X6=186 X=3检检 验验为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 解决问题解决问题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1）设要求的数用未知数）设要求的数用未知数x表示表示（2）利用利用等量关系列方程等量关系列方程（3）解方程）解方程（4）检验后答）检验后答列方程解应用题的一般步骤是什么列方程解应用题的一般步骤是什么?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、请用字母表示下面的数量关系式。、请用字母表示下面的数量关系式。王叔叔每小时加工王叔叔每小时加工a葛零件，葛零件，t小时共加工小时共加工c个零件。个零件。王叔叔每小时加工王叔叔每小时加工a葛零件，葛零件，t小时共加工小时共加工c个零件。个零件。（1）如果每小时加工）如果每小时加工30个零件，个零件，5个小时加工（个小时加工（）个零件。个零件。（2）如果每小时加工）如果每小时加工25个零件，（个零件，（）个小时加工）个小时加工 100个零件。个零件。at=c1504为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能选择选择一辆汽车一辆汽车3小时行小时行108千米千米,这辆汽车这辆汽车每小时行多少千米每小时行多少千米?A 1083=xB 3x=108C x3=108为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能选择选择修一条长修一条长67千米的水渠千米的水渠,还剩还剩42千米千米没有修没有修,已经修了多少千米已经修了多少千米?A x+42=67B x-42=67C 67-42=x为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 (1)男生有男生有18人人,男生和女生一共男生和女生一共27 人人 求女生有多少人求女生有多少人?解：设女生有解：设女生有x人人 x+18=27 或或 27-x=18 (2)男生有男生有18人人,比女生多比女生多9人人,求女生有多少人求女生有多少人?解：设女生有解：设女生有x人人 18-x=9 或或 9+x=18 (3)男生有男生有18人人,男生是女生的男生是女生的2倍倍,求女生多少人求女生多少人?解解:设女生有设女生有x人人 2x=18 或或 18x=2根据下面的条件根据下面的条件,说一说数量之间的相等关说一说数量之间的相等关系然后列方程不解答系然后列方程不解答为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 复习一：少年宫合唱队有复习一：少年宫合唱队有84人，合唱人，合唱队的人数比舞蹈队的队的人数比舞蹈队的3倍多倍多15人。舞蹈队人。舞蹈队有多少人？有多少人？舞蹈队人数：舞蹈队人数：合唱队人数：合唱队人数：X3X1584 想：根据题意，舞想：根据题意，舞蹈队人数的蹈队人数的3倍加上倍加上15，正好等于合唱队的人数。正好等于合唱队的人数。解：设舞蹈队有解：设舞蹈队有x人。人。3X+15=84 3X=69 X=23答：舞蹈队有答：舞蹈队有23人。人。3X3=6933X-15+15=84-15为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1.1.妈妈有妈妈有200200元钱，是小红的元钱，是小红的4 4倍多倍多2020元，小红有多少元？元，小红有多少元？列方程并解答列方程并解答为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 复习二：果园里一共种了复习二：果园里一共种了340棵桃树和杏树，棵桃树和杏树，其中桃树的棵数比杏数的其中桃树的棵数比杏数的3倍多倍多20棵。两种树各棵。两种树各种了多少棵？种了多少棵？杏树的棵数：杏树的棵数：桃树的棵数：桃树的棵数：XXXX多多203X+20 想：这道题要求两个未想：这道题要求两个未知数。我们可以先设其中一知数。我们可以先设其中一个未知数为个未知数为X，根据题意列方，根据题意列方程解答，然后再求出另一个程解答，然后再求出另一个未知数。未知数。解：设杏树有解：设杏树有X棵。棵。340X+3X+20=340 4X+20-20=340-20 4X=3204X4=3204 X=803X+20=380+20=260答：杏树有答：杏树有80棵，桃树棵，桃树有有260棵。棵。4X+20=340为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 列方程并解答列方程并解答 2.民乐街小学共有民乐街小学共有113人参加学校乐器小人参加学校乐器小组，其中女生人数是男生人数的组，其中女生人数是男生人数的4倍少倍少2人，人，问参加乐器小组的男，女各多少人？问参加乐器小组的男，女各多少人？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能复习三复习三：两列火车从相距：两列火车从相距420千米的甲乙两千米的甲乙两地同时相对开出，客车每小时行地同时相对开出，客车每小时行50千米，货千米，货车每小时行车每小时行55千米。千米。2小时后，客车与货车相小时后，客车与货车相距多少千米？距多少千米？420千米？千米甲地乙地客车 50千米时 货车 55千米时 2小时2小时解：420（50 2552）=420（100+110）=420210 =210（千米）（千米）答：答：2小时后，客车与货车相距小时后，客车与货车相距210千千米。米。解：设客车与货车相距解：设客车与货车相距X千米千米 X+50 x2+55x24=420 X+100+110=420 X+210=420 X+210-210=420-210 X=210为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能两列火车从相距两列火车从相距420千米的甲乙两地同时千米的甲乙两地同时相对开出，相对开出，4小时相遇，客车每小时行小时相遇，客车每小时行50千米，货车每小时行多少千米？千米，货车每小时行多少千米？列方程并解答列方程并解答为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 只列方程不解答只列方程不解答。（1 1）图书室有文艺书）图书室有文艺书180180本，比科技书的本，比科技书的2 2倍多倍多2020本，科本，科 技书技书x x本。本。（2 2）养鸡厂养母鸡）养鸡厂养母鸡400400只，比公鸡的只，比公鸡的2 2倍少倍少4040只，公鸡只，公鸡x x只。只。2 2x x4040400 400 或或 2 2x x 400=40 400=40 或或 （3 3）李辉、李斌两人同时从自家楼门口向相反方向走去。李辉、李斌两人同时从自家楼门口向相反方向走去。6分钟后分钟后 两人相距两人相距468米，李辉每分走米，李辉每分走38米，李斌每分走米，李斌每分走x米米38386+66+6x 468 468 或或 468-6 468-6x x=38=386 6 或或 （4 4）一个等腰三角形的周长是）一个等腰三角形的周长是8686厘米，底是厘米，底是3838厘米它的厘米它的腰是腰是x x厘米。厘米。2 2x x2020180 180 或或 180 1802 2x x=20=20 或或 +2 2x x383886 86 或或 86 86 2 2x x=38=38 或或 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
