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    除法意义及除法各部分名称.pptx

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    除法意义及除法各部分名称.pptx

    一、情境导入一、情境导入狮子队长,我们都狮子队长,我们都被困住了,快来救被困住了,快来救 救我们呀!救我们呀!第1页/共12页参加救援的狮参加救援的狮子有子有1010只。只。我要把你们平我要把你们平均分成均分成5 5个救个救援小队。援小队。我们每队应该有几我们每队应该有几只呢?只呢?小朋友,狮子队长是如何分配救援任务的?小朋友,狮子队长是如何分配救援任务的?你能帮助狮子队员们解决它们的问题吗?你能帮助狮子队员们解决它们的问题吗?第2页/共12页二、你问我说二、你问我说二、你问我说二、你问我说参加救援的狮子有参加救援的狮子有10只,队长把我们平均分成了只,队长把我们平均分成了5个小队,那么每个小队个小队,那么每个小队有几只有几只?把把1010只狮子平均分成了只狮子平均分成了5 5份,每份是份,每份是2 2只。只。第3页/共12页认识除号 17世纪,瑞士学者哈纳在算账中遇到要把一个整数平均分成几份的问题。他用一条横线分开两个圆点来表示这种算法,于是便产生了除号。平均分平均分第4页/共12页二、你问我说二、你问我说把把10只狮子平均分成只狮子平均分成5份,每份是份,每份是2只。写成除法算式是只。写成除法算式是:1010 5 5 2 2除除号号.10表示什么?表示什么?5表示什么?表示什么?2表示什么?表示什么?(只)读作:读作:1010除以除以5 5等于等于2 2。第5页/共12页 1010 5 5 2 2被被除除数数除除数数商商.被除数被除数除数除数=商商(只(只)第6页/共12页试一试现在有现在有15只只 ,如果也把它们平均分成,如果也把它们平均分成5队,每队几只队,每队几只?155=3(只)15在除法算式中叫什么?表示什么?在除法算式中叫什么?表示什么?5在除法算式中叫什么?表示什么?在除法算式中叫什么?表示什么?3在除法算式中叫什么?表示什么?在除法算式中叫什么?表示什么?第7页/共12页情境导入情境导入救小鹿需要几条船?救小鹿需要几条船?请从图中找出与小鹿有关的数学信息,并提出数学问题。请从图中找出与小鹿有关的数学信息,并提出数学问题。有有1515只小鹿,每条船最多能救只小鹿,每条船最多能救3 3只。只。有有1515只小鹿,每条只小鹿,每条船上最多能救船上最多能救3 3只。只。第8页/共12页你问我说你问我说 有有15只小鹿,每条船最多能救援只小鹿,每条船最多能救援3只小鹿,救小鹿需要只小鹿,救小鹿需要几条船?几条船?求15里面有几个3。1535(条)15表示什么?3表示什么?5表示什么?第9页/共12页试一试试一试请从图上找到与小熊有关的数学信息,提出数学问请从图上找到与小熊有关的数学信息,提出数学问题,并且利用圈一圈、算一算的方法自己解决相应题,并且利用圈一圈、算一算的方法自己解决相应的问题。的问题。每条船上每条船上最多最多能救能救2 2只小熊。只小熊。第10页/共12页1、如果每架 能搭乘3只 那么6只需要几架?拓展练习拓展练习2、如果6只 平均搭乘2架 上,每架 上有几只?632(架)623(只)第11页/共12页谢谢您的观看!第12页/共12页

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