新概念英语第一册第105-106课首选课件ppt.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Lesson105-106Fullofmistakes为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能RevisionWords:from100-104Thequestionsweredifficult.Thequestionsweredifficult.Theycouldntseethatfilm.Theywere_young.Thereare_timetodoourhomework.2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 Full of mistakes为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 full of (充满了)The glass is full of water.这个杯子里装满了水这个杯子里装满了水。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能wantspellatonceintelligenttypemistakemakeamistakebefullofagainpresentdictionaryNew wordsNew words为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Newwordsandexpressions1.spell /spel/v.拼写拼写spelt-speltHowdoyouspellyourname?Howtospelltheword?spell （拼写）sit pot bed ill I can spell it.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.intelligentintelidntadj.聪明的，有智慧的聪明的，有智慧的Thegirllooksintelligent.intelligence n.智力智力IQ=intelligence quotient 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 intelligent (聪明的、有智慧的,理解力强的)Youre intelligent.clever 聪明，灵巧的 He is clever with his hands.smart 聪明的，调皮灵巧的She is a smart actress.wise 在经验，学识方面 智慧较深，英明的Deng Xiaoping was a wise leader.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.mistake1)n.错误错误拼写错误拼写错误aspellingmistakemakeamistake做错，犯错做错，犯错犯错很容易。犯错很容易。Itseasytomakeamistake.Everyonecanmakeamistake,butwemustcorrectthem.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2）mistakemistookmistakenv.误解，弄错，误会误解，弄错，误会弄错日期弄错日期mistakethedateunderstand理解理解-mis+understand误解误解mistakefor错把错把当成当成我把那根棒子错看成蛇了。我把那根棒子错看成蛇了。Imistookthestickforasnake.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能辨析辨析mistake比较一般的错误，认识不足比较一般的错误，认识不足Shealwaysmakessomemistakesinherhomework.fault侧重于责任侧重于责任Itsmyfault.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.present1)n.preznt礼物礼物-present指礼物的一般性用语指礼物的一般性用语-gift是稍正式的说法是稍正式的说法(贵重的礼物贵重的礼物)Id like a book as a birthday present gift2）adj.preznt出席的出席的反意词反意词absent很多学生出席那会议。很多学生出席那会议。Alotofstudentswerepresentatthemeeting.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3)v.przent赠送，呈献，奉送赠送，呈献，奉送把把赠送给某人赠送给某人presentsth.tosb.=presentsb.withsth他把他所有的书都送给了我。他把他所有的书都送给了我。Hepresentedallhisbookstome.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 dictionary(字典)I have a new dictionary.我有一本新字典。look up a word in a dictionary 查字典为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.dictionaryn.词典词典/dknr/英汉词典英汉词典anEnglishChinesedictionary我在词典中查找单词我在词典中查找单词Ilookedupthewordinthedictionary.awalkingdictionary活字典，知识广博的人活字典，知识广博的人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 6.carry 携带；运送；搬运；携带；运送；搬运；This is a dangerous area,so dont carry too much cash on you.这个地区很危险，所以你身上不要带太多现金2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.correct/krekt/v.改正；纠正 Correct the errors in the following sentences,if any.如果下列句子中有错,请改正。adj.正确的；得体的 Your answer to the question is correct.你对这个问题的回答是正确的。So far no correct answer has arrived at.到目前为止,还没有得出任何正确的答案。2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8.keep保持；保留；保存 He would keep in touch with us wherever he was.他无论在什么地方,总是与我们保持联系。Heres a five-pound-you can keep the change.这是五镑零钱不用找了。2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能wantspellatonceintelligenttypemistakemakeamistakebefullofagainpresentdictionaryNew wordsNew words为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.He is _(聪明的)enough to understand my gesture.2.When you come across a new word,you can refer to a _(词典).3.Anyone can make a _(错误).4.He has _(拼写)the word wrong.Can you _(纠正)it?5.What _(礼物)do you want for your birthday?填空填空2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Lesson 1062023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Read carefully and think hard:Whats the same point of these sentences?Do you want to speak to her?I want her to come to my office.Tell her to come at once.Did you want to see me?I want you to type it again.Sum up:像以上这些像以上这些to加动词原形加动词原形这种结构在英文中被称为这种结构在英文中被称为 动词不定式动词不定式为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能动词不定式是动词不定式是 由动词由动词+不定式构成。不定式构成。不定式是一种非谓语动词形式，不定式是一种非谓语动词形式，不能单独不能单独做谓语，做谓语，没有人称和数的变化。没有人称和数的变化。动词的不定式有两种形式：动词的不定式有两种形式：1）带带to的不定式的不定式，“to动词原形动词原形”，其，其 中中to不是介词，而是动词不定式的符号，不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词称为小品词2）不带不带 to 的不定式的不定式 其后面的动词必须是原形其后面的动词必须是原形动词不定式为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能后面接带后面接带to的不定式的动词：的不定式的动词：wantsb.todosth.tellsb.todosth.asksb.todosth.wouldlikesb.todosth.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不带不带to的不定式的不定式let/make/havesb.dosth.Lettheboygooutnow.让那个男孩出去。让那个男孩出去。感官动词感官动词see,hear,watch,notice,feel,lookat,listentoIsawhimgetonabus.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.5个省略小品词个省略小品词“to”五五“看看”：see watch look at notice observe 二二“听听”：hear listen 一一“感觉感觉”：feel 三个三个“使役使役”紧跟着：紧跟着：let make have 一个一个“帮助帮助”均两可，牢记保你不出错：均两可，牢记保你不出错：help2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.want sth./sb.I want a bike.I want Lisa.2.want to doI want to type a letter.3.want sb.to do sth.I want you to answer my question.否定句否定句I dont want否定句否定句I dont want为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能tellsb.todo告诉某人做某事告诉某人做某事tellsb.nottodo告诉某人不要做某事告诉某人不要做某事为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不定式的否定不定式的否定妈妈叫我不要关门。妈妈叫我不要关门。Mymothertoldmenottoclosethedoor.加加to的不定式，直接在的不定式，直接在to前面加前面加not告诉告诉Tom不要开得太快。不要开得太快。TellTomnottodrivetoofast.省略省略to的不定式，直接在动词前面加的不定式，直接在动词前面加not为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Heaskedme_hereearlier.A.comeB.tocomeC.comingD.came2.Pleasetellhim_onthewall.A.dontdrawB.tonotdrawC.nottodrawD.notdraw3.Hewanted_acupoftea.A.tohaveB.havingC.haveD.had练兵场为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.Congratulationsonyourbirthday,Daisy!Hereisapresent_you.A.forB.toC.WithD.in5.Cindyoftenhelpshermother_dothehouseworkonSundayafternoon.A.toB.withC.forD.of2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.-Itskind_you_cometoseeme.-Itsapleasure.Youweresokind_me.A.of,to,withB.for,to,withC.of,to,toD.for,to,to7.-Whatiswritingbrush,doyouknow?-Itsused_writeanddraw.A.withB.toC.forD.by2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8.I want to _ this book for a month.A.borrow B.keep C.lend D.get 9.Sorry,I can only remember the pronunciation of the word,but I cannot _ it.A.say B.speak C.spell D.tell 10.How careless you are!You have _ so many mistakes in your writing.A.done B.made C.make D.did 2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.Mother told me _ take off the winter clothes so quickly,Maybe it would be cold days later.A.didnt B.not C.not to D.dont 12.Look!The river is _ water and fish.A.filled of B.full of C.full D.all 2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能13.I am afraid there might be many mistakes in my paper.Will you help me to _ it?A.make B.keep C.correct D.right 2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能wantspellatonceintelligenttypemistakemakeamistakebefullofagainpresentdictionaryNew wordsNew words为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能She has a low mark in the Math exam.She made a lot of m_ in the paper.The bookstore is f_ of interesting books.Why do you want to buy a necklace?I want to give it to Mary as a birthday p_.This book is full of new words.I think I must use a d_.How do you s_ intelligent,please?i-n-t-e-l-l-i-g-e-n-t.Can you help me to t_ this letter,please?No problem.istakesullresentictionarypell ype为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Lesson 105 Full of mistakes1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Showmeyouridea.1.Have you made any mistakes?2.What kind of mistake did you make?3.After being aware of(意识到）the mistake,what will do you?Will you try to correct it or just let it go?2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listentothetapeandthenanswerthequestion?1.WhereisSandra?2.DoesthebosswanttospeaktoSandra?3.Wheredoesthebosswanthercome?4.Didthebosswanttoseeher?5.Howtospell“intelligent”?6.Istheletterfullofmistakes?7.Whowantshertotypeitagain?8.WhatwasSandraspresent?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listentothetapeandthenanswerthequestion?1.WhereisSandra?2.DoesthebosswanttospeaktoSandra?3.Wheredoesthebosswanthercome?4.Didthebosswanttoseeher?5.Howtospell“intelligent”?6.Istheletterfullofmistakes?7.Whowantshertotypeitagain?8.WhatwasSandraspresent?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能What was the Sandras present?It was a dictionary.What did the boss want Sandra to do?He wanted her to type the letter again.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Boss:Wheres Sandra,Bob?I want her.Bob:Do you want to speak to her?Boss:Yes,I do.I want her to come to my office.Sandra:Did you want to see me?Boss:Ah,yes,Sandra.How do you spell intelligent?Can you tell me?Sandra:I-N-T-E-L-L-I-G-E-N-T.Boss:Thats right.Youve typed it with only one L.This letters full of mistakes.I want you to type it again.Sandra:Yes,Ill do that.Im sorry about that.Boss:And heres a little present for you.Sandra:What is it?Boss:Its a dictionary.I hope itll help you.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Task1 Readthedialoguefirst（首先）（首先）then（然后）（然后）numberthesentences排序排序 ()The boss wants Sandra to type this letter again.()The boss wants Sandra to go to his office at once.()Sandra types intelligent with only oneL.()The boss gives Sandra a dictionary.()The boss says this letter is full of mistakes.1 2345为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 Complete the passage according to the dialogue.One day,Sandra typed a letterfor the boss.This letter was full of mistakes .For example,she typed the word intelligent with only one L .The boss was very angry,so he asked Sandra to come to his office at once.Then he gave Sandra a dictionary as a present.Do you think it is a present?Is Sandra happy?Why?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能THEBOSS:WheresSandra,Bob?.BOB:Doyou?THEBOSS:Yes,Ido.Iwant.Tellher.SANDRA:Did?THEBOSS:Ah,yes,Sandra.How?Canyoutellme?SANDRA:.I want herwant to speak to herher to come to my officeto come at onceyou want to see medo you spell intelligent I-N-T-E-L-L-I-G-E-N-T为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能BOSS:Thatsright.oneL.This.Iagain.SANDRA:Yes,Illthat.Im.BOSS:Andheresforyou.SANDRA:Whatsit?BOSS:Itsa.Ihope.Youve typed it with only letters full of mistakeswant you to type it dosorry about thata little present dictionaryitll help you为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能WheresSandra,Bob?Iwanther.Iwanther.=Iwanttoseeher/speaktoher.e.g.你知道你知道Lucy在哪吗？老板想找她。在哪吗？老板想找她。DoyouknowwhereLucyis?Thebosswantsher.知识串串烧知识串串烧为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Doyouwanttospeaktoher?wanttodosth.想要做某事想要做某事E.g.我想买辆新车。我想买辆新车。Iwanttobuyanewcar.她想去英国。她想去英国。ShewantstogotoEngland.speaktosb.跟某人说话跟某人说话我会和她谈这件事的。我会和她谈这件事的。Illspeaktoheraboutit.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Iwanthertocometomyoffice.想让某人做某事想让某人做某事wantsb.todosth.告诉某人做某事告诉某人做某事tellsb.todosth.e.g.我想让他们搬出去。我想让他们搬出去。Iwantthemtomoveout.告诉李太太听电话。告诉李太太听电话。TellMrs.Litoanswerthephone.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 I want her.Do you want to speak to her?Iwanthertocometomyoffice.这三句话中出现了这三句话中出现了want的三种用法：的三种用法：wantsb./sth.想见，想找想见，想找wanttodosth.想要做某事想要做某事wantsb.todosth.想要某人做某事想要某人做某事为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Tellhertocome(tomyoffice)atonce.tellsb.todosth.告诉某人做某事告诉某人做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事告诉某人不要做某事tellsb.(not)todosth.他叫我他叫我(开车开车)不要开得太快不要开得太快Hetoldmenottodrivetoofast.atonce立刻立刻你必须马上离开。你必须马上离开。Youmustleaveatonce.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能SANDRA:Didyouwanttoseeme?THEBOSS:Ah,yes,Sandra.Howdoyouspellintelligent?Canyoutellme?Howdoyouspellintelligent?=Howtospellintelligent?SANDRA:I-N-T-E-L-L-I-G-E-N-T.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能THEBOSS:Thatsright.YouvetypeditwithonlyoneL.此句是现在完成时，强调过去某个时间发生的动此句是现在完成时，强调过去某个时间发生的动作对现在的影响。作对现在的影响。it=intelligent这个词这个词with是介词，在这里是指是介词，在这里是指“用用”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Thislettersfullofmistakes.befullof.充满了充满了这个袋子里装满了钱。这个袋子里装满了钱。Thebagisfullofmoney.玻璃杯里装满了牛奶。玻璃杯里装满了牛奶。Theglassisfullofmilk.书橱里装满了书。书橱里装满了书。Thebookcaseisfullofbooks.她的眼睛里都是泪水。她的眼睛里都是泪水。Hereyesarefulloftears.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Yes,Illdothat.Imsorryaboutthat.besorryabout对某事很抱歉对某事很抱歉我对这个错误感到很抱歉我对这个错误感到很抱歉Imsorryaboutthemistake.我对我弄出的声音感到抱歉。我对我弄出的声音感到抱歉。Imsorryaboutthenoise.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能besorrytodo很抱歉做某事很抱歉做某事很抱歉来烦你，但我们需要你的帮助。很抱歉来烦你，但我们需要你的帮助。Iamsorrytocallyou,butweneedyourhelp.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Andheresalittlepresentforyou.and相当于相当于“于是于是”，“因此因此”，有承上，有承上启下的作用，是上下文联系更紧密。启下的作用，是上下文联系更紧密。little小的（带有一定感情色彩）。小的（带有一定感情色彩）。Heresalittlepresent.(倒装句倒装句)正常语序是：正常语序是：Alittlepresentishere.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Ihopeitllhelpyou.宾语从句宾语从句在某事上对某人有所帮助在某事上对某人有所帮助helpsb.withsth.。这会对你的拼写有所帮助。这会对你的拼写有所帮助。Itwillhelpyouwithyourspelling.她经常帮助她的妈妈进行打扫。她经常帮助她的妈妈进行打扫。Sheoftenhelpshermotherwiththecleaning.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我想找她我想找她想要做某事想要做某事想让某人做想让某人做告诉某人做某事告诉某人做某事怎么拼写？怎么拼写？充满充满对对感到抱歉感到抱歉Iwanther.wanttodosth.wantsb.todotellsb.todosth.Howdoyouspell？befullofImsorryaboutSum-up为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能THEBOSS:WheresSandra,Bob?.BOB:Doyou?THEBOSS:Yes,Ido.Iwant.Tellher.SANDRA:Did?THEBOSS:Ah,yes,Sandra.How?Canyoutellme?SANDRA:.I want herwant to speak to herher to come to my officeto come at onceyou want to see me do you spell intelligent I-N-T-E-L-L-I-G-E-N-T为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能THEBOSS:Thatsright.oneL.This.Iagain.SANDRA:Yes,Illthat.Im.THEBOSS:Andheresforyou.SANDRA:Whatsit?THEBOSS:Itsa.Ihope.Youve typed it with only letters full of mistakeswant you to type it dosorry about thata little present dictionaryitll help you为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Translation1.Linda 在哪？在哪？2.你要和你要和Linda谈话吗？谈话吗？3.我要她到我办公室来。我要她到我办公室来。4.叫她马上就来。叫她马上就来。5.Linda怎么拼写，你能告诉我吗怎么拼写，你能告诉我吗?6.这里面充满了错误。这里面充满了错误。7.你要重新拼一遍。
