人教部编版小学语文五年级下册--村晚-(4)-名师教学PPT课件.pptx
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人教部编版小学语文五年级下册--村晚-(4)-名师教学PPT课件.pptx
村晚雷震,南宋诗人,宋宁宗嘉定年间进士。其诗见宋诗纪事卷七十四。村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂(bi),山衔落日浸寒漪(yy)。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。bi 坡披波池岸 yy涟漪寒漪水中的波纹:带着寒意的波纹 村晚 【宋】雷震草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。你看到了怎样的景象?傍晚 草满池塘水满陂草木丰茂池水丰盈水草丰美生机勃勃山衔落日浸寒漪倒映1.用嘴含着2.相连接3.职别和级别的名号“映”字让人感受到水面的不平静,落日余晖漂浮于水面。而“浸”让人感受到了水面的平静。草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。你看到了一个怎样的牧童?“横横”改为改为“骑骑”可以吗?可以吗?“横”坐是随意地坐着,表现了牧童的天真顽皮之态。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。横牛背信口吹 悠闲自在 无忧无虑 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。随口吹 村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。写景写人有动有静有动有静有声有色有声有色在这样的画面中你感受到了什么?村晚通过描绘一幅美丽的乡间晚景图,表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致,表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。三首诗中的孩子分别给你留下了什么印象?三首诗中的孩子分别给你留下了什么印象?四时田园杂兴(其三十一)【宋】范成大 昼出云甜夜继麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。勤劳质朴天真烂漫悠然自在你最向往谁的生活?选择你最喜欢的一首古诗,展开想象,把它改写成短文。所见【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,突然闭口立。你看到了一个怎样的牧童?