高中语文课本中的作文素材整理.ppt

高中语文课本中的作文素材整理“家家”、“亲情亲情”1、史铁生的母亲在儿子陷入双腿瘫痪的困境时，、史铁生的母亲在儿子陷入双腿瘫痪的困境时，她承受了最大的心理压力，她凭借伟大的母爱让她承受了最大的心理压力，她凭借伟大的母爱让史铁生重获新生。（我与地坛）史铁生重获新生。（我与地坛）2、“儿寒乎？欲食乎？儿寒乎？欲食乎？”母爱就表现在生活的细母爱就表现在生活的细节中。（归有光项脊轩志）节中。（归有光项脊轩志）3、家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，、家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。不管你到了天涯海角，家都使你魂有浓浓亲情。不管你到了天涯海角，家都使你魂牵梦绕。当年，陶县令摆脱了官场的束缚，急急牵梦绕。当年，陶县令摆脱了官场的束缚，急急往家里奔去，往家里奔去，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微问征夫以前路，恨晨光之熹微”。到了家中，他。到了家中，他可以可以“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，可以，可以“登登东皋以舒啸，临清流而赋诗东皋以舒啸，临清流而赋诗”。归去来兮辞。归去来兮辞4、李密为照顾年迈的祖母，向朝廷请求辞职。、李密为照顾年迈的祖母，向朝廷请求辞职。（李密陈情表）（李密陈情表）素材挖掘：烛之武凭借自己的智与勇，说退秦军。烛之武凭借自己的智与勇，说退秦军。（烛之武退秦师）（烛之武退秦师）以水生嫂为代表的一群妇女为了保卫家以水生嫂为代表的一群妇女为了保卫家乡，毫不畏惧，拿起枪杆打击日本鬼子。乡，毫不畏惧，拿起枪杆打击日本鬼子。（见孙犁荷花淀）（见孙犁荷花淀）刘和珍、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿，在弹雨中相互救助，前途欣然前往政府请愿，在弹雨中相互救助，虽殒身不恤。（见鲁迅纪念刘和珍君虽殒身不恤。（见鲁迅纪念刘和珍君仁义英勇仁义英勇刘邦明知去鸿门赴宴有生命之忧，但他义刘邦明知去鸿门赴宴有生命之忧，但他义无反顾赴宴了，最终凭着胆识和机智得以在鸿无反顾赴宴了，最终凭着胆识和机智得以在鸿门宴上脱身。（见司马迁鸿门宴）门宴上脱身。（见司马迁鸿门宴）爱国爱国1、鲁迅为了救国救民，他选择去日本学医学，又为了、鲁迅为了救国救民，他选择去日本学医学，又为了疗救民族的灵魂，他最终弃医从文。（鲁迅呐喊疗救民族的灵魂，他最终弃医从文。（鲁迅呐喊自序）自序）2、屈原忠心爱着自己的国家、屈原忠心爱着自己的国家楚国，他身处放逐之楚国，他身处放逐之时，但仍心牵怀王，牵挂楚国的安危，当楚国都城郢被时，但仍心牵怀王，牵挂楚国的安危，当楚国都城郢被攻破时，他忧愤地投入汨罗江。（屈原列传）攻破时，他忧愤地投入汨罗江。（屈原列传）3、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿，最后他们英勇牺牲了。（鲁迅纪念刘和往政府请愿，最后他们英勇牺牲了。（鲁迅纪念刘和珍君）珍君）4、以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡，毫、以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡，毫不畏惧，拿起枪杆打击日本鬼子。（孙犁荷花淀）不畏惧，拿起枪杆打击日本鬼子。（孙犁荷花淀）5、蔺相如为了国家的利益，他主动避开与廉颇的矛盾，、蔺相如为了国家的利益，他主动避开与廉颇的矛盾，他曾说：他曾说：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”（司马迁廉颇蔺相如列传）（司马迁廉颇蔺相如列传）逆境成才逆境成才1、当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后，他、当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后，他曾彷徨，但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔，战胜了自曾彷徨，但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔，战胜了自己，成为一名著名作家。（史铁生我与地坛）己，成为一名著名作家。（史铁生我与地坛）2、贝多芬能扼住命运的咽喉，在失聪之时，凭着坚强、贝多芬能扼住命运的咽喉，在失聪之时，凭着坚强的意志力，最终创作了生命交响曲等诸多世界名曲。的意志力，最终创作了生命交响曲等诸多世界名曲。（罗曼（罗曼.罗兰名人传序）罗兰名人传序）3、越王勾践在失败之后没有丧失信心，而是不忘国耻，、越王勾践在失败之后没有丧失信心，而是不忘国耻，卧薪尝胆，暗中积蓄力量，最终打败了吴王夫差，吞并卧薪尝胆，暗中积蓄力量，最终打败了吴王夫差，吞并了吴国。（勾践灭吴，选自国语）了吴国。（勾践灭吴，选自国语）4、“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也愤之所为作也”，司马迁遭宫刑而成史记。（司马，司马迁遭宫刑而成史记。（司马迁报任安书）迁报任安书）游褒禅山记游褒禅山记最好舒舒服服就能取得成绩，最好不流汗就能最好舒舒服服就能取得成绩，最好不流汗就能登上事业的顶峰，不少人还在做着这样的白日梦。登上事业的顶峰，不少人还在做着这样的白日梦。宋代的王安石有句名言：宋代的王安石有句名言：“世之奇伟、瑰怪、非世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远常之观，常在于险远”。朋友，不要在平地观望。朋友，不要在平地观望了，到了，到“险远险远”处去寻求处去寻求“奇伟、瑰怪、非常之观奇伟、瑰怪、非常之观”吧。（吧。（可用于可用于“努力努力”、“最好的风景最好的风景”、“更上一更上一层楼层楼”等话题等话题）自信是一种良好的素质，盲从则是可悲的行为。要想自信是一种良好的素质，盲从则是可悲的行为。要想不盲从，就得有自信。宋代的王安石也有过一次令他十不盲从，就得有自信。宋代的王安石也有过一次令他十分后悔的盲从，他曾与四位朋友去游褒禅山的一个山洞，分后悔的盲从，他曾与四位朋友去游褒禅山的一个山洞，“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”，本来渐可探得奇，本来渐可探得奇景，但有一人害怕了，说景，但有一人害怕了，说“不出，火且尽不出，火且尽”，结果，大家，结果，大家退出。退出之后，大家才发现，退出。退出之后，大家才发现，“力尚足以入，火尚足力尚足以入，火尚足以明以明”，但已，但已“不得极夫游之乐也不得极夫游之乐也”。我们在生活中，不。我们在生活中，不是也经常遇到这种令人后悔的事吗？（可用于是也经常遇到这种令人后悔的事吗？（可用于“自信自信”、“盲从盲从”等话题）等话题）赤壁赋人生在世，要学得豁达，要活得潇人生在世，要学得豁达，要活得潇洒，个人恩怨，你把它看得很大，它洒，个人恩怨，你把它看得很大，它会把你压跨，不如会把你压跨，不如“笑傲江湖笑傲江湖”，把目，把目光放长远些。苏轼本在朝中做官，因光放长远些。苏轼本在朝中做官，因政治风波被贬至黄州挂个闲职，但他政治风波被贬至黄州挂个闲职，但他并没有因此而消沉，而是尽情享受并没有因此而消沉，而是尽情享受“江江上之清风，山间之明月上之清风，山间之明月”，“飘飘乎如飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙遗世独立，羽化而登仙”。这种乐观旷。这种乐观旷达的情怀，也可供我们借鉴。（可用达的情怀，也可供我们借鉴。（可用于于“乐观乐观”“挫折挫折”等话题）等话题）“团结合作团结合作”六个大国，居然被地处西北的秦国各个击破，这六个大国，居然被地处西北的秦国各个击破，这一历史事实，千百年来引起历史学家极大的兴趣，一历史事实，千百年来引起历史学家极大的兴趣，论述的文章很多，苏洵的六国论便是著名的一论述的文章很多，苏洵的六国论便是著名的一篇。其实，有一个基本事实就是，六国虽然强大，篇。其实，有一个基本事实就是，六国虽然强大，但并不团结，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，这就但并不团结，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，这就不是六比一的封垒，而是一比一，甚至零点几比一不是六比一的封垒，而是一比一，甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，我们平时不是也看得多吗？（我们平时不是也看得多吗？（六国论六国论）忍让并非懦弱，并非无能，而恰恰是自信、坚强和忍让并非懦弱，并非无能，而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。以蔺相如后来识大体的表现。以蔺相如后来“位在廉颇之右位在廉颇之右”的官的官职，不一定斗不过廉颇，但是，他深知职，不一定斗不过廉颇，但是，他深知“两虎共斗，两虎共斗，其势不俱生其势不俱生”的道理，于已于国都不利，因而处处忍的道理，于已于国都不利，因而处处忍让，最后得到让，最后得到“将相和将相和”的可喜结局。这故事，实在的可喜结局。这故事，实在很值得一再提到的。廉颇与蔺相如很值得一再提到的。廉颇与蔺相如此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!