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    九年级上册化学走进化学实验室.ppt

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    九年级上册化学走进化学实验室.ppt

    九年九年级上册化学走上册化学走进化学化学实验室室认识实验室室实验台药品柜1.进实验室:脚步要轻,说话低声2.实验前:预习实验内容,了解实验目的3.实验时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。4.实验后:回收废物,清洗仪器,摆好物品,注意环保,根据原始记录,写好实验报告。5.出实验室:教室干净,台面整洁,断水断电一、一、实验室室规则1.酒精灯失火:立即用湿布或沙子扑灭。2.割伤:用3%双氧水清洗,再贴上创可贴。3.烫伤:在烫伤处涂上药膏。4.吸入有毒气体:立即到实验室外呼吸新鲜空气,并请医生处理。二二.试验安全注意事项试验安全注意事项5.使用化学药品的“三不”不能用手接触药品,不能把鼻子凑到容器口闻气味,不能尝药品味道。6.实验室用剩药品的“三不”不能放回原瓶,不能随意丢弃,不能拿出实验室三、化学三、化学实验室室药品的一些品的一些图标四、常用化学四、常用化学仪器的名称及用途器的名称及用途1.计量类:用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。2.反应类:用于发生化学反应的仪器,也包括一部分可加热的仪器。3.容器类:用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。4.分离类:用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离提纯操作的仪器。5.固体夹持类:用于固定、夹持各种仪器的用品或仪器6加热类:用于加热的用品或仪器。7.配套类:用于组装、连接仪器时所用的玻璃管、玻璃阀、橡胶管、橡胶塞等用品或仪器谢谢课题四:走四:走进化学化学实验室(下)室(下)主讲人:付伟1.固体药品的取用:固体药品通常保存在广口瓶中,取用药品一般用药匙。有些块状固体(如石灰石)可以用镊子夹取。用过的药匙或镊子要及时擦净,以备下次使用。把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,在缓慢的竖立起容器,使药品缓慢的滑落到容器底部,以免打破容器。五、药品的取用往试管里送固体粉末小结:固体药品的取用小颗粒或粉末药品应用药匙或纸槽。“一斜二送三直立”块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。“一横二放三慢竖”如果没有用量说明,应取用少量,盖满试管底部为宜。2.液体药品的取用(或量取):药品的取用讨论1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速还是慢速倾倒?3.拿细口瓶倒液体时,为什么标签要朝向掌心?4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?液体药品通常盛放在细口瓶中1.从细口瓶倒去液体时,应把瓶塞拿下倒放在桌上,倒液体时,瓶上的标签应向着手心,以防止瓶口残留的药液流下来腐蚀标签。同时使瓶口紧靠在试管口或仪器口,缓慢倾倒。如果没有说明用量,取最少量1-2毫升.小结:液体药品的取用(或量取)2.少量液体可用胶头滴管取用,向指定仪器中滴入时,应在仪器的正上方垂直滴入。注意:胶头滴管不能倒放、乱放、平放,应放在指定位置不要伸入容器内,公般要做到在试管口正上方悬空垂直。取用一定量的药品小小结:取用一定量的:取用一定量的药品品量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时,应使量简放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线,读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。若俯视,则读出的体积数大于实际体积数;若仰视,则读出的体积数小于实际体积数。简记:仰(羊)小俯(虎)大1、热源-加热工具:最常用酒精灯,有时需要喷灯进行高温加热。2、酒精灯火焰分为外焰的内焰、焰心三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,因此,加热时应把需加热物质放在外焰部分。酒精灯内的酒精不超过其容积的2/3四、物四、物质的加的加热3.3.酒精灯的使用方法酒精灯的使用方法使用酒精灯时,要注意以下几点:a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;C、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。4.给试管里药品加热时应先使试管均匀受热(即预热、其操作:来回移动酒精灯或移动试管)然后对准药品所在部分加热。给固体加热时,一般试管口应略向下倾斜,给液体加热,应使试管倾斜,跟桌面大约成45度角,且试管内液体不能超过试管容积的1/3,试管口不准对着有人的地方。能使带火星的木条复燃的是()A.空气 B.水蒸气 C.氧气 D.二氧化碳思考思考题C谢谢谢谢!

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