高考数学二轮复习考点突破课件：第4讲不等式.ppt
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高考数学二轮复习考点突破课件：第4讲不等式.ppt
第四讲不等式第四讲不等式拓展提升拓展提升开阔思路提炼方法开阔思路提炼方法 求解此题的思路是先求出所给一元二次不等式的解集，然后就其解求解此题的思路是先求出所给一元二次不等式的解集，然后就其解集恰有集恰有3个整数解，借助直观的数轴，运用从动态到静态的思维方式，个整数解，借助直观的数轴，运用从动态到静态的思维方式，确定线性约束条件并作出其平面区域直观获解确定线性约束条件并作出其平面区域直观获解拓展提升拓展提升开阔思路提炼方法开阔思路提炼方法 不等式作为一种工具经常与函数和方程结合在一起，用其去研究函不等式作为一种工具经常与函数和方程结合在一起，用其去研究函数和方程的有关题目；再就是利用函数和方程的理论研究不等式，如根数和方程的有关题目；再就是利用函数和方程的理论研究不等式，如根的分布问题、恒成立问题、解析几何中参数的取值范围问题等都是高考的分布问题、恒成立问题、解析几何中参数的取值范围问题等都是高考命题的重点内容，在高考中往往以综合题出现高考中还常以应用题的命题的重点内容，在高考中往往以综合题出现高考中还常以应用题的形式考查函数、方程和不等式的综合问题形式考查函数、方程和不等式的综合问题点击此处进入点击此处进入 专题强化训练专题强化训练点击此处进入点击此处进入 专题达标检测一专题达标检测一
