18我的伯父鲁迅先生(教育精.ppt

18 我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生渝中实验小学：罗素琼鲁迅先生的葬礼 鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前，灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈，沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像，作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进，沿途又有许多群众加入，送葬的队伍越来越长 蔡元培主持了在万国公墓举行的葬仪，在哀乐声中，由宋庆龄、沈钧儒将一面绣着“民族魂”的白绸旗子，覆盖在灵柩上。人群在暮色中默哀，向这位倔强的旗手和战士告别。人群唱起了吕骥、冼星海临时谱写的安息歌：愿你安息，安息！愿你安息，安息，安息在土地里专心致志地放声读书，要求：专心致志地放声读书，要求：1.1.字字音准，句句通顺。字字音准，句句通顺。2.2.联系上下文理解词语的意思。联系上下文理解词语的意思。边读边想边读边想:课文讲了哪几件事课文讲了哪几件事?试着试着用小标题概括每件事。用小标题概括每件事。三味书屋三味书屋 少年闰土少年闰土小说：小说：祝福祝福、阿阿Q Q正传正传、药药 白话小说：白话小说：狂人日记狂人日记 散文诗集：散文诗集：野草野草散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾 1.1.给下面的字注音。给下面的字注音。wnwnh h l l n nzozogogo hunghungshungshung xixi ngng shsh zhngzhng k k s s u u殡仪馆殡仪馆 追悼追悼 挽联挽联 吊唁吊唁爱抚爱抚 逝世逝世 正月正月 餐桌餐桌水浒传水浒传 囫囵吞枣囫囵吞枣 挨骂挨骂搞不清楚搞不清楚 张冠李戴张冠李戴 嚼着嚼着学习生字词语学习生字词语小约翰小约翰 恍然大悟恍然大悟 呻吟呻吟淌了一摊血淌了一摊血 镊子镊子 硼酸水硼酸水敷药敷药 绷带绷带 深奥深奥 咳嗽咳嗽遗体遗体 追悼追悼 吊唁吊唁 挽联挽联 致敬致敬 爱抚爱抚 爱戴爱戴 团聚团聚 情节情节 记性记性 保存保存 阴暗阴暗 低微低微 寒意寒意 深奥深奥 详细详细 枯瘦枯瘦 逝世逝世 文章文章 咳嗽咳嗽 敷药敷药 慈祥慈祥 女佣女佣殡仪馆殡仪馆 水浒传水浒传 硼酸水硼酸水失声痛哭失声痛哭 囫囵吞枣囫囵吞枣 张冠李戴张冠李戴 马马虎虎马马虎虎 恍然大悟恍然大悟 北风怒号北风怒号饱经风霜饱经风霜 匆匆忙忙匆匆忙忙 三更半夜三更半夜仪（仪（）悼（悼（）逝（逝（）餐（餐（）议（议（）掉（掉（）晰（晰（）参（参（）冠（冠（）悟（悟（）摊（摊（）咳（咳（）寇（寇（）梧（梧（）滩（滩（）核（核（）嗽（嗽（）搞（搞（）漱（漱（）稿（稿（）仪式仪式议论议论悼念悼念扔掉扔掉逝世逝世清晰清晰餐厅餐厅参与参与鸡冠鸡冠日寇日寇觉悟觉悟梧桐梧桐摊位摊位海滩海滩咳嗽咳嗽审核审核咳嗽咳嗽漱口漱口搞好搞好稿件稿件 你可以根据每个部分的主你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题要意思分别给它们加一个小标题吗？吗？.深受爱戴深受爱戴 .谈谈水浒传水浒传.救助车夫救助车夫.关心女佣关心女佣.笑谈笑谈“碰壁碰壁”默读课文，填空。默读课文，填空。我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生写了四个写了四个小故事，可用四个小标题表示：（小故事，可用四个小标题表示：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）我呆呆地望着来来往往吊唁我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。滴地掉下来。悼鲁迅先生悼鲁迅先生 巴金巴金 鲁迅先生逝世了！花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭从中鲁迅先生逝世了！花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀悼的文章，连最远僻的村镇里也响起了悲痛的纸上也发表了哀悼的文章，连最远僻的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一支笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。他的一支笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人，因为一切的语言我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人，因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小；我们不能单单用眼泪来在这个老人的面前都变成了十分渺小；我们不能单单用眼泪来埋葬死者，因为死者是一个至死不屈的英勇战士。埋葬死者，因为死者是一个至死不屈的英勇战士。这个老这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师，青年失去了一个爱护人的逝世使我们失去了一位伟大的导师，青年失去了一个爱护他们的知己朋友，中国人民失去了一个代他们说话的人，中华他们的知己朋友，中国人民失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。民族解放运动失去了一个英勇的战士。返回返回 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。打挨骂还难受。这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评用幽默的语言、委婉的语气批评“我我”读书太马虎。读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。趣的性格特点。哈哈！还是我的记性好。哈哈！还是我的记性好。2.这句话的含义是什么？这句话的含义是什么？3.“我我”听了这句话，为什么比挨打挨骂还难受？听了这句话，为什么比挨打挨骂还难受？因为伯父的话刺中了我的要害。因为伯父的话刺中了我的要害。1.文中文中“这句话这句话”指指 返回返回 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”我体会到了鲁迅先生那种不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。1.“四周黑洞洞的四周黑洞洞的”意思是什么？意思是什么？“四周黑洞洞的”，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。2.“碰壁碰壁”是指什么？是指什么？3.这句话的意思是什么？这句话的意思是什么？这句话的意思是：在黑暗社会里，鲁迅先生与反动派斗争，也受到了反动派的迫害。4.从这句话你体会到了什么？从这句话你体会到了什么？返回返回 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。突现了鲁迅先生突现了鲁迅先生“俯首甘为孺俯首甘为孺子牛子牛”的感人形象。的感人形象。找出爸爸和伯父帮助车夫的动词。找出爸爸和伯父帮助车夫的动词。从中可以体会到什么？从中可以体会到什么？爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。好绷带。伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。他。突现了鲁迅先生突现了鲁迅先生“俯首甘为孺俯首甘为孺子牛子牛”的感人形象。的感人形象。找出爸爸和伯父帮助车夫的动词。找出爸爸和伯父帮助车夫的动词。从中可以体会到什么？从中可以体会到什么？爸爸爸爸跑跑到伯父家里，不一会儿，就跟到伯父家里，不一会儿，就跟伯父伯父拿拿了药和纱布出来。他们把那个拉了药和纱布出来。他们把那个拉车的车的扶扶上车子，一个上车子，一个蹲蹲着，一个半着，一个半跪跪着，着，爸爸拿镊子爸爸拿镊子夹夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他水给他洗洗干净。他们又给他干净。他们又给他敷敷上药，上药，扎扎好绷带。好绷带。伯父又伯父又掏掏出一些钱来给他，出一些钱来给他，叫叫他在家他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也里休养几天，把剩下的药和绷带也给给了了他。他。突现了鲁迅先生突现了鲁迅先生“俯首甘为孺俯首甘为孺子牛子牛”的感人形象。的感人形象。找出爸爸和伯父帮助车夫的动词。找出爸爸和伯父帮助车夫的动词。从中可以体会到什么？从中可以体会到什么？爸爸爸爸跑跑到伯父家里，不一会儿，就跟到伯父家里，不一会儿，就跟伯父伯父拿拿了药和纱布出来。他们把那个拉了药和纱布出来。他们把那个拉车的车的扶扶上车子，一个上车子，一个蹲蹲着，一个半着，一个半跪跪着，着，爸爸拿镊子爸爸拿镊子夹夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他水给他洗洗干净。他们又给他干净。他们又给他敷敷上药，上药，扎扎好绷带。好绷带。伯父又伯父又掏掏出一些钱来给他，出一些钱来给他，叫叫他在家他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也里休养几天，把剩下的药和绷带也给给了了他。他。这时候，我这时候，我清清楚楚清清楚楚地看见，而地看见，而且现在也且现在也清清楚楚清清楚楚地记得，他的脸上地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃变得那么严肃。他没有回答我，只把。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，枯瘦的手按在我的头上，半天没动半天没动，最后最后深深地叹了一口气深深地叹了一口气。一位拉黄包车的青年人端端正正地立一位拉黄包车的青年人端端正正地立着，抬起他那饱经风霜的脸茫然的望着，抬起他那饱经风霜的脸茫然的望了望前面，又低下头，恭恭敬敬地行了望前面，又低下头，恭恭敬敬地行三鞠躬，几颗泪珠从他那干涸（三鞠躬，几颗泪珠从他那干涸（h h）的眼角滚落下来。的眼角滚落下来。巴金巴金永远不能忘记的永远不能忘记的事情事情（节选）（节选）我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”这里运用对比的方法，体现了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。两个老太太埋着头，闭着眼睛，两个老太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会儿，脸上挂满默默地合掌祷告了一会儿，脸上挂满泪痕，继而响起了悲痛的哭声。泪痕，继而响起了悲痛的哭声。巴金巴金永远不能忘记的事情永远不能忘记的事情 （节选）（节选）我的眼睛是不会受骗的，我的耳我的眼睛是不会受骗的，我的耳朵是不会误听的，像这们的哭声我每天朵是不会误听的，像这们的哭声我每天至少要听到好多次，我们眼泪也常常被至少要听到好多次，我们眼泪也常常被它引出来。它引出来。巴金巴金永远不能忘记的事情永远不能忘记的事情 （节选）（节选）鲁迅先生是一个怎样的人？请从文中找出一个最能概括鲁迅思请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。想品质的句子。“的确，伯父就是这样的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。为别人想得多。”直到伯父去世多年，直到周晔直到伯父去世多年，直到周晔长大成人，直到她成为一名出长大成人，直到她成为一名出色的作家，直到连周晔她渐渐色的作家，直到连周晔她渐渐地老去，但地老去，但“这时候，我清清这时候，我清清楚楚地记得楚楚地记得”我呆呆地望着来来往往吊唁的人，我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。泪珠就一滴一滴地掉下来。课文第一段（片段）课文第一段（片段）有的人有的人/死了，他还活着。有的人死了，他还活着。有的人/俯下俯下身子给人民当牛马；有的人身子给人民当牛马；有的人 /情愿做野情愿做野草，等着地下的火烧；有的人草，等着地下的火烧；有的人/他活着他活着/为了多数人为了多数人/更好的活。更好的活。/给人民当牛给人民当牛马的，人民马的，人民/永远记住他！只要永远记住他！只要/春风吹春风吹到的地方，到处是到的地方，到处是/青青的野草。他活青青的野草。他活着着/为了多数人为了多数人/更好的活的人，群众更好的活的人，群众/把他抬举的把他抬举的/很高，很高。很高，很高。臧克家臧克家有的人有的人（节选）（节选）