人教统编版语文五年级下册--习作例文-名师教学PPT课件.pptx

小守门员和他的观众们小守门员和他的观众们我的朋友容容我的朋友容容 语文 五年级 下册 我们每天会见到许多人,他们各自有自己的特点。怎样把他们的特点描写得生动、具体?一起来看看习作例文,梳理出写人的方法吧!如果让你写一个人,要具体地表现他的特点,你准备怎么写?带着这个问题,读一读我的朋友容容这篇例文吧!习作例文习作例文:我的朋友容容我的朋友容容 1.1.例文写了关于容容的哪两件事例文写了关于容容的哪两件事?表现了容表现了容容的什么特点容的什么特点?2.2.写这两件事的时候写这两件事的时候,例文运用了哪些描写例文运用了哪些描写人物的方法人物的方法?读完例文后,一起来交流下面的问题吧!我我的的朋朋友友容容容容典型事例典型事例一天没有取到报纸就发脾气一天没有取到报纸就发脾气（天真可爱（天真可爱 忠于职守）忠于职守）给我给我“寄信寄信”（天真可爱（天真可爱 好奇心强）好奇心强）表达方法表达方法动作描写动作描写语言、动作、神态描写语言、动作、神态描写 理清了第一篇例文的大致思路后,我们一起来读读小守门员和他的观众们这篇例文吧!习作例文习作例文:小守门员和他的观众们小守门员和他的观众们 文中的哪个人物给你留下的印象最深文中的哪个人物给你留下的印象最深?为为什么什么?读完例文后,一起来交流下面的问题吧!小守门员小守门员动作描写动作描写:分腿弯腰、分腿弯腰、上身前倾上身前倾专注于比赛、尽职尽责专注于比赛、尽职尽责动作描写动作描写:忍不住忍不住站起身来站起身来神态描写神态描写:警惕注视前方警惕注视前方她被比赛深深吸引她被比赛深深吸引扎蝴蝶结的女孩扎蝴蝶结的女孩 对比一下两篇例文,看看它们有什么相同点和不同点吧!相同点 都描写了都描写了人物的动作、人物的动作、外貌、神态等。外貌、神态等。不同点 我的朋友容容我的朋友容容:选择了两件事选择了两件事,是按是按照事情的发展顺序写的照事情的发展顺序写的,表现了容容天真可爱、表现了容容天真可爱、忠于职守、好奇心强的特点。忠于职守、好奇心强的特点。小守门员和他的观众们小守门员和他的观众们:选取了足球选取了足球比赛的一个场景比赛的一个场景,描写了众多人物的外貌、动描写了众多人物的外貌、动作等。作等。两篇例文所选择的典型事例,以及对人物进行细致的描写都值得在习作中学习、借鉴。小 结七彩课堂七彩课堂 伴你成长伴你成长QICAIKETANG习作例文谢 谢 观 看