青岛版三年级数学上册课件-克、千克的认识.ppt

青岛版三年级数学上册青岛版三年级数学上册克、千克的认识克、千克的认识学习目标学习目标1 1、结合具体的生活情境，感受并认识质量单位、结合具体的生活情境，感受并认识质量单位克和千克，了解克和千克，了解1 1千克和千克和1 1克的实际质量。克的实际质量。2 2、掌握、掌握1 1千克千克10001000克，并能进行简单的换算。克，并能进行简单的换算。3 3、体验数学与实际生活的联系，感受数学就在、体验数学与实际生活的联系，感受数学就在身边。身边。请同学们仔细观察画面，准请同学们仔细观察画面，准确提出问题。看谁又快又准！确提出问题。看谁又快又准！请同学们读一读这些数据：请同学们读一读这些数据：1 1克克 1 1千克千克 4040千克千克 150150吨吨 1 1吨吨这些数据都是表这些数据都是表明物体的重量明物体的重量师生齐读：师生齐读：在生活中我们可以用克、千克、吨在生活中我们可以用克、千克、吨表示物体的重量，实际上就是表示物体的重量，实际上就是物体物体的质量。的质量。克、千克、吨是表示物体克、千克、吨是表示物体质量的单位。质量的单位。认识各种秤：认识各种秤：平时我们常说的物品有多重，平时我们常说的物品有多重，实际是指物品的质量是多少，表实际是指物品的质量是多少，表示示较轻较轻物品的质量，常用物品的质量，常用克克作单作单位，克用位，克用“g”表示。表示。表示表示较重较重物品的质量物品的质量，常用常用千千克克作单位，作单位，1千克又叫千克又叫1公斤公斤，千克用千克用“kg”表示。表示。1 1千克千克=1000=1000克克表示表示很重很重物品或者大宗物品或者大宗物体的质量的质量物体的质量的质量，常常用用吨吨作单位，吨用作单位，吨用“t”或者或者“T”表示。表示。1 1吨吨=1000=1000千克千克随堂练习随堂练习1、填出合适的质量单位：、填出合适的质量单位：一筐苹果重一筐苹果重25（）一个乒乓球重一个乒乓球重3（）一袋化肥重一袋化肥重50（）一只大象重一只大象重6（）一辆货车载重一辆货车载重4（）一支粉笔重一支粉笔重5（）2、单位换算：、单位换算：2吨吨=（）千克）千克6000克克=（）千克）千克5000千克千克=（）吨）吨7吨吨=（）千克）千克4千克千克=（）克）克3500克克=（）千克（）千克（）克）克3、估计它们各有多重，选序号填在后面（估计它们各有多重，选序号填在后面（）：）：1颗糖（）1头牛（）1个苹果（）1个小朋友（）1个鸡蛋（）1辆汽车（）1只兔（）1本书（）2千克350千克60克5克250克30千克1000千克150克4、选择。、选择。1、18个鸡蛋大约重1（）。A、克B、米C、千克2、1千克沙子的重量（）1000克棉花的重量。A、B、C、3、1杯水重240克，10杯水重（）克。A、240B、2400C、244、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。A、5000B、5C、5001、一筐梨重48千克，4个人合买一筐，每千克梨2千克，每人应付多少元？2、妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？3、一只木船运货3吨，一艘轮船运货4800吨。轮船运的吨数是木船的多少倍？4、一头大象重5000千克，合多少吨？5、一辆卡车能装4吨500千克大米，合多少千克？动动脑，解决下列实际问题，看谁又快又准动动脑，解决下列实际问题，看谁又快又准知识小结较轻较重很重质量单位克千克吨符号gkgt单位换算：1千克=1000克1吨=1000千克测量工具：称