人教部编版三年级语文下册-陶罐与铁罐-名师教学PPT课件.pptx

6.6.陶罐和铁罐陶罐和铁罐铁罐铁罐陶罐陶罐陶罐是陶瓷制造的一种盛液体或食品的陶制容器。陶制陶制铁罐是用铁制造的一种盛液体或食品的铁制容器。铁制铁制陶罐和铁罐的区别？陶罐和铁罐的区别？想一想铁罐长处陶罐短处（）（）坚硬易碎国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。骄傲骄傲奚落奚落用尖刻的话数落别人的短处。铁罐长处陶罐短处（）（）坚硬易碎奚落奚落铁罐是怎样奚落陶罐的？说一说你敢碰我吗？陶罐子！不敢，铁罐兄弟。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。傲慢傲慢从（从（）可以看出铁罐（）可以看出铁罐（）的性格。）的性格。傲慢傲慢傲慢无礼、尖酸刻薄傲慢无礼、尖酸刻薄“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。谦虚谦虚从（从（）可以看出陶罐（）可以看出陶罐（）的）的性格。性格。谦虚谦虚友善友善“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。轻蔑轻蔑轻蔑：轻蔑：轻视，不放在眼里。“我确实不敢碰你，但这并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”这句话说明陶罐（这句话说明陶罐（）谦虚、友善，不想和铁罐争。谦虚、友善，不想和铁罐争。谦虚、友善，不想和铁罐争。谦虚、友善，不想和铁罐争。省略号表示什么省略号表示什么？话还没说完就打断了。话还没说完就打断了。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”恼怒恼怒相提并论相提并论这里的相提并论是什么意思？.铁铁罐自罐自罐自罐自认为认为比陶罐比陶罐比陶罐比陶罐强强，不想与陶，不想与陶，不想与陶，不想与陶罐一起罐一起罐一起罐一起进进行比行比行比行比较较。“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“我们还我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”这句话是什么句？这句话是什么句？表示强烈的语气，根本没有什么可吵的，所以用“！”。反问句。“和你在一起，我感到羞耻，你算什和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！么东西！”铁罐说，铁罐说，“走着瞧吧，总走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！有一天，我要把你碰成碎片！”从这里可以看出铁罐什么样的心态？从这里可以看出铁罐什么样的心态？铁罐只看到了自己的长处和别人的短处，却看不到自己的不足和别人的优点。陶罐不再理会铁罐。时间在流时间在流逝，世界逝，世界上发生了上发生了许多事情。许多事情。王朝覆灭王朝覆灭宫殿倒塌宫殿倒塌两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。面覆盖了厚厚的尘土。许多年代过许多年代过许多年代过许多年代过去了。有一去了。有一去了。有一去了。有一天，人们来天，人们来天，人们来天，人们来到这里，掘到这里，掘到这里，掘到这里，掘开厚厚的堆开厚厚的堆开厚厚的堆开厚厚的堆积物，发现积物，发现积物，发现积物，发现了那个陶罐。了那个陶罐。了那个陶罐。了那个陶罐。“哟，这里有一个罐哟，这里有一个罐子！子！”一个人惊讶地一个人惊讶地说。说。“真的，一个陶罐！真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地其他的人都高兴地叫起来。叫起来。捧起陶罐，倒掉里面捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净。它还是那的泥土，擦洗干净。它还是那样光洁，朴素，美观。样光洁，朴素，美观。“多美的陶罐！多美的陶罐！”一个人一个人说，说，“小心点儿，千万别把他小心点儿，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很碰坏了，这是古代的东西，很有价值。有价值。”“小心点儿，千万别把他碰坏小心点儿，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很有价了，这是古代的东西，很有价值。值。”从这个人说的话可以看处什么呀？从这个人说的话可以看处什么呀？陶罐已经变成了很有价值的文物，他十分珍惜。陶罐已经变成了很有价值的文物，他十分珍惜。“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。行了。”从这里可以看出陶罐什么样的品质？从这里可以看出陶罐什么样的品质？不记仇，为他人着想的品质。不记仇，为他人着想的品质。人人们们立即立即动动手，手，翻来覆去，把翻来覆去，把土都掘遍了，土都掘遍了，但是，但是，连铁连铁罐罐的影子也没的影子也没见见到。到。同学们一定好奇陶罐完好无损的掘出土了，同学们一定好奇陶罐完好无损的掘出土了，铁罐为什么连影子也找不到了铁罐为什么连影子也找不到了？铁罐的长处是坚固不易破碎，铁罐的长处是坚固不易破碎，但它也有短处，那就是经受不但它也有短处，那就是经受不了风雨的侵蚀，所以随着时间了风雨的侵蚀，所以随着时间的流逝它因生锈而化为尘土了的流逝它因生锈而化为尘土了。这篇课文告诉我们什么道理？这篇课文告诉我们什么道理？人都有长处和短处，要看到别人的人都有长处和短处，要看到别人的长处，也要正确对待自己的短处，长处，也要正确对待自己的短处，相互尊重，和睦相处。相互尊重，和睦相处。送给大家的话2、尺有所长，寸有所短、尺有所长，寸有所短1、取人之长，补己之短、取人之长，补己之短3、谦谦虚使人虚使人进进步，步，骄骄傲使人落后傲使人落后同步练习册第同步练习册第1414、1515页。页。谢谢！再见！谢谢！再见！