人教版高一化学必修一课件：1-2-化学计量在实验中的应用-物质的量浓度ppt.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 第二节第二节 化学计量在实验中的应用化学计量在实验中的应用三、物质的量浓度三、物质的量浓度 第一课时第一课时为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能复习：复习：在初中阶段，同学们学习过一种溶液浓度的表在初中阶段，同学们学习过一种溶液浓度的表示方法，是怎样表示的？示方法，是怎样表示的？溶质质量溶质质量溶质的质量分数溶质的质量分数=100%=100%溶液质量溶液质量饱和溶液的饱和溶液的溶质质量分数溶质质量分数 溶解度溶解度(g)(g)100g100g溶解度溶解度(g)(g)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能浓度在日常生活中的应用浓度在日常生活中的应用为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能酒精度酒精度4.3%(V/V)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、物质的量在化学实验中的应用三、物质的量在化学实验中的应用1 1、物质的量浓度、物质的量浓度概念：以概念：以单位体积单位体积溶液里所含溶液里所含溶质溶质B B的物的物质的量质的量来表示溶液的组成的物理量。符号来表示溶液的组成的物理量。符号为为C CB B。表达式：表达式：常用单位为常用单位为mol/Lmol/L（或（或molmolL L-1-1）C C C CB B B Bn n n nB B B BV V V V为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能将将40gNaOH40gNaOH溶解在溶解在1L1L水中，所得的溶液中溶质的物质水中，所得的溶液中溶质的物质的量浓度是否为的量浓度是否为1mol/L1mol/L？不是，因为将不是，因为将40 gNaOH(40 gNaOH(即即1 mol)1 mol)溶解在溶解在1 L1 L水中，所水中，所得的溶液的体积不再是得的溶液的体积不再是1 L1 L。取出的取出的NaOH NaOH 的物质的量浓度也为的物质的量浓度也为1mol/L1mol/L，因为溶液具有，因为溶液具有均一、稳定的特点。均一、稳定的特点。课堂讨论课堂讨论从从1L1mol/LNaOH1L1mol/LNaOH溶液中取出溶液中取出10100 0mLmL，取出的溶液中，取出的溶液中NaOHNaOH的物质的量浓度是多少？的物质的量浓度是多少？将将1mL101mL10mol/Lmol/L浓硫酸加入浓硫酸加入9 9mLmL水中，所得的溶液中溶水中，所得的溶液中溶质的物质的量浓度是否为质的物质的量浓度是否为1mol/L?1mol/L?不是，不是，溶液体积不具有加和性，混合后体积并非溶液体积不具有加和性，混合后体积并非10mL10mL。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能注意：注意：溶质是用物质的量表示而溶质是用物质的量表示而不是用质量表示不是用质量表示.定义中的定义中的体积是体积是“溶液溶液”的体积的体积,不是不是“溶质溶质的体积的体积”,”,也不是也不是“溶剂的体积溶剂的体积”,”,更不是更不是“溶溶质的体积质的体积+溶剂的体积溶剂的体积”。溶质可以是溶质可以是单质单质、化合物化合物，也可以是，也可以是离子离子或其或其他特定组合。他特定组合。同一溶液，无论取出多大的体积，其同一溶液，无论取出多大的体积，其浓度是不浓度是不变的变的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能【例例1 1】将将23.4gNaCl23.4gNaCl溶于水中，配成溶于水中，配成250mL250mL溶液。计算溶液。计算所得溶液中溶质的物质的量浓度。所得溶液中溶质的物质的量浓度。解：解：23.4 g NaCl的物质的量为：的物质的量为：NaCl溶液的物质的量浓度为：溶液的物质的量浓度为：答：所得溶液中答：所得溶液中NaCl的物质的量浓度为的物质的量浓度为1.6 mol/L。23.4 g58.5g/mol0.4 moln(NaCl)m(NaCl)M(NaCl)0.4mol0.25L1.6mol/Lc(NaCl)n(NaCl)VNaCl(aq)（1 1）有关物质的量浓度的概念计算）有关物质的量浓度的概念计算:2、物质的量浓度的简单计算、物质的量浓度的简单计算计算时，注意单位统一！计算时，注意单位统一！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能练习练习1 1：把把49gH2SO4配成配成2L稀稀H2SO4，其物质的量浓度，其物质的量浓度为多少？为多少？练习练习2 2：在：在标况下，标况下，把把1.12L的的HCl溶于水形成溶于水形成250mL的的溶液，其溶质的物质的量浓度为多少？溶液，其溶质的物质的量浓度为多少？练习练习3 3：将：将25gCuSO25gCuSO4 45H5H2 2O O溶于适量水中，配成溶于适量水中，配成100ml100ml溶溶液，所得的溶液中溶质的物质的量浓度是多少？（注：液，所得的溶液中溶质的物质的量浓度是多少？（注：CuSOCuSO4 45H5H2 2O O的式量为的式量为250250）0.25mol/L0.2mol/L1mol/L为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（2 2）有关）有关溶液中离子的物质溶液中离子的物质的量浓度的计算的量浓度的计算:【例例2 2】1mol/L1mol/L的的NaOHNaOH溶液中，溶液中，NaNa、OHOH-的物质的量浓的物质的量浓度分别为度分别为()()1 1mol/L,1mol/Lmol/L,1mol/L4 4mol/L,2mol/L,3mol/Lmol/L,2mol/L,3mol/L练习练习1 1：200ml 0.5mol/LAl200ml 0.5mol/LAl2 2(SO(SO4 4)3 3 溶液中，溶液中，c(SOc(SO4 42-2-)=_)=_，n(Aln(Al3+3+)=_)=_。练习练习2 2：FeFe2 2(SO(SO4 4)3 3中中c(Fec(Fe3+3+)=0.6mol/L)=0.6mol/L，则，则c(SOc(SO4 42-2-)=_=_。练习练习3 3：2mol/L2mol/L的硫酸和的硫酸和1mol/L1mol/L的硫酸钠混合溶液中，的硫酸钠混合溶液中，H H+、NaNa+、SOSO4 42-2-的物质的量浓度分别为的物质的量浓度分别为()()1.5mol/L1.5mol/L0.2mol0.2mol0.9mol/L0.9mol/L为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（3 3）物质的量浓度与质量分数的关系的计算物质的量浓度与质量分数的关系的计算:【例例3 3】现有密度为现有密度为1.84g/cm3，溶质的质量分数为，溶质的质量分数为95.9%的硫酸的硫酸溶液，该溶液中物质的量浓度是多少？溶液，该溶液中物质的量浓度是多少？c(H2SO4)n(H2SO4)VH2SO4(aq)m(H2SO4)/M(H2SO4)VH2SO4(aq)=mH2SO4(aq)VH2SO4(aq)M(H2SO4)=VH2SO4(aq)1000 VH2SO4(aq)M(H2SO4)=1000 M(H2SO4)=18mol/L=为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（4 4）有关溶液稀释的物质的量浓度的计算有关溶液稀释的物质的量浓度的计算:【例例4 4】取取10mL浓浓度度为为18.4mol/L的的浓浓H2SO4稀稀释释到到1L，求，求稀释后溶液的物质的量浓度。稀释后溶液的物质的量浓度。练习练习1 1：将：将1010毫升毫升2 mol/L2 mol/L的硫酸溶液加水稀释到的硫酸溶液加水稀释到0.5mol/L0.5mol/L，需加水多少毫升？，需加水多少毫升？练习练习2 2：配制：配制500mL1 mol/L500mL1 mol/L的的H H2 2SOSO4 4溶液，需要密度为溶液，需要密度为1.836g/mL1.836g/mL的浓硫酸（的浓硫酸（98%98%硫酸）多少毫升？硫酸）多少毫升？浓溶液配制稀溶液前后：浓溶液配制稀溶液前后：c1V1=c2V2 0.184mol/L0.184mol/L30mL30mL27.2mL27.2mL为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（5 5）有关溶液反应的计算有关溶液反应的计算:【例例5 5】中中和和50mL，2mol/LH2SO4溶溶液液共共用用去去了了NaOH溶溶液液80mL，求求此此NaOH溶溶液液的的物物质质的的量量浓度。浓度。2.5mol/L2.5mol/L注意：参与化学反应的物质的量的比等于化学注意：参与化学反应的物质的量的比等于化学计量数之比。计量数之比。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能【挑战挑战】在标况下，在标况下，700L氨气溶解于氨气溶解于1L水中，得到密水中，得到密度为度为0.85g/cm3的氨水。求此氨水中的氨水。求此氨水中NH3的物质的量浓度的物质的量浓度 解：解：C(NH3)=17.35mol/L700 L22.4L/mol31.25 moln(NH3)V(NH3)Vm531.25 gm(NH3)n M=17g/mol31.25moln(NH3)V氨水氨水=n(NH3)mNH3+mH2O(氨水氨水)100031.25mol1531.25g0.85g/cm3 1000cm3/L=答：溶液中答：溶液中NH3的物质的量浓度为的物质的量浓度为17.35 mol/L。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 物质的量浓度物质的量浓度 溶质质量分数溶质质量分数含义含义单位单位表达式表达式特点特点体积相同，物质的量浓体积相同，物质的量浓度相同的不同物质的溶度相同的不同物质的溶液中，所含溶质的物质液中，所含溶质的物质的量的量溶质质量溶质质量_ 质量相同，溶质质质量相同，溶质质量分数相同的不同量分数相同的不同物质的溶液中，溶物质的溶液中，溶质的质量质的质量物物质的量质的量物质的量浓度和溶质质量分数的区别物质的量浓度和溶质质量分数的区别c(B)=n(B)/V(液液)w=m(质质)/m(液液)x100%相同相同不一定相同不一定相同相同相同不一定相同不一定相同溶质的质量与溶溶质的质量与溶液的质量之比液的质量之比单位体积溶液里所单位体积溶液里所含溶质的物质的量含溶质的物质的量mol/L无单位无单位为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能粒子个数粒子个数(N)(N)NA NA M物质的量物质的量 (n)(n)物质的质量物质的质量 (m)(m)M 气体体积气体体积（V V）Vm Vm物质的量的浓度物质的量的浓度（C C）V V小结：以物质的量为中心的各量间的关系小结：以物质的量为中心的各量间的关系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1、下列叙述正确的是（、下列叙述正确的是（）A.40gNaOH溶于溶于1升水中，升水中，NaOH溶液的物质的溶液的物质的 量的浓度为量的浓度为1molL B.58.5gNaCl溶于水配成溶于水配成1000mL溶液，溶液，NaCl溶溶 液的物质的量浓度是液的物质的量浓度是1molL C.11.2升升HCl气体通入水中，溶解后配成气体通入水中，溶解后配成1升溶升溶 液，所得溶液浓度为液，所得溶液浓度为0.5moLL D.从从1L1molLH2S04溶液中取溶液中取l00mL，取出溶，取出溶 液中液中H2S04的物质的量浓度为的物质的量浓度为0.1moLL B练一练练一练为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、与与50mL 3mol/L KCl溶液溶液c(Cl)相同的是相同的是 A.50mL 1mol/L KCl溶液溶液B.150mL 1mol/L KCl溶液溶液C.10mL 3mol/L NaCl溶液溶液D.50mL 1mol/L AlCl3溶液溶液(CD)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、下列各溶液中，下列各溶液中，c(Na+)最大的是（最大的是（）（A）4L 0.5 mol/L NaCl 溶液溶液（B）1L 0.3 mol/L Na2SO4 溶液溶液（C）0.8L 0.4 mol/L NaOH 溶液溶液（D）2L 0.15 mol/L Na3PO4 溶液溶液 B
