人教部编版四年级语文上册-蝴蝶的家-名师教学PPT课件.pptx

小鸟的家在森林的鸟巢里。鱼儿的家在蔚蓝的大海里。8 8*蝴蝶的家蝴蝶的家 阅阅读读提提示示：读读课课文文，提提出出自自己己的的问问题题，再再试试着着把把问问题题分分分分类类，选选出出你你认认为为最最值值得得思思考考的的三个问题，并尝试解决三个问题，并尝试解决。8 8*蝴蝶的家蝴蝶的家初读课文，要求：初读课文，要求：读读准准生生字字，读读通通句句子子，边边读读边边提提出出你你感感兴兴趣趣的的问问题题并并记记录下来。录下来。序号序号我的问题我的问题提问的角度（从内容上对全文或部分的问题，有提问的角度（从内容上对全文或部分的问题，有关写法、课文内容或获得的启示等问题）关写法、课文内容或获得的启示等问题）最值得思考的最值得思考的问题打问题打“”，并注明原因。，并注明原因。123 我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？你读出了什么？你读出了什么？我一想起来就为蝴蝶我一想起来就为蝴蝶着急着急：这样的天气它们都躲在那里：这样的天气它们都躲在那里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急那样的着急。蝴蝶的家到底在哪里呢？蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。我真为蝴蝶着急了。蝴蝶的家在哪里？合作读：蝴蝶的家在哪里？合作读：蝴蝶的家在人家的屋宇里？屋宇里从没有见过有蝴蝶来雨。蝴蝶的家在麦田里？麦田里呢也不能避雨。蝴蝶的家在松林里？树林里到处是水珠滚坠。蝴蝶的家在花朵里？不是。花儿自己已经被雨点打得抖个不停了。蝴蝶的家在老树干里？不是。老树干的底面也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家在桥下面？不是。从没见过有蝴蝶落到石头上。蝴蝶的家树叶下面？不是。也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀！蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。我真为蝴蝶着急了。“着急着急”一词体现出什么呢？一词体现出什么呢？谁要是能说给我听，我就不着急了。我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气他们能躲在那里呢？_麻雀麻雀_家雀儿家雀儿ququ雀雀_雀子雀子qioqioqioqio 脸上长了很多脸上长了很多雀（雀（qioqio）子的小姑娘说子的小姑娘说:“家家雀（雀（qioqio）儿其实就是麻儿其实就是麻雀（雀（ququ）。”多音字多音字 她的话说得倒是不错，但我却从来没有见到她的话说得倒是不错，但我却从来没有见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。过下雨时蝴蝶藏身的地方。谁要是能说给我听，谁要是能说给我听，我就不着急了。我就不着急了。下雨时，蝴蝶到底去哪儿避雨呢？作业：1.熟读课文。2.课后查阅你感兴趣的动植物的资料。