高考英语二轮专题复习动词的时态和语态.pptx

会计学1高考英语二轮专题复习动词的时态和语态高考英语二轮专题复习动词的时态和语态1.(2015湖南)HemusthavesensedthatI_(look)athim.Hesuddenlyglancedatmeandsaidquietly,“Whyareyoustaringatmelikethat?”解析：根据句子的时态和“Whyareyoustaringatmelikethat?”可知,此处应用过去进行时。2(2016全国改错)Someclassmatessuggestwegotoplacesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea._解析：陈述现在的情况,用一般现在时。waslookingthought 改为think考题导引考题导引考题导引考题导引第2页/共90页3(2016天津)Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomI_(see)foryears.解析：句意:当沿着街道散步的时候,我遇见了多年未见的David。根据语境可知,定语从句中的动作发生在comeacross之前,是过去的过去发生的动作,故用过去完成时。4(2015浙江)AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthathe_(go)tobeafamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.解析：由语境可知,此处表示“从过去看将来”,用was/weregoingtodo。wasgoinghadntseen考题导引考题导引考题导引考题导引第3页/共90页5.(2016全国)SoitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenotforprofitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearch.I_(allow)togetupclosetothesecuteanimalsatthe600acrecentre.解析：根据语境可知,作者是被允许走近这些动物的,且是发生在过去的事,故用一般过去时的被动语态。wasallowed第4页/共90页知识网络知识网络知识网络知识网络第5页/共90页第6页/共90页知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理时态时态(一)一般现在时1一般现在时的构成一般现在时主要由动词的原形表示，当主语是第三人称单数时，谓语一般由动词原形后加s或es构成。其变化规则如下：第7页/共90页情况情况变化规则变化规则例词例词一般情况一般情况直接加直接加sworkworkslearnlearnscomecomesplayplayswantwantsneedneeds结结尾尾为为s，x，sh，ch或或o在词尾加在词尾加espasspassesdiscussdiscussesteachteacheswashwashesfixfixesgogoes结结尾尾为为“辅辅音音字字母母y”变变y为为i再再加加escarrycarriescrycriesstudystudiesworryworries第8页/共90页2.一般现在时的用法1)主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often,always,fromtimetotime等时间状语。SecondaryschoolintheUSAusuallycoverssevenyears,gradessixtotwelve.美国的中学通常是七年制，即从六年级到十二年级。第9页/共90页2)表示主语目前的性格、特征、状态或能力等。SheknowsFrenchandGermanbesidesEnglish.除了英语，她还会法语和德语。Planningsofaraheadmakesnosensesomanythingswillhavechangedbynextyear.这么早作计划没有什么意义到明年很多事情会发生变化。3)表示客观真理、科学事实及自然现象，或用在格言中。Itsknownthattheearthgoesroundthesun.众所周知，地球绕着太阳转。第10页/共90页“Lifeislikewalkinginthesnow，”Grannyusedtosay,“becauseeverystepshows.”奶奶过去经常说，“人生就像在雪中行走，因为每一步都留有足迹。”4)一般现在时代替一般将来时。(1)在时间、条件、让步状语从句中表示将来的动作或状态，可用一般现在时代替一般将来时，主句仍用一般将来时。Illtellhimaboutitassoonashecomes.他一来，我就告诉他这件事。Theyllstandbyyouevenifyoudontsucceed.即使你不成功，他们也会支持你。第11页/共90页(2)表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事，常与具体的时间状语连用。该用法常用于火车时刻、飞机时刻、电影开演、作息、安排等时刻表上，且仅限于少数表示短暂意义的动词，这类词语主要有come,go,arrive,leave,begin,start,takeoff,finish,stop等。Thetrainleavesat4：30pm.火车在下午4：30出发。Theplanetakesoffat5oclock.飞机在5点钟起飞。第12页/共90页(二)一般过去时1一般过去时的构成(1)一般过去时由动词的过去式表示，规则动词的过去式一般由动词原形加ed构成，其变化规则如下：情况情况变化规则变化规则例词例词一般情况一般情况在动词后加在动词后加edlooklookedwatchwatchedstaystayedexpectexpected以以e结尾的动词结尾的动词后加后加dhopehopedlikeliked第13页/共90页情况情况变化规则变化规则例词例词以以“辅辅音音字字母母y”结尾的动词结尾的动词变变y为为i再加再加edstudystudiedtrytriedcopycopiedcarrycarried以以重重读读闭闭音音节节或或/r/音音节节结结尾尾，词词尾尾只只有有一一个个辅辅音音字字母时母时双双写写词词尾尾的的辅辅音音 字字 母母 再再 加加edstopstoppedclapclappedplanplannedpreferpreferredadmitadmittedpermitpermitted第14页/共90页(2)不规则动词的过去式。2一般过去时的用法(1)表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastyear,lastnight,theotherday,justnow,then,twodaysago,in1999,atthattime等。第15页/共90页IsPetercoming?No,hechangedhismindafteraphonecallatthelastminute.(2015重庆高考单选)彼得要来吗？不来了。他在最后时刻接了一个电话后改变了主意。(2)表示过去一段时间内完成的动作。Longtimenosee!Haventyougraduatedfromcollege?Yes.IstudiedEnglishforfouryearsinNanjing.好久不见！你大学毕业了吗？毕业了，我在南京学了四年英语。第16页/共90页(3)表示过去经常、反复发生的动作。Ialwaysgotuplate,andneverhadenoughtimeforbreakfast.我总是起床很晚，从来没有足够的时间吃早饭。(4)有些动作发生的时间没有具体表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生，应使用一般过去时。Ididntknowyouwerehere.我不知道你在这里。Sorry,Iforgottobringyourbook.很抱歉，我忘记带你的书来了。第17页/共90页(5)在时间、条件、让步状语从句中，若主句用了过去将来时，从句常用一般过去时表示过去将来的意义。Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.他说他一见到她就把这个消息告诉她。第18页/共90页(三)一般将来时1will/shall动词原形(1)表示不含主观因素，单纯的将来，常与表示将来的时间状语连用。shall一般用于第一人称，will可用于各种人称。Bythetimeyouhavefinishedthisbook,yourmealwillgetcold.等到你看完这本书，你的饭就凉了。Mybirthdayiscoming.Ishallbe18yearsold.我的生日就要到了。我将要18岁了。第19页/共90页(2)will还可表达说话时临时做出的决定。Whattimeisit?Ihavenoidea.Butjustaminute,Iwillcheckitforyou.(2014北京高考单选)几点了？我不知道。稍等，我帮你看一下。2begoingto动词原形“begoingto动词原形”表示按计划、打算要做某事或根据某种迹象预示着要发生某事。第20页/共90页IfeelIamgoingtomakeprogresswithherhelp.我觉得在她的帮助下我会进步的。Lookattheclouds.Itisgoingtorain.看那些乌云。天要下雨了。3beto动词原形“beto动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。Youaretohandinyourpapersby10oclock.10点前你们得交上论文。第21页/共90页(四)现在进行时1现在进行时的构成现在进行时的构成形式为：am/is/arev.ing。v.ing形式的变化规则如下：情况情况变化规则变化规则例词例词一般情况一般情况在词尾直在词尾直接加接加ingworkworkinglooklookingstudystudying第22页/共90页情况情况变化规则变化规则例词例词以以不不发发音音的的e结结尾尾的的动词动词去去e再加再加inghavehavingfacefacingtaketakingwritewriting以以重重读读闭闭音音节节结结尾尾，且且末末尾尾只只有有一一个个辅辅音音字母字母双双写写该该辅辅音音字字母再加母再加ingcutcuttingputputtingswimswimmingbeginbeginning以以ie结尾的动词结尾的动词变变 ie为为 y再再 加加inglielyingtietyingdiedying第23页/共90页2.现在进行时的用法(1)表示说话之时或现阶段正在发生或一直进行着的动作。Theprofessoristypinghisownletterswhilehissecretaryisill.秘书生病时，教授自己打他的信。(2)现在进行时还可以表示按计划或安排将要进行的动作，这类动词主要有：go,come,leave,stay,start,arrive,land,meet,move,return,stop,do等。MyauntisleavingforShanghaiatelevenoclocktomorrowmorning.明天早上十一点我婶婶将离开去上海。第24页/共90页(3)表示反复出现的或习惯性的动作，往往含有赞赏、厌恶、遗憾等情绪，常与always,continually,constantly,forever,allthetime等连用。Tomisalwayscominglateformeetings,whichmakeshisbossveryangry.汤姆开会老是迟到，这使他的老板很生气。(五)过去进行时1过去进行时的构成为was/weredoing。表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。Theboywasdoinghishomeworkwhenhisfathercamebackfromwork.当那个男孩的父亲下班回来时，他正在做作业。第25页/共90页2表示运动和位置移动的动词可以用过去进行时表示过去将来时。这类动词主要有leave,start,arrive,go,come等。Iwascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.我打算那天晚些时候去看你，但是不得已打电话取消了。(六)将来进行时表示将来某个时刻或某一时段正在发生或进行的动作。其构成为：will/shallbedoing。将来进行时常与一些标志性的时间状语连用，如：atthistimetomorrow(明天的这个时间)，from1：30to4：30thedayaftertomorrow(后天从1：30到4：30)等。第26页/共90页Ifyouplantwatermelonseedsinthespring,youwillbeeatingfreshwatermeloninthefall.如果你春天播下西瓜种子，那么秋天就能吃上新鲜的西瓜了。Illbetalkingwiththeprofessoratthistimetomorrow.明天这个时间我将在和教授谈话。第27页/共90页(七)现在完成时现在完成时由“have/has过去分词”构成，其基本用法如下：1表示动作或过程发生在说话之前某个没有明确说出的过去时间，但现在已经完成，且结果仍对现在有影响。Imsorry,butIdontquitefollowyou.DidyousayyouwantedtoreturnonSeptember20?Sorry,Ihaventmademyselfclear.WewanttoreturnonOctober20.对不起，我没完全明白你的话。你是说你们打算9月20号回来吗？对不起，我没有表达清楚，我们打算10月20号回来。第28页/共90页2表示一个动作从过去开始，一直延续到现在，可能还要继续下去。Hisfirstnovelhasreceivedgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.他的第一部小说自上个月出版以来获得了许多好评。3在时间、条件状语从句中，用现在完成时代替将来完成时。Willyoucometomyofficewhenyouhavefinishedyourwork?你完成工作后到我办公室来一下，好吗？第29页/共90页4在“It(This)isthebest(worst,mostinteresting等)名词从句”中，从句中的谓语用现在完成时。ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.这是自从我到这个学校以来所参加过的最有教育意义的讲座。5在“It(This)is(willbe)thefirst/second/third.timethat从句”中，that从句中的谓语动词用现在完成时。Itisthethirdtimethatyouhavebeenlateforworkthisweek,isntit?这已经是这周你第三次工作迟到了，不是吗？第30页/共90页(八)过去完成时过去完成时的构成为：haddone，其基本用法如下：1表示过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语(before,after,by,uptill)，这种时态从来不孤立使用。IfoundthelecturehardtofollowbecauseithadstartedwhenIarrived.我发现这个报告很难懂，因为当我到的时候，它已经开始了。第31页/共90页2动词hope,expect,think,intend,mean,want,suppose,plan用过去完成时，表示未实现的愿望、打算和意图。Ihadhopedtocometohelpyou.Somethinghappenedtome.ThatswhyIdidntcome.我本希望能来帮助你，但我出了点事，所以没有来。3在“hardly(scarcely).when.,nosooner.than.”句型结构中，主句用过去完成时，从句用一般过去时，意思为“一就”。Hardlyhadthespeakerfinishedhisspeechwhentheaudiencekeptaskinghimquestions.演讲者一结束他的讲话，观众就不停地向他提问。第32页/共90页4by,bytheend,bythetime,until,before,since后接表示过去某一时间的短语或从句，主句用过去完成时。Bythetimethemessengerreachedhim,thedamagehadbeendone.送信人赶到他那儿时，损失已经造成了。5表示“第几次做某事”，主句用过去时，从句用过去完成时。Thatwasthesecondtimethatshehadseenhergrandfather.这是她第二次看见她的祖父了。第33页/共90页(九)将来完成时表示在将来某个时刻前已经完成或一直持续的动作，并对将来产生一定的影响。常与“by将来的某个时间”或when/before引导的时间状语从句连用。其结构为：will/shallhavedone。BythetimeyougethomeIwillhavecleanedthehousefromtoptobottom.你到家时我将已把房子彻底打扫一遍了。第34页/共90页(十)现在完成进行时现在完成进行时由“have/hasbeen现在分词”构成，其基本用法如下：1表示从过去某一时间开始，一直持续到现在的动作，并仍在进行。Sincethetimehumankindstartedgardening,wehavebeentryingtomakeourenvironmentmorebeautiful.(2014湖南高考单选)自从人类开创园艺工作以来，我们一直在努力使我们的环境更加美丽。第35页/共90页2表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，在说话时刚刚结束。Wherehaveyoubeen?Wehavebeenlookingforyoueverywhere.你刚才去哪里了？我们一直在到处找你。3现在完成进行时有时所表示的动作并不是一直在不停地进行，而是在断断续续地重复。Ihavebeenringingyouseveraltimesintwodays.这两天内我给你打过几次电话。第36页/共90页(十一)过去完成进行时表示一个动作从过去某个时间开始，一直持续到另一个过去时刻，到那个时刻，这一动作可能刚结束，也可能仍在进行。HehadbeenlivingherebeforehewenttoNewYork.他去纽约之前一直住在这里。第37页/共90页(十二)过去将来时1过去将来时的基本构成和用法过去将来时由“would动词原形”构成，主要表示从过去某一时间来看将要发生的动作(尤其用于宾语从句中)，还可以表示过去的动作习惯或倾向。Shesaidthatshewouldntdothatagain.她说她再不会这样做了。第38页/共90页2表示过去将来时的其他表达法(1)was/weregoingto 动词原形：该结构有两个主要用法，一是表示过去的打算，二是表示在过去看来有迹象表明将要发生某事。Ithoughtitwasgoingtorain.我认为要下雨了。(2)was/wereto 动词原形：主要表示过去按计划或安排要做的事情。Shesaidshewastogetmarriednextmonth.她说她计划在下个月结婚。第39页/共90页(3)was/wereaboutto 动词原形：表示在过去看来即将要发生的动作，由于本身已含有“即将”的意味，所以不再与表示具体的将来时间状语连用。Iwasabouttogotobedwhenthephonerang.电话铃响时我正好要上床睡觉。(4)was/were现在分词：表示在过去看来即将发生的动作，通常可用于该结构中的动词是come,go,leave,arrive,begin,start,stop,close,open,die,join,borrow,buy等瞬间动词。Jacksaidhewasleavingtomorrow.杰克说他打算明天动身。第40页/共90页被动语态被动语态(一)被动语态的构成被动语态由“助动词be及物动词的过去分词”构成，be动词有人称、数和时态的变化。被动语态常见的时态变化(以动词clean为例)列表如下：形态形态时间时间一般一般进行进行完成完成现在现在am/is/arecleanedam/is/arebeingcleanedhave/hasbeencleaned第41页/共90页形态形态时间时间一般一般进行进行完成完成过去过去was/werecleanedwas/werebeingcleanedhadbeencleaned将来将来shall/willbecleanedshall/willhavebeencleaned过去将来过去将来should/wouldbecleaned第42页/共90页Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy,butwasheldbackthankfullybytheshopwindow.(2015湖南高考单选)当时我有一种强烈的愿望想要把手伸进去玩那个玩具，但是幸好被橱窗阻隔了。Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeoplearepersuadedtoeatmorefruitsandvegetables.如果人们被说服了吃更多的水果和蔬菜，那么死于心脏病的人数将大大减少。第43页/共90页(二)被动语态的基本用法1强调或突出动作的承受者。NewZealandwineisofhighqualityandissoldallovertheworld.新西兰葡萄酒质量很好，行销全世界。2不知道或无需说出动作的执行者。Haveyouheardaboutthatfireinthemarket?Yes,fortunatelynoonewashurt.你听说市场里发生的火灾了吗？听说了，幸运的是，没有人受伤。3用在科技文献或新闻报道中。Carsofthiskindweremadeinthe1980s.这种小汽车是二十世纪80年代制造的。第44页/共90页考点考点1一般现在时与现在进行时的比较一般现在时与现在进行时的比较1.Hi，letsgoskating.Sorry，Imbusyrightnow.I_inanapplicationformforanewjob.(2014北京，北京，22)A.fillB.havefilledC.amfillingD.willfill解解析析根根据据时时间间状状语语rightnow的的提提示示可可知知，空空格格处处应应为为正正在在发发生生的的动动作作，故故用用进进行行时时。句句意意为为：嗨嗨，我我们们去去滑滑冰冰吧吧。抱抱歉歉，我我现现在很忙。我正在填一份新工作的申请表。在很忙。我正在填一份新工作的申请表。考点突破考点突破考点突破考点突破第45页/共90页2.Around two oclock every night，Sue will start talking in herdream.Itsomewhat_us.(2013湖南，湖南，24)A.bothersB.hadbotheredC.wouldbotherD.bothered解解析析考考查查动动词词时时态态的的用用法法。句句意意为为：每每天天夜夜里里2点点左左右右，Sue就就会会开开始始说说梦梦话话。这这多多少少有有点点打打扰扰我我们们。根根据据时时间间状状语语“aroundtwooclockeverynight”可知此处叙述的是每天都发生的事情，所以用一般现在时。可知此处叙述的是每天都发生的事情，所以用一般现在时。第46页/共90页考点归纳一一般般现现在在时时表表示示经经常常性性、习习惯惯性性或或永永久久性性的的状状态态；现现在在进进行行时时表表示示现现在在正正在在进进行行的的动动作作，或或现现阶阶段段一一直直进进行行的的动动作作(说说话话时时未未必必正正在在做做)。另另外外，在在时时间间或或条条件件状状语语从从句句中中常常用用一一般般现现在在时时表表示示将将来来；go，come，leave，start，arrive，take，meet等表示趋向的动词的现在进行时也可表示将来。等表示趋向的动词的现在进行时也可表示将来。Teenagers are damaging their health because they play computer games toomuch.青少年正在损害自己的健康，因为他们玩电脑游戏时间太长了。青少年正在损害自己的健康，因为他们玩电脑游戏时间太长了。Youdbetterwritedownherphonenumberbeforeyouforgetit.(2014重庆，重庆，4)在你忘记之前最好把她的电话号码写下来。在你忘记之前最好把她的电话号码写下来。Hurryup!MarkandCarlareexpectingus.考点归纳第47页/共90页考点考点2一般现在时与现在完成时的比较一般现在时与现在完成时的比较1.I_halfoftheEnglishnovel，andIlltrytofinishitattheweekend.(2016北京，北京，25)A.readB.havereadC.amreadingD.willread解解析析考考查查时时态态。句句意意为为：我我已已经经读读完完这这本本英英文文小小说说的的一一半半了了，我我会会争争取取在在周周末末读读完完。前前一一分分句句表表示示到到现现在在已已经经完完成成的的动动作作，并并且且这这个个动动作的结果对现在的情况仍有影响，故用现在完成时。作的结果对现在的情况仍有影响，故用现在完成时。第48页/共90页2.In the last few years，China _ great achievements inenvironmentalprotection.(2015北京，北京，26)A.hasmadeB.hadmadeC.wasmakingD.ismaking解解析析句句意意为为：在在过过去去的的几几年年里里，中中国国在在环环保保方方面面已已经经取取得得了了巨巨大大的的成成就就。根根据据inthelastfewyears可可知知，该该句句用用现现在在完完成成时时态态，所所以以选选A。第49页/共90页3.Wheneveryou_apresent，youshouldthinkaboutitfromthereceiverspointofview.(2014湖南，湖南，34)A.boughtB.haveboughtC.willbuyD.buy解解析析句句意意为为：无无论论何何时时你你购购买买礼礼物物，你你都都应应该该从从接接收收者者的的角角度度去去考考虑虑(这这个个礼礼物物是是否否合合适适)。根根据据句句意意可可知知，该该句句叙叙述述的的是是一一个个客客观观事事实实，故此处的时间状语从句中应用一般现在时。故此处的时间状语从句中应用一般现在时。第50页/共90页考点归纳一一般般现现在在时时表表示示经经常常性性、习习惯惯性性或或永永久久性性的的状状态态；现现在在完完成成时时则则强强调调过过去去发发生生的的动动作作到到现现在在已已完完成成，或或过过去去发发生生的的动动作作对对现现在在造造成的影响。成的影响。Idoallthecookingformyfamily，butrecentlyIhavebeentoobusytodoit.通常由我给家人做饭，但最近我太忙了，没时间做。通常由我给家人做饭，但最近我太忙了，没时间做。考点归纳第51页/共90页考点考点3一般过去时与现在完成时的比较一般过去时与现在完成时的比较1.IwasntabletohidemyeagernesswhenI_，“Whatdoyouwishmetodonow？”(2015湖南，湖南，25)A.askB.haveaskedC.amaskingD.asked解解析析句句意意为为：当当我我问问到到“你你希希望望我我现现在在做做什什么么？”时时，我我无无法法掩掩饰饰自自己己急急切切的的心心情情。句句中中的的wasnt暗暗示示空空格格处处需需用用与与过过去去有有关关的的时时态态，故选故选D项。项。第52页/共90页2.Thereportswentmissingin2012andnobody_themsince.(2014大纲全国，大纲全国，32)A.seesB.sawC.hasseenD.hadseen解解析析句句意意为为：这这些些报报告告在在2012年年不不见见了了，从从那那以以后后再再没没有有人人见见到到过它们。过它们。since表示表示“自从自从之后之后”，常与现在完成时连用。，常与现在完成时连用。第53页/共90页考点归纳一一般般过过去去时时表表示示过过去去某某时时发发生生的的动动作作或或情情况况，与与现现在在没没有有联联系系，常常与与表表示示过过去去的的时时间间状状语语连连用用。而而现现在在完完成成时时表表示示从从过过去去开开始始持持续续到到现现在在的的动动作作或或情情况况，常常与与一一段段时时间间连连用用或或表表示示过过去去发发生生的的动动作作对对现现在在造造成成的影响或结果，常与的影响或结果，常与already，ever，never，yet，just等词连用。等词连用。考点归纳第54页/共90页Haveyouseenmydictionary?Yes，Isawitonyourbedyesterday.你见过我的词典吗？你见过我的词典吗？是的，我昨天看见在你床上。是的，我昨天看见在你床上。Haveyouheardabouttherecentelection?Sure，ithasbeentheonlythingonthenewsforthelastthreedays.你听说最近的选举没有？你听说最近的选举没有？当然，这是最近三天唯一的新闻事件。当然，这是最近三天唯一的新闻事件。第55页/共90页考点考点4一般过去时与过去完成时的比较一般过去时与过去完成时的比较1.Whenwalkingdownthestreet，IcameacrossDavid，whomI_foryears.(2016天津，天津，3)A.didntseeB.haventseenC.hadntseenD.wouldntsee解解析析句句意意为为：沿沿街街走走路路时时，我我偶偶然然遇遇到到了了戴戴维维，我我们们已已有有好好几几年年没没见见了了。“没没见见”表表示示的的动动作作在在cameacross之之前前，且且foryears是是完完成成时时的的标标志志，所所以以应应选选表表示示过过去去完完成成时时的的hadntseen。第56页/共90页2.Therealreasonwhyprices_，andstillare，toohighiscomplex，andnoshortdiscussioncansatisfactorilyexplainthisproblem.(2015江苏，江苏，30)A.wereB.willbeC.havebeenD.hadbeen解解析析句句意意为为：物物价价过过去去很很高高，现现在在依依然然居居高高不不下下，其其真真正正原原因因是是复复杂杂的的，不不是是两两三三句句话话能能圆圆满满解解释释的的。根根据据空空格格后后面面的的andstillare(而而且且现现在在仍仍然然是是)判判断断，前前面面是是指指物物价价过过去去的的情情况况，应应用用一般过去时，故选一般过去时，故选A项。项。第57页/共90页3.Sofialookedaroundatallthefaces:shehadtheimpressionthatshe_mostoftheguestsbefore.(2014浙江，浙江，11)A.hasseenB.hadseenC.sawD.wouldsee解解析析句句意意为为：索索菲菲娅娅看看看看所所有有的的面面孔孔，感感觉觉大大部部分分客客人人她她以以前前见见过过。主主句句时时态态用用的的是是过过去去时时，从从句句中中的的“see”先先于于主主句句的的动动作作，所所以以用用过过去完成时。去完成时。第58页/共90页考点归纳一一般般过过去去时时表表示示动动作作发发生生在在过过去去；而而过过去去完完成成时时表表示示在在过过去去某某个个动动作作发发生之前已经发生或完成的动作或存在的状态，即生之前已经发生或完成的动作或存在的状态，即“过去的过去过去的过去”。Tom and I became friends in 2000，although we had actually metseveralyearsbefore.汤姆和我在汤姆和我在2000年成为朋友，尽管几年前我们就见过面。年成为朋友，尽管几年前我们就见过面。IfoundthelecturehardtofollowbecauseithadstartedwhenIarrived.我发现演讲很难懂，因为当我到达时已经开始了。我发现演讲很难懂，因为当我到达时已经开始了。考点归纳第59页/共90页考点考点5一般过去时与过去进行时的比较一般过去时与过去进行时的比较1.IsPetercoming?No，he_hismindafteraphonecallatthelastminute.(2015重庆，重庆，1)A.changesB.changed C.waschangingD.hadchanged解解析析句句意意为为：彼彼得得会会来来吗吗？不不来来了了，他他打打完完电电话话之之后后的的最最后后一一刻刻改改变变了了主主意意。根根据据句句子子的的时时间间状状语语“afteraphonecallatthelastminute”可可知知，彼彼得得改改变变主主意意是是过过去去发发生生的的动动作作，因因此此应应该该用一般过去时。用一般过去时。第60页/共90页2.HemusthavesensedthatI_him.Hesuddenlyglancedatmeandsaidquietly，“Whyareyoustaringatmelikethat？”(2015湖南，湖南，28)A.wouldlookatB.lookedatC.waslookingatD.amlookingat解解析析句句意意为为：他他一一定定感感觉觉到到了了我我正正在在看看他他。他他突突然然瞥瞥了了我我一一眼眼，轻轻轻轻地地说说：“你你为为什什么么那那样样盯盯着着我我看看？”musthavedone是是对对过过去去发发生生的的情情况况的的推推测测，因因此此“我我正正在在看看他他”也也是是发发生生在在过过去去，而而且且是是正正在在进进行行，故用过去进行时。故用过去进行时。第61页/共90页考点归纳一一般般过过去去时时仅仅说说明明动动作作发发生生在在过过去去，不不强强调调动动作作的的延延续续性性；而而过过去去进进行行时时则则强强调调在在过过去去某某一一时时间间正正在在进进行行的的动动作作。另另外外，正正如如现现在在进进行行时时有有时时可表示一般将来时一样，过去进行时也可表示过去将来时。可表示一般将来时一样，过去进行时也可表示过去将来时。AfterJackhadsentsomeemails，hestartedworkingonhisproject.杰克发了一些电子邮件后，就开始做起他的项目。杰克发了一些电子邮件后，就开始做起他的项目。James has just arrived，but I didnt know he was coming untilyesterday.詹姆斯已经到了，但是直到昨天我才知道他要来。詹姆斯已经到了