八年级初二语文上册人教版部编版-人教课标版(部编)语文八上第三单元学习描写景物-名师教学课件PPT.pptx

1好好学习 天天向上物色尽而情有余物色尽而情有余学习描写景物湖北省宜都市潘家湾民族中学 谷业军2好好学习 天天向上奇山异水奇山异水鸟鸣鳞跃鸟鸣鳞跃如如水水月月色色3好好学习 天天向上 4好好学习 天天向上 在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物.有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气节选自昆虫记 灵活运用修饰语,恰当使用修辞手法可以使语言生动起来,也可以使景物的特征更加鲜明.5好好学习 天天向上 以小组为单位以小组为单位,从从第三单元第三单元中选取感兴趣中选取感兴趣的的片段片段,合作提炼合作提炼描写景物的方法描写景物的方法.要求:明确记录员（及时记录,字迹工整,写在卡片上等）,发言人（口齿清晰,声音响亮,落落大方等）,其他人积极参与并发表意见.6好好学习 天天向上要求:1、在视频的基础上拓展迁移,可以结合生活经验,比如平日对这株石榴树认真观察过的经历,又如从文章里间接认识到的石榴树形象 2、运用至少一种描写景物的方法来修改此前的句子,努力做到让描写更加生动,让石榴树的特征得以鲜明.7好好学习 天天向上 “作者写景是为了抒情.景是自然界的存在;写景是通过作家的感受再现于作品的.它除了自然的美外,同时包含着作家抒发感情的美.”描写景物,还要注意“融情于景”.8好好学习 天天向上 在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物.有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气节选自昆虫记1、含蓄处理:将情感蕴藏在比喻、拟人等修辞手法或描写方法中.2、直接抒情:在描写景物时透过词、句直接表达内心最真实的感受.9好好学习 天天向上描写景物一要抓特征一要抓特征二要炼语言二要炼语言三要融真情三要融真情物色尽而情有余物色尽而情有余.（形貌写尽而情味有余形貌写尽而情味有余）文心雕龙10好好学习 天天向上 运用所学方法,以“校园里的 （景物）”为题,写一篇描写景物的作文.要求:用心观察;抓住特征;丰富语言;融入真情.11好好学习 天天向上 同学们,当迈出校门,环顾宜昌,放眼世界,我们便置身更为广阔的天地,有机会接触更多五彩缤纷的景物.12好好学习 天天向上谢谢观看！13好好学习 天天向上